教育精品:第七课法律的作用.ppt
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1、法法 律律 的的 作作 用用1、法律的作用是、法律的作用是什么什么?2、我们应该如何、我们应该如何对待法律对待法律?中学生宋平中学生宋平,父母离异,其母身体不好,靠开,父母离异,其母身体不好,靠开杂货店维持生活杂货店维持生活,尽管母亲多次催要,尽管母亲多次催要,其父亲一直其父亲一直没有支付宋平的抚养费,其父让宋平退学帮着母没有支付宋平的抚养费,其父让宋平退学帮着母亲照看生意,宋平无奈只好退学。亲照看生意,宋平无奈只好退学。班主任多次家班主任多次家访,其母就是不让其上学,学校只好上报政府,访,其母就是不让其上学,学校只好上报政府,在学校和政府的支持下,宋平将父亲告上法庭,在学校和政府的支持下,宋
2、平将父亲告上法庭,法院判决其父必须支付宋平的抚养费,并且强制法院判决其父必须支付宋平的抚养费,并且强制执行,经过各方努力,宋平复学了。执行,经过各方努力,宋平复学了。(1 1)思考)思考:法院为什么对宋父强制执行?法院为什么对宋父强制执行?答:原因:答:原因:父母有抚养教育子女的义务,父母有抚养教育子女的义务,宋父没有宋父没有履行其履行其义务是违法的行为;义务是违法的行为;同时,宋父没有送宋平上学侵犯了宋平受教育同时,宋父没有送宋平上学侵犯了宋平受教育的权利,因此的权利,因此要受到法律的制裁。要受到法律的制裁。凡年凡年满六周岁满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人的儿童,其父母或者其他法定监
3、护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。的儿童,可以推迟到七周岁。如果有特殊原因的话,可以申请晚读一年。如果有特殊原因的话,可以申请晚读一年。中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法第十一条规定:第十一条规定:(2 2)这里体现了法律的什么作用?)这里体现了法律的什么作用?法律规定人们享有法律规定人们享有的权利,应该履行的权利,应该履行的义务,的义务,并对侵犯并对侵犯他人权利和不履行他人权利和不履行义务的行为进行制义务的行为进行制裁。裁。(制裁功能)(制裁功能)“法律知多少法律知多少 ”我国主要我国主
4、要法律法规法律法规(P60(P60页)页)PPP 宪法,刑法,民法,未成年人保护法,义务教育法,消费者权益保护法,预防未成年人犯罪法,婚姻法哪些法律与我们学习哪些法律与我们学习和生活关系密切呢?和生活关系密切呢?出出 生生 人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利儿童、少年儿童、少年 到青年到青年接受义务教育的权利和义务接受义务教育的权利和义务达到法定年龄达到法定年龄依法享有选举权和被选举权,有服兵役的依法享有选举权和被选举权,有服兵役的义务,有登记结婚的权利,有赡养扶助父义务,有登记结婚的权利,有赡养扶助父母的义务母的义务具备劳动能力具备劳动能力年老、疾病
5、或者年老、疾病或者丧失劳动能力丧失劳动能力依法从国家和社会获得物质帮助依法从国家和社会获得物质帮助的权利的权利告别人世之前告别人世之前可以根据法律规定立下遗嘱,将属于自己可以根据法律规定立下遗嘱,将属于自己所有的合法财产待死后转移给他人所有所有的合法财产待死后转移给他人所有有劳动的权利和义务有劳动的权利和义务 (一)(一)规定人们享有什规定人们享有什么权利、应该履行什么义务,么权利、应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。义务的行为予以制裁。(规(规范作用)范作用)法律的作用法律的作用 小刚的爸爸与小明的爸爸两人合伙做生意,小刚的爸爸出资1010万
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