中班体育项目游戏活动方案.docx
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1、中班体育项目游戏活动方案幼儿期是幼儿各种能力和动作快速进展的时期,随着孩子们一天天的长大,他们经受了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。而对于中班的孩子来说他们的动作进展还处在进展阶段,动作还不十分的协调。要促进幼儿动作的进展,首先要激发他们喜爱体育活动的情感。中班体育体育游戏活动方案1活动要求:1.通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有肯定的认识。2.知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。3.初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。活动预备:1.家园共同收集大小不一、种类不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。2.师生
2、共同收集的球类运动图片资料,版面.3.球类运动VCD,磁带,4.事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。活动过程:一、认识各种球类1、(进行曲)师与幼儿手持球入场2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球3、说说同伴带的球4、引导幼儿说说不同球之间的区分二、观看球类运动VCD,了解各种球类运动的运动方式1、观看VCD2、相互说说看到了哪些球类运动?仿照运动员的动作3、引导幼儿尝试仿照运动员的动作,让幼儿猜猜是什么运动?4、爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害,常常得到世界冠军等)4、延长:你还知道其它的球吗?中班体育体育游戏活动方案2活动目标:1、幼儿感受身体掌握球,进行多种玩球的小游戏。2、
3、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。活动预备:皮球。活动过程:一、玩球。幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓舞幼儿想出各种玩球的方法。让幼儿互相沟通、学习各种玩球方法。二、移球游戏。教师:想一想,一个人怎样给球搬家?鼓舞幼儿自由探究各种“搬家方法,如:两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。引导幼儿想一想:两人合作该怎样搬运球?请两个小伴侣示范运球,然后两两结对进行运球练习。采纳接力的形式开展游戏活动胸夹球。支配幼儿两两面对面,用胸部或腹部夹住球往前走。(可采纳接力赛进行)结对开展集体游戏背夹球。采纳接力赛形式进行,让两个幼儿背对背,用背部夹住球往前走。
4、三、放松活动玩球。教师带着幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。活动分析:幼儿能想出各种各样玩球的方法,在活动中很好的利用了发散性思维。中班体育体育游戏活动方案3活动目标:1、在情境化的游戏中、体会蔬菜与人们生活的关系。2、培育幼儿动作的灵敏性,以及手脚协调一致的能力。3、复习、稳固对数字5以内数量的认识。活动预备:蔬菜玩具是幼儿人数相等、红绿灯标记各一。活动过程:一、热身运动老师带着幼儿一起做游戏小司机,幼儿仿照司机开车的动作,在场地四周小跑,(边念儿歌:“嘀、嘀、嘀我是一个小司机,观察红灯停一停,观察绿灯向前行。)老师扮演交通警察,出示红灯要求幼儿停,出示绿灯,幼儿可以随便小跑(边纠正个
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