幼儿园教案《拍拍乐》含反思(通用).doc
《幼儿园教案《拍拍乐》含反思(通用).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园教案《拍拍乐》含反思(通用).doc(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园大班教学计划拍拍乐带反思大班课拍拍乐包括对大班音乐主题教学活动的反思,让小孩们养成手脚的节拍和协调感,学习拍拍乐的根本动作,在感受歌曲的根底上理解歌曲的心情,快来看看幼儿园班级拍拍乐反思教学计划。活动目的:1.学习拍拍乐根本动作。2.培养小孩的节拍,协调手脚。3.在感受歌曲的根底上理解歌曲的意境。4.通过舞蹈活动促进身体运动。活动程序:首先,学习第五句话1.第1节和第2节:右侧的小孩拍手并跳腿。第一个镜头马上完成腾跃,转身(朝7点钟方向),降落(小膝盖)并拍手。2.第3节和第4节:左侧的小孩与右侧的小孩有一样的运动,但是当他们着陆时,他们会转向三点方向。这时,两个小孩是亲戚。3.第5节和
2、第6节:右边的小孩再次在同一地点跳,因而不要转身。4.第7和8节:左侧的子代与右侧的子代一样。二,学第六句话1.第1节和第2节:双手在胸部前拍打您的胸部,膝盖略有局促。2.第3节和第4节:当腿直立时,右手向前伸,士兵们抬高,左手伸出。第5和6小节:重复第1步到第4步,相反。三,学习第七句话1.第1节和第2节:右侧的小孩拍手并跳到一个点。2.第3节和第4节:左侧的小孩拍拍手并转了一下身。3.第5和第6节:一次拍摄一张。4.第7节和第8节:左右两张照片。活动反思:在这项活动中,小孩们根本上能够学习各种短语的动作,但是在学习过程中,一些转弯和做动作的地点非常难掌握,由于它非常难练习同时需要屡次练习。各个幼儿还没有学会在游戏中教他们练习几次。有些小孩不仅学会运动,而且在装备音乐时也会感到非常多。小百科全书;拍手是两只手的意思。用于表示p。感激或认可。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 拍拍乐 幼儿园教案 拍拍 反思 通用
限制150内