动植物细胞分裂的基本过程说课讲解.ppt
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1、动植物细胞分裂的基本过程说课导航说课导航1234563、教学重难点、教学重难点重点:动植物细胞的基本结构和功能以及重点:动植物细胞的基本结构和功能以及它们之间的主要区别。它们之间的主要区别。难点:动植物细胞分裂的基本过程。难点:动植物细胞分裂的基本过程。二、二、说学生说学生年龄虽小但初步具备能力年龄虽小但初步具备能力喜欢表现自己,乐于发表自己的见解喜欢表现自己,乐于发表自己的见解三、说教法三、说教法探究式教学法:探究式教学法:多媒体辅助教学法:多媒体辅助教学法:对比教学法:对比教学法:四、说学法四、说学法自主学习法自主学习法探究学习法探究学习法五、说教学程序五、说教学程序1.组织教学并让学生导
2、读学习目标组织教学并让学生导读学习目标2.导入新课导入新课3.讲授新课讲授新课4.课堂小结课堂小结5.板书设计板书设计1.学习目标学习目标阐明细胞是生物体生命活动的基本单位;阐明细胞是生物体生命活动的基本单位;了解动植物细胞结构及异同点;了解动植物细胞结构及异同点;说明细胞各部分结构的功能;说明细胞各部分结构的功能;描述细胞分裂的基本过程。描述细胞分裂的基本过程。2.导入新课导入新课一一.细胞的定义:细胞的定义:细胞是生物体生命活动的基本单位。细胞是生物体生命活动的基本单位。3.讲授新课讲授新课二、细二、细胞胞的的结结构构动物细胞结构图动物细胞结构图植物细胞结构图植物细胞结构图细胞壁细胞壁细胞
3、膜细胞膜细胞质细胞质液泡液泡叶绿体叶绿体细胞核细胞核线粒体线粒体动植物细胞的区别:动植物细胞的区别:小结与反馈小结与反馈(2010.五)识图回答题五)识图回答题1下图中甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图。请据图回答下图中甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图。请据图回答(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是图表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是图(填填“甲甲”或或“乙乙”(2)对细胞起支持和保护作用的是对细胞起支持和保护作用的是。(3)能控制物质进出细胞的是能控制物质进出细胞的是。(4)“龙生龙,风生凤龙生龙,风生凤”描述的是生物的遗传现象。描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于细
4、胞内的遗传物质主要存在于中。中。(5)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为内含有糖分。内含有糖分。乙乙细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核液泡液泡(2012.五)识图回答题:五)识图回答题:下图为植物细胞和动物细胞结构模式图。请回答:下图为植物细胞和动物细胞结构模式图。请回答:1.(1)属于动物细胞的是图)属于动物细胞的是图(填(填“甲甲”或或“乙乙”(2)能保护和支持细胞的结构是)能保护和支持细胞的结构是细胞壁细胞壁(3)菠菜浸泡在水中,清水不变色;用开水浸泡后,)菠菜浸泡在水中,清水不变色;用开水浸泡后,水却变成了绿色,这是因为开水破坏了菠菜细胞的水却变
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