散步 课件.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《散步 课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《散步 课件.ppt(13页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、莫怀戚莫怀戚 大声朗读课文,要求:大声朗读课文,要求:1.注意朗读的字音、停顿、抑扬顿挫、轻重缓急。注意朗读的字音、停顿、抑扬顿挫、轻重缓急。2.掌握本课的生字词。掌握本课的生字词。3.根据你对文章内容的整体感知,围绕根据你对文章内容的整体感知,围绕“散步散步”准准备回答问题。备回答问题。4.概括文章大意。概括文章大意。成效验收:成效验收:1.速问速答。速问速答。(1)散步的人有:)散步的人有:(2)散步的地点:)散步的地点:(3)散步的季节:)散步的季节:(4)记叙的事是:)记叙的事是:(5)散步的过程中发生了)散步的过程中发生了 (请用文中一个词来回答)(请用文中一个词来回答)(6)结局:
2、)结局:2.借助以上信息,比较详细地概括文章的内容。借助以上信息,比较详细地概括文章的内容。1.1.故事发生在一个美丽的南方初春,故事发生在一个美丽的南方初春,文中有一部分景物描写集中表现了季文中有一部分景物描写集中表现了季节之美,请你找出来并有感情地朗读。节之美,请你找出来并有感情地朗读。2.2.你觉得文中的你觉得文中的“我我”和妻子处在生命和妻子处在生命中的哪个季节?母亲和儿子呢?中的哪个季节?母亲和儿子呢?细读课文,结合文章细读课文,结合文章具体内容具体内容,详细分析主要,详细分析主要人物的人物的性格与品质性格与品质,完成下面的填空。,完成下面的填空。()的母亲)的母亲 ()的)的“我我
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 散步 课件
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内