《管理学基础》参考答案及PPT 第六章.docx
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1、第六章领导职能第一节领导与领导者课堂讨论:1、领导的含义是什么?答:领导就是对组织内每个成员和全体成员的行为进行引导和施加影响的过程,其目的 在于使个体和群体能够自觉自愿并充满信息的为实现组织的目标而努力。2、什么是职位权力和非职位权力?答:职位权力是指与领导主体的职位相联系的正式职权以及领导主体从其上层和整个组 织、群体各方面所取得的支持的程度。非职位权力是指与组织的职位无关的权力。非职位权 力的获得不想职位权力那样可以短 期获得,它需要在组织中经过较长一段时间的培养才能 够获取。3、领导者和管理者的区别是什么?答:领导指管理的一个智能,组织中的领导行为仍属于管理的范畴。就管理学的术语而 言
2、,领导的范围相对小些,主要是指对人们施加影响的过程。而管理的范围则较大,出了对 人们施加影响之外,还包括进行计划、组织和控制。一位优秀的管理者必然也是一位优秀的 领导者。第二节领导理论课堂讨论:1 .你认为班长的权力从哪里来?答:你认为班长的权力从哪里来?班长成为班长,是同学们选举的结果,之所以当选,往往因为班长在人品、学习、能力、 为人处世方面表现优秀而具有一定的号召力,其担任班长之后,又具有职务权力。2 .菲德勒权变理论的主要观点是什么?该理论对管理者有何启示?答:权变理论认为不存在一种“普遍适用”的领导方式或领导风格,领导工作受到领导 者所处的客观环境的影响。或者说,领导者和领导方式是某
3、种既定环境的产物,即S=f (L,F,E), S代表领导方式,L代表领导者特征,F代表追随者的特征,E代表环境。即领导 方式是关于领导者特征、追随者特征和环境的函数。各种领导方式都可能在一定环境内有效,这种环境是多种外部与内部因素的综合作用 体。同步测试1. C6. B单项选择题2. D3. B7. D8. A4.A9. D5.10.二、多项选择题1. ACD 2. BCDE3. ABC4.ABDE 5.ABCE三、简答题1 .组织赋予领导者哪些法定的权力?答:法定权是组织赋予领导者的岗位权力,它以服从为前提,具有明显的强制性。它们 包括:(1)决策权:从某种意义上说,领导过程就是制定决策和实
4、施决策的过程,决策正确与否 是领导者成功的关键因素之一。组织权:包括:设计合理的组织机构,规定必要的组织纪律,确定适宜的人员编制和配 备恰当的人员等。这是领导意图得以实现的组织保证。(3)指挥权:指挥权是领导者实施领导决策或规划、计划等的必要保障,如果没有这种保 障,领导者便无法完成其使命。(4)人事权:人事权是指领导者对工作人员的挑选录用、培养、调配、任免等权力。大量 事实说明,如果人事问题不与主管领导发生直接联系,必然要削弱领导者的权力基础。(5)奖惩权:领导者根据下属的功过表现进行奖励或惩罚的权力。2 .领导的实质是什么?答:领导是由领导者向下属施加影响的行为,领导的实质在于影响,影响力
5、有法定权力 和自身影响力两个方面构成。法定权是组织赋予领导者的岗位权力,它以服从为前提,具有明显的强制性。它随职务 的授予而开始,以职务的免除而终止。通常法定权包括:决策权、组织权、指挥权、人事权 和奖惩权。自身影响力是领导者以自身的威信影响或改变被领导者的心理和行为的力量。与强制性 的法定权不同,自身影响力不具有法定性质,而是由领导者个人的品质、道德、学识、才能 等方面的修养在被领导者心目中形成的形象与地位决定的。它取决于领导者本人的素质和修 养,无法由组织“赋予二构成领导者影响力的因素包括:品德、学识、能力和情感等。3 .管理方格理论的主要内容及作用是什么?答:管理方格理论是由布莱克和穆顿
6、二人,在领导行为四分图的基础上提出的,其主 要内容体现在管理方格图中。画管理方格图。布莱克和穆顿在管理方格中列出了五种典型的领导方式:L1方式为贫乏式管理:即用最少的努力来完成任务和维系人际关系,对职工和生产都 不关心。L9方式为俱乐部式管理,充分关心人,而不关心生产方式为“独裁的重任务型的管理”,只关心生产,不关心人方式为团队式管理,对生产和人都极为关心1.9 式为中间式管理,即对人与生产都有适度的关心,保持工作与满足人们需要的 平衡。作用:对于培养有效的管理者是有用的工具,它提供了一个衡量管理者所处领导形 态的模式,使管理者较清楚地认识到自己的领导方式,并指出改进方向。4 .谈谈三种领导理
7、论各自的研究侧重点以及基本观点。答:领导品质理论:研究领导的品行、素质、修养等,关心好的领导者应具备的特质。 认为领导有效性取决于领导者个人的特质。领导行为理论:研究领导的行为和风格对下属的影响,关心好的领导行为和风格。认为 领导的有效性取决于领导行为和风格。领导权变理论:研究影响领导有效性的环境因素,希望了解在具体情况下,什么样的领 导方式是好的。认为领导的有效性取决于领导者、被领导者和环境的影响。5 .试述领导者合理用人的艺术。答:激发职工的潜在能力,是现代企业管理艺术的重要内容之一。作为一个企业的领导 者,要最大限度地调动人的积极性,必须在用人、激励人的治理人等功夫。科学用人的艺术。领导
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