2023年在实验班家长会上的讲话.docx
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1、2023年在实验班家长会上的讲话 在实验班家长会上的讲话 尊敬的各位家长朋友,大家早上好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们能在百忙之中抽空来参加我们的家长会,表明你们对自己子女的关心和爱护,表明你们对我们学校的工作的支持。因此我要再一次感谢大家的到来。 我还要代表我的学生衷心感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为在学生的心目中,只要自己的家长愿意来参加会议,对他们来说,就是骄傲,就是幸福。 召开这次家长会的目的是为了加强学校、老师、家长与学生之间的联系,相互交流一下实验班的相关情况,学生在家的一些表现以及家长们的想法,以便老师能够更有针对性的实施教育,家
2、长能够更好地教育自己的子女做人与成材。 首先我要向各位家长汇报实验班的基本情况。 我们班,33人,男生18人,女生15人。实验班是标准的小班教学;小班教学能让我们老师关注到每一位学生上课时的表现,能及时了解学生的思想动态,也能及时地与学生进行沟通交流,非常有利于学生的成长。这个实验班是由年级前四十名组成,成绩相对而言比较优秀,纪律观念强,班风和学风无疑是整个最好的一个班,对学生的成材提供了优越的学习环境。但是,各位家长,请不要盲目乐观,从学生目前的成绩来看,离我们的目标还很遥远,所以从目前来说,各位家长,一年后的中考不容乐观啊!也正是基于这个原因,我们才请各位家长来,与我们学校相互交流,共同探
3、讨,进而促进孩子脱颖而出,走向辉煌。 各位家长,我认为,一个学生的成长离不开四个要素,一是学校的鼎力支持,二是优秀教师团队的谆谆教诲,三是学生自主高效的学习能力,四是家长尽心尽力的付出。这四个要素缺一不可。下面我就来具体谈一谈这四大要素。 第一个要素是学校的鼎力支持,这一点,我们学校做到了,具体表现在以下几个方面: 1、学校竭全校之力,抽调学校优秀的骨干教师,搭建起了一个最优秀的育人平台。 2、学校领导竭诚关心实验班的每一个成员。 3、学校和年级时刻关注着实验班的发展动态。 4、为实验班出台系列优惠政策。 所以说学校能为我们实验班做到的全都做到了,能为我们实验班想到的也全都想到了,这一点是无庸
4、置疑的。 第二个要素是优秀教师团队的谆谆教诲。关于这一点,我要先介绍一下我们实验班的优秀教师团队: 语文:李海霞老师,语文骨干教师,也是上届实验班语文老师。 数学:胡丙林老师,中学数学高级教师,不仅数学教得好,班主任也当得好。 英语:肖亚林老师,英语教学精英,县骨干教师,深受学生喜爱和信赖。 物理:胡华智老师,物理备课组长,县骨干教师。 化学:周长春老师,化学教研组组长,县骨干教师, 这是一支优秀的教师团队,也是最合适担任本届实验班的教师,因为他们具有扎实的学科基本功,具有较高的教学研究能力,具有精湛的教学技能,具有高度负责的教学态度,这样一支优秀的教师团队,学校是信任的,家长们,你们也是该放
5、心的。 第三个要素是学生自主高效的学习能力。 老实说,实验班的同学,学习的自觉性是没有说的,学习的刻苦性也是没有说的,但在学习的能力上却是我最担心的,因为实验班的同学绝大多数的学习能力仅限于依样画葫芦,也就是说老师怎么教,他就怎么去学,老师怎么说,他就怎么去做,缺乏自主性,如果仅有这种能力,考一中是没有问题,但要考黄高是不够的,要考黄高等名校,除了要具备上述能力之外,还需要具备以下四种能力: 一是扛得住诱惑、耐得住寂寞的意志力。 二是独立自主的学习能力。有了这种能力,就能自主复习,温故而知新;就能弥补欠缺的知识,完善自己的知识结构;就能形成自己的知识系统,进而融会贯通。 三是举一反三的迁移能力
6、。中考绝对不会考书上的原题,而多数学生书上的原题做得到,但换了一个花样,换了一种问法就又不会做了。因此学生举一反三的迁移能力是很欠缺。 四是寻找规律、探索解题方法的研究能力。这种能力尤其欠缺,而这种能力对于想拿高分、考上黄高的学生来说又是尤其重要的。我们都知道,试题是做不完的,这就要求我们的学生要善于从题海中寻找出规律、探索出解题方法,来应对千变万化的高考试题。 这四大能力的培养,是摆在我们实验班所有教师面前要着力思考并尽最大努力去解决的难题,也是摆在我们各位家长面前的难题。可以这样说,谁最先拥有了这些能力,谁就能脱颖而出,并最终实现我们大家的理想。 第四个要素是家长尽心尽力的付出。 从教育的
7、全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里。同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校的教育质量上,而是在于家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的学校、再好的教师也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。 为了我们共同的梦想,我在这里谈几点看法,给家长朋友们提几点希望,供大家参考。 我认为,学生学习效率
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