《用的观点看问题》课件.ppt
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1、第七课第七课 第二框第二框用联系的观点看问题用联系的观点看问题高二政治备课组高二政治备课组 李月云李月云1 1、从哲学的角度看,太子丹犯了、从哲学的角度看,太子丹犯了什么错误?什么错误?2 2、为什么他会犯这样的错误?、为什么他会犯这样的错误?3 3、联系自身实际,请你谈谈我们、联系自身实际,请你谈谈我们应该怎样正确处理整体与部分的关应该怎样正确处理整体与部分的关系?系?一一、坚持整体和部分的统一、坚持整体和部分的统一(一)整体和部分的辩证关系(一)整体和部分的辩证关系(1)含义不同含义不同整体整体事物发展的全局和发展事物发展的全局和发展的全过程,从数量看是一的全过程,从数量看是一部分部分事物
2、的局部和发展的各个事物的局部和发展的各个阶段,从数量看是多阶段,从数量看是多1 1、相互区别:、相互区别:(2 2)整体和部分在事物发展过程)整体和部分在事物发展过程中的地位、作用、功能不同中的地位、作用、功能不同 整体居于整体居于主导主导地位,地位,统率统率着部着部分,分,整体具有部分整体具有部分所不具备的所不具备的功功能;部分在事物的发展过程中处能;部分在事物的发展过程中处于于被支配被支配的地位,的地位,部分服从和服部分服从和服务于整体。务于整体。(1)整体是由部分构成的整体是由部分构成的,离开了部,离开了部分分,整体就不复存在。整体就不复存在。(3)部分是整体中的部分部分是整体中的部分,
3、离开了整体离开了整体,部分就不成其为部部分就不成其为部分分。2.2.相互联系、密不可分相互联系、密不可分(2 2)部分的功能及其变化会影响整体的功)部分的功能及其变化会影响整体的功能,能,关键部分关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能及其变化甚至对整体的功能起的功能起决定决定作用。作用。(4 4)整体的功能状态及其变化也会影响到)整体的功能状态及其变化也会影响到部分。部分。树立全局观念,立足整体,统筹全局,树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,寻求最优目标选择最佳方案,寻求最优目标 整体处于整体处于统率统率的的主导主导地位,地位,整体具有部整体具有部分所不具备的功能。分所不具备的功能
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