2023年粉笔字教学心得体会(精选多篇).docx
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1、2023年粉笔字教学心得体会(精选多篇) 推荐第1篇:粉笔字心得体会 学习粉笔字的心得体会 以前读初中的时候就看到老师在黑板上漂亮的板书 , 看着老师们挥洒自如地把一个个字写得出神入化,我心里不由得痒痒起来,要是有朝一日也能像他们一样把板书写得像画一样美那该有多好呀。可能那个时候也觉得写粉笔字应该是挺简单的,后来也没机会去在学。 直到现在大二第一学期开设了这门课,一开始老师也说明了要怎么考试,当时觉得这也没什么难的,我应该可以做得到的。不过直到自己真的开始写的时候才觉得难以下笔真的不知道从哪里开始。老师也希望我们能暂时抛去原来写字的风格,重新开始一笔一划的学,不受原来写字风格的影响。学了两三节
2、课后就觉得挺无聊,写的字是怎么看就怎么不好看。我尝试着写了几个字,看起来很幼稚,像是儿童刚学写汉字:速度慢而且很松散,歪歪扭扭,从始到终粗细均匀,完全没有想象中的那样紧凑潇洒,越看越不像。第一反应是马上擦了。又写了几个字,又擦了,写久点就有点厌倦的情绪,不过那个时候想到要考试,老师也常说一手漂亮的粉笔字能让你的学生们佩服,能使你的同行们欣赏,能助你求职成功,所以那时也能坚持去上课练字。 学了一段时间后,字虽然没有太明显的进步,但至少懂得从哪里下笔了。写字要懂得循序渐进,由慢到快,逐渐过渡到行书。学会抛却一些自己原来所有的,使新学的东西不会受影响。初学时,要时常写会儿后,退立远处,观察对比,分析
3、研究,扬长避短,不断提高。、粉笔字书写要优美灵动,有起有落,切忌龙飞凤舞,杂乱无章,其连笔要求:笔连自然,无画蛇添足之意,意连虽笔断,却不失其本来面目。总之学粉笔字是帮助教师向学生清楚地展示教学内容的,面向的是学生,所以行书应写得活泼而守规矩,不要让人眼花缭乱。字写在黑板上也是有大小的要求规定的。我们练习用的小木板也要竖立起来练字,因为黑板就是竖立固定在墙上的。 尽管最后考试的时候结果不太尽人意,不过也能在意料之中(除了一点紧张之外)。学习粉笔字是一个循序渐进的过程,任何一个环节出问题,下一步都无法进行。就像盖房子一样:笔划是基础,基础要打好,否则再好的房子都会倒;笔划组合是砖瓦,关系着房子能
4、否实现其挡风遮雨的功能;句子是钢筋,架起了房子的结构;段落就是整栋房子了,他由各个部分组成,形成了一个整体。 实践告诉我们,进行粉笔字书写和应用练习,只有方法得当,严格标准,刻苦训练,学用结合,人们才能得到不断提高,努力、耐心和收获是成正比的。 以上就是我的一些心得。梅花香自苦寒来,没有人天生就会写一手漂亮的粉笔字,想写好,就得从现在做起! 推荐第2篇:练习粉笔字心得体会 进阶 第一次看见漂亮的英文板书是在大二时的未教赛上。看着学长们挥洒自如地把一个个英文单词写得出神入化,我心里不由得痒痒起来,要是有朝一日也能像他们一样把英文板书写得像画一样美那该有多好呀。终于在大三下学期我们开设了英语教育这
5、门课,任课的马老师是板书高手,在他的指导下,整个年级的学生开始了“板书行动”。 在行动期间老师们想找一根粉笔很难,找黑板擦更是难于上青天,这是怎么一回事呢?嘿嘿,这些东西都跑到英语系同学的包里了,不要误会我们可不是小偷,这叫取之有道。老师们呀,真是不好意思,阻碍了您们的教学工作,在这里给您们道歉了。 每当中午艳阳高照,我们一个个盯着熊猫眼出没在主楼、综合楼、实验楼的各个教室里。从字母练到了字母组合,再到句子,最后进阶到段落。可别小看这层层变化,他们有着千丝万缕的联系。这可是一个循序渐进的过程,任何一个环节出问题,下一步都无法进行。就像盖房子一样:字母是基础,基础要打好,否则再好的房子都会倒;字
6、母组合是砖瓦,关系着房子能否实现其挡风遮雨的功能;句子是钢筋,架起了房子的结构;段落就是整栋房子了,他由各个部分组成,形成了一个整体。正是对他们的关系有了很深的领悟,我从头开始练习,一步步下来取得了不小的进步,每次的测验成绩就是最好的证明。 我觉得练习粉笔字不光是要方法对头肯下功夫也是十分必要的,否则想取得巨大进步也是痴心妄想。我国古代的大书法家王羲之练习毛笔字把整个池塘的水都染黑了,该池塘也因此得名墨池以告诫大家时刻牢记努力刻苦的重要性。世间的文化都有相通之处,英文板书虽然不像汉字那样横平竖直,但他也强调流畅、大小均衡、行距一致。而这些又是我们常常会忽略的小细节,在练习时一定要多加注意。请记
7、住:只要功夫深铁杵磨成针,带着正确的方法和不懈努力的意志,粉笔字真么可能写不好? 这次练字的经历让每一位同学增长了作为教师的基本技能,同时也磨练了不怕吃苦的精神,让我们的工作生活都受益匪浅。我们的粉笔字进阶了,我们的意志也进阶了。 推荐第3篇:学习粉笔字心得体会 如何写好粉笔字(1) 作为教师,都希望自己有一手漂亮的粉笔字,因为在课堂上要唤起学生情感上的共鸣,除了教师的分析讲解,举止表情以外,板书的优劣往往是一个不可忽视的因素。可以说,工整、漂亮的板书是课堂教学中一个必不可少的环节。写好粉笔字,是每一个教师,不可推卸的责任和不可缺陷的一种专业基本功。那么如何写好粉笔字也就显得尤为重要了。 1、
8、以楷书入手。循序渐进,由慢到快,逐渐过渡到行书。 2、选择字帖。最好选用适合自己书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本。毛笔书法是很讲究笔画形态的。故不宜作粉笔字的字帖。 3、临帖方法。全面反复临写,举一反三,触类旁通,做到练习为了运用。 4、粉笔字要求横写成直列。切忌忽上忽下蚯蚓混沙。因而初学时最好在黑板上划上通行格子,一丝不苟地认真练习。久而久之,形成一种技能,便随手划上亦成规矩了。 5、初学时,写会儿后,退立远处,观察对比,分析研究,扬长避短,不断提高。 6、经常看粉笔字写得好的板书,相互研讨练习时切勿急躁,持之以恒,自然会有长足进步。 7、粉笔字书写要优美灵动,有起有落,切忌龙飞凤舞
9、,杂乱无章,其连笔要求:笔连自然,无画蛇添足之意,意连虽笔断,却不失其本来面目。总之,粉笔字是帮助教师向学生清楚地展示教学内容的,所以行书应写得活泼而守规矩,不要让人眼花缭乱。 笔画是构成汉字的基本部件,它与结体共同有机地组合成美观的书法。因此,了解并熟练书写各种形态的笔画是写好粉笔书法的重要一环。上一节介绍的运笔方法以及书写某一笔画的“起、行、收”三步骤,是从笔画运行来分析的,是“动”的方面;而笔画形态是从笔画的形象来分析的,属“静”的方面。当然,每种不同笔画的“静”的形态是通过粉笔运行的“动”的过程来完成的。虽然“静”的笔画形态是丰富多样的,但“动”的运笔却“万变不离其宗”。按照现代汉语字
10、典,楷书的基本笔画有八种:即点、横、竖、撇、捺、挑、折、钩。但每种笔画又有多种形态差异,如“钩”,就可以分为“横钩、竖钩、卧钩、斜钩、弯钩、竖弯钩、横折弯钩”等。而且每一位书写者,因其师承不同,手性不同等因素的影响,对同一形态的笔画又会写出不同的面貌来,再加上结构、用笔手法的变化,从而出现多种不同风貌的板书。 下面介绍各种楷书笔画的基本写法。 一、点 二、 点是笔画中最小的形态,但它在整个汉字中频繁出现、举足轻重。点可分为基本点和组合点两大类。 1基本点 (1)侧点:写法是左向斜侧落笔(与水平方向约成45角)先轻后重向下滑行,迅速停顿回锋收笔。如: (2)垂点:如露珠垂而欲滴,故称。有因为这种
11、点一般出现在字的最左边,所以又称“左点”。写法是右向斜侧落笔(与水平方向约成75度角)先轻后重向下滑行,迅速停顿往上收起。如: (3)挑点:形如短小的挑画,故称。写法是纵向落笔而顿,再提笔向上出锋挑起,动作要快而有力,如: (4)撇点:形如短小的撇画,故称。写法是左向斜侧落笔而顿,再提笔向左下出锋挑起,如: (5)长点:拉长侧点便是长点。写法与侧点写法相同,只是行笔的过程稍长,如: 2、组合点 组合点是由基本点组合而成,书写时均要注意互相呼应。 (1)左右点:由垂点(左点)与侧点组合而成,往往分布于某一笔画的左右两边,书写时要笔断意连,如: (2)相向点:亦称“羊头点”,这是侧点与撇点的组合。
12、书写时撇点长,而且点不要相交,如: (3)相背点:这是撇点与侧点的组合。书写时两点的距离不宜太近或太远,如: (4)上下点:是上、下两个侧点组合而成。书写时两点要略有变化才显得生动。如: (5)并二点:由侧点和挑点或由撇点和挑点组合而成。书写时要根据不同 1 要求进行变化,如: (6)合三点:由左、中两个侧点与右边一撇点组合而成。书写时注意中侧点位置略高,使三点上方呈弧线形,撇点要衬在侧点下面。如: (7)水旁点:这是由两个侧点和一个挑点组合而成。书写时,中间的侧点向外略突出,形成“(”形状,如: (8)火底点:由一个垂点和三个侧点组成,也可由三个垂点和一个侧点组成。书写时中间两点要直一些且略
13、小,左点要斜一些且略大,四点要撒开以托住整个字的上部为好,如: (9)两对点:由左上侧点、左下挑点、右上撇点和右下侧点合而成,也可以说是两个不同的并二点分布在某笔画的两旁,如: 二、横 横画书写最能体现“起、行、收”运笔的三步曲,起笔左向斜侧(与水平夹角约45*)顿下,行笔略快,收笔往右下顿,形成中间细、两头略粗的细腰横。横画的形态有三种:即长横(在字中往往起到平衡作用)、短横(运笔可以先轻后重)、斜横(写法同长横,只是斜度大些)。无论长横还是短横,都不要写得太平,一般向右上斜约10*角,这样符合观者视线的错觉。如: 长横: 短横: 斜横: 三、竖 竖画有悬针竖和垂露竖两种形态。悬针竖的写法是
14、左向斜侧下顿笔,行笔逐渐上提脱离板面以惯性出锋,形成针尖状,通常于某字或某部分居中插下。垂露竖的写法,起笔同悬针竖,行笔均匀用力,收笔时右下略顿。竖画要写得不偏不倚。如: 悬针竖: 垂露竖: 竖画还有两种附属形态,即:竖弯,竖提。如: 竖弯: 竖提: 四、撇 撇画的写法是斜向侧下顿笔,行笔逐渐上提,快速而带弧势,收笔顷势出锋。撇的形态主要有四种:斜撇、竖撇、平撇、短撇。撇的写法都一样,只是长短、斜度各有不同,如: 斜撇: 竖撇:平撇: 短撇: 五、捺 捺画在一个字中往往充当主笔,是比较难写的笔画之一。其形态主要有:斜捺、平捺、反捺。斜捺的写法是起笔轻,行笔时逐渐下按,快要出锋时略顿,再扬起笔依
15、运笔惯性飘出,写捺时要留意线条的波折。平捺写法同斜捺,只是与水平方向夹角较小,故称。反捺写法如长点,经常被用在捺画并列或重复的地方(有时是手写体的习惯,因为以长点代捺写起来方便),如: 斜捺:平捺: 反捺: 六、挑 挑画写法是纵向落笔顿而挫,行笔快提,依运笔惯性斜向右上挑出。挑画有平挑和斜挑两种,斜度略有不同,如:平挑: 斜挑: 七、折 折画在汉字中出现较多,而且形态各异。书写时关键在折处顿笔,并注意构成折画线条的夹角和相互关系。 横着:构成折画线条的夹角一般小于90。或等于90。,如: 竖折:构成折画线条的夹角一般略大于90。或等于90。,如: 撇折:先写一短撇,再顿笔右向上挑,夹角约45。
16、,如: 横撇(折):先写一横,于折处顿笔,再写一撇,夹角约45*至60*,如: 撇点(折):先写一撇,于折处轻顿笔,再写一长点(或视为反捺),夹角约60*至90*,另注意两笔画向内略弯曲,如: 横折弯:先写一短横,于折处顿笔,再写一竖弯(注意竖弯处一定不能写成折),如: 八、钩 钩画常常依附在其他笔画上,与其共同构成笔画形态,运笔出钩前一定要顿挫蓄势,这样钩锋才显得稳健有力。钩的主要形态有: 弯钩:写弯钩时要留意向右“弯”的弧度,并注意收笔处与起笔处几乎在同一条垂线上。钩法同其他,如: 卧钩:可以理解为将斜钩“卧倒”,但起笔轻,弧度更大,出钩要向左上,以求与其他笔画呼应,如: 横折钩:根据横折
17、画的夹角,横折钩又有两种形态,写法参照横折画与钩的写法,如: 竖弯钩:先写竖画,再右转弯(如画圆),收笔时正向上轻快钩出(可略向内钩,但决不能向外钩出),如: 横折弯钩:先写横画,于横画的结尾处折向内弯,曲如画圆,收笔时向上轻快挑出。注意斜弯有几种形态,如: 横撇弯钩:横要短,撇和弯钩连接的地方不要顿笔,注意弯钩的长短和弧度,有折有弯,形成对比,如: 横折折钩:横不要长,转折的地方要轻顿,折钩要向左收,成倾斜状,如: 竖折折钩:转折处要轻顿,最后的折钩要倾斜,如: 以上是笔画的基本形态和写法。汉字的笔画组合较多,未必能尽举其美,但掌握了以上笔画的写法,其他便能迎刃而解。另外,因这些笔画是手写,
18、不是印刷,形态可能会因人而异,甚至同一人写同一笔画也会有差异的。 如何写好粉笔字(2) 一 、粉笔的特性及其执笔方法: 粉笔短而粗,无弹性,易折断,磨损快,属于硬笔。用笔要点如下:利用指力、腕力书写;书写时保持写速稳定、适当用力,写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细;书写过程中,适时转动粉笔,使笔头保持圆弧状,以求得线条均匀;用笔讲究提、按、行,但要求书写内力始终保持一致,笔笔到位。 黑板是竖立固定在墙上的,因此,粉笔字就只能站在黑板前,采用“站立悬臂”的姿势书写。书写时要注意做到:头平、身正、臂曲、足稳。体态自然大方,身体舒展灵活,写粉笔字正确的执笔方法是:用拇指、食指和中指捏笔,其位置
19、贴近笔头,且三指虚握,指节外凸,呈斜卧式(与板面成 4550夹角)。 二、粉笔字书写存在的问题 1、笔画不规范,线条无力,有薄弱之感; 2、平拉硬拖,笔画僵硬呆板,无生动多变之美感; 3、结构比例失调,重心不稳,缺乏整体的稳定感; 4、字距过大或过小,行款不整齐,没有章法。 三、应对问题的技巧 (一)、临习优秀的碑帖。 进行粉笔字练习应从临写优秀的碑帖(碑:石刻、木刻等字的拓印件;帖:直接书写的范本。)开始,且首先临写楷体。临写的范本很多,选择自己爱好的优秀范本来练习最佳,比如:唐小楷碑帖唐灵飞经或当代司马彦、司马东的钢笔字帖,在掌握了一种风格后,可广泛涉猎,以便把握共性,同时也便于融合。临写
20、时,首先进行对临(仿写)仿照范本来写,待熟练后,再背临默写范字。临写是在了解所临碑帖的技法基础上进行的。所以,临写前要研究相关理论,用心读帖,然后进行笔画临写练习,熟练后再临写完整的字,待对所临写的字默写的很象后,进行全帖临写。按照以上要求反复进行,最终达到字写的好、整篇组合的美的目的。 (二)把握粉笔字的书写技巧。 1、笔画练习:把握起笔、行笔、转折和收笔的要领:“起笔收笔有力量,轻重自然见分晓”,做到“笔笔到位” 写好粉笔字,结字是关键,笔画是基础。粉笔字的行笔要求和一般硬笔一样:起笔顿、行笔快、收笔顿、拐弯顿;行笔要稳健,用力要均匀,使线条有力、流畅。写转折笔画时,在转折处要有顿挫用笔,
21、写曲线笔画时,手应随笔画的弯曲而捻转粉笔,忌随意用笔而使线条形成折带状,造成线条无力,有薄弱之感;比如“刀、奶、荡”,收笔一般要有“回笔”之势,勾、撇、提、悬针等收笔要顺势提笔而出,但须保持内力不变、力送到头。比如:“人、参、钟、场” 由于粉笔字书写应有适当的速度,起、收笔的藏笔效果并不明显,有“意”即可,但无论书写主要位置笔画还是次要位置笔画,必须做到笔笔到位。 笔画的具体写法如下:(范写) 点虚起笔渐按下回笔作收势。 横按笔起笔,有藏笔之势,后右行,按下回笔作收势。 竖按笔起笔,有藏笔之势,后下行,或按下回笔作收势(垂露),或顺势提笔呈悬针状。 撇按笔起笔,有藏笔之势,左撇出,稍行便顺势提
22、笔。 捺按笔起笔,稍有藏笔之势,后右下行,呈一波三折状,再顺势提笔出锋。 挑按笔起笔,有藏笔之势,后顺势向右上提笔。 折按笔起笔,有藏笔之势,后行笔至折处停笔,再按笔写折后行笔,按下回笔收笔。 勾横勾似折,但折后顺势提笔斜出锋;竖勾如竖,但在竖画按下回笔时顺势向左上提笔出锋;弧形勾的起笔,按笔有藏笔之势,后行曲线,边行边转笔至勾处回笔,顺势提笔出锋。 2、把握结构:正确处理粉笔字的结构关系,使笔画组合得当、字体严谨美观 进行粉笔字练习关键是笔画组合,组合的关键在于正确处理笔画间的位置关系、穿插呼应关系等。 (1)、保持字的外形呈“方”形 粉笔字是方块字,但字的方正不是绝对的,而是整体感觉。大部
23、分字只是某些笔画的起笔或收笔端点处于方块之边缘(极少部分略超出),而其他地方都在方块之内。在练习过程中应首先形成“字为方形”的认识,然后注意恰当的表现字的整体方的感觉:方块边缘的笔画及相交于方块边缘的笔画定好位,不靠边的笔画写到位。如:血、巨 (2)分析结构和比例 粉笔字分为独体字和组合字两种。组合结构的字又分为上下组合、上中下组合、左右组合、左中右组合、上下左右组合、里外组合、参差组合。进行粉笔字练习,分析研究组合结构各部分所占比例的大小对准确定位每个字的笔画有很重要的作用。在初学时,可有意划分组合结构字型各部分的比例,经过反复练习把握组合比例,最终能够做到出手便符合比例。比如:左、右、假、
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