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1、专题 做一个知法守法的好公民情感态度价值观目标情感态度价值观目标:1、感受法律的保障作用,感受法律的保障作用,树立法律面前人人平等的观念。树立法律面前人人平等的观念。2、感受法律的尊严,增强法治观念,树立遵守法律的意识,做、感受法律的尊严,增强法治观念,树立遵守法律的意识,做 一个一个知法守法的好公民。知法守法的好公民。能力目标:能力目标:1、形成自觉按照法律的要求规范自己的行为的能力。、形成自觉按照法律的要求规范自己的行为的能力。2、形成分辨是非、辨别善恶的能力。、形成分辨是非、辨别善恶的能力。知识目标:知识目标:1、知道法律是一种特殊的行为规范。、知道法律是一种特殊的行为规范。2、知道违法
2、、知道违法行为的含义及其分行为的含义及其分类、犯罪的特征及刑罚的种类。类、犯罪的特征及刑罚的种类。教学目标教学目标 2018年年3月月11日日第第十三届全国人大第一次会议通过了中华人民共和十三届全国人大第一次会议通过了中华人民共和国宪法修正案。这是继国宪法修正案。这是继2004年年3月月14日第十届全国人大第二次会议通过宪日第十届全国人大第二次会议通过宪法修正案后,我国宪法迎来的又一次修改!法修正案后,我国宪法迎来的又一次修改!宪法修正案是如何产生的?它是由国家制定的。宪法修正案是如何产生的?它是由国家制定的。婚姻法把婚姻法把“孝敬父母孝敬父母”的传统美德加以认可,规定的传统美德加以认可,规定
3、“成年子女有赡养成年子女有赡养扶助父母的义务扶助父母的义务”。老年人权益保障法将。老年人权益保障法将“常回家看看常回家看看”列入法律条文之列入法律条文之中。中。这些法律规定是如何产生的?它是由国家认可的。这些法律规定是如何产生的?它是由国家认可的。法律法律是是由由国家国家制定或制定或认可的认可的全国人大及其常委会全国人大及其常委会 党的十八以来,我国加大反腐力度,党的十八以来,我国加大反腐力度,“老虎老虎”“苍蝇苍蝇”一起打。近年来,我国又开展一起打。近年来,我国又开展“天网天网”行动,抓捕外逃行动,抓捕外逃贪官。贪官。法律是靠法律是靠国家国家强制力强制力保证保证实施的实施的军队、警察、法庭、
4、监狱军队、警察、法庭、监狱 十八大以来,反腐成为新常态,十八大以来,反腐成为新常态,“老虎老虎”“苍蝇苍蝇”一起一起打,打,统计显示,统计显示,2013年至年至2017年,最高人民法院会同最高人年,最高人民法院会同最高人民检察院审结贪污贿赂等案件民检察院审结贪污贿赂等案件19.5万件万件26.3万人,其中,被告万人,其中,被告人原为省部级以上干部人原为省部级以上干部101人、厅局级干部人、厅局级干部810人。依法惩治人。依法惩治行贿犯罪,判处罪犯行贿犯罪,判处罪犯1.3万人,徐才厚等高级领导干部纷纷落万人,徐才厚等高级领导干部纷纷落马。马。法律对法律对全体社会成员全体社会成员具有普遍约束力具有
5、普遍约束力法律面前人人平等法律面前人人平等从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面法律与道德、校纪校规的不同法律与道德、校纪校规的不同产生方式 实施手段 调整对象和范围 法律 国家制定或认可 靠国家强制力保证实施 全体社会成员 道德 自发形成或约定俗成 靠社会舆论、人们的内心信念、自觉遵守 普遍适用校纪校规教育行政机关制定教育、行政等力量保证实施在校师生 新修订的民法总则新修订的民法总则规定规定:“自然人个人信息受法律保护。自然人个人信息受法律保护。任何组织和个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确任何组织和个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并
6、确保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。”法律的规范作用法律的规范作用法律的保护作用法律的保护作用1、中学生小徐放在球场边的中学生小徐放在球场边的“随身听随身听”,被同学小罗拾得,但小罗却以,被同学小罗拾得,但小罗却以 自己拾得为理由拒绝返自己拾得为理由拒绝返还。还。2、在某重点文物旅游景点,小赵骑在文物上拍照,并与管理员发生冲在某重点文物旅游景点,小赵骑在文物上拍照,并与管理员发生冲突。突。3、小刚在网上认识了一个叫阿飞的小刚在网上认识了一
7、个叫阿飞的“朋友朋友”,他答应可以帮,他答应可以帮“朋友朋友”做做 任何事情,后来因贩卖毒品被抓。任何事情,后来因贩卖毒品被抓。4、法院判决后仍不还债的人被称为老赖,县法院将老赖的照片等个人信法院判决后仍不还债的人被称为老赖,县法院将老赖的照片等个人信 息息及欠债数额在街头大屏幕上滚动播出,于是其中一个老赖起诉,及欠债数额在街头大屏幕上滚动播出,于是其中一个老赖起诉,说说 侵犯侵犯了他的隐私了他的隐私权。权。探究分享探究分享民事违法行为民事违法行为行政违法行为行政违法行为刑事违法行为刑事违法行为类别类别违反的法律违反的法律危害程度危害程度法律后果法律后果处罚手段处罚手段 实例实例民事违民事违法
8、行为法行为民法总则等民法总则等民事法律法民事法律法规规相对轻微相对轻微民事责任民事责任停止侵害停止侵害返还财产返还财产赔偿损失赔偿损失等等欠债不欠债不还、不还、不依法履依法履行合同行合同义务等义务等行政违行政违法行为法行为治安管理处治安管理处罚法等行政罚法等行政法律法规法律法规相对轻微相对轻微行政处分行政处分(或行政(或行政处罚)处罚)警告、罚警告、罚款、行政款、行政拘留等拘留等 扰乱社扰乱社 会治安、会治安、谎报险谎报险 情等情等刑事违刑事违法行为法行为刑法刑法严重严重刑罚刑罚主刑、附主刑、附加刑加刑致人重致人重伤、故伤、故意杀人意杀人等等一一般般违违法法行行为为犯犯罪罪 犯罪犯罪特征:特征
9、:、性和性和 应受应受 性。性。刑罚处罚刑罚处罚刑事违法刑事违法严重社会严重社会危害性危害性犯罪特征犯罪特征 严严重社会危害性是犯罪的最本质的特征,刑事违法性重社会危害性是犯罪的最本质的特征,刑事违法性是犯罪的法律标志,刑罚处罚性是犯罪的必然后果,这三是犯罪的法律标志,刑罚处罚性是犯罪的必然后果,这三者之间又是相互联系,不可分割的,它们共同构成了区分者之间又是相互联系,不可分割的,它们共同构成了区分罪与非罪的标准。罪与非罪的标准。与行政处罚中拘留拘留区分与行政处罚中罚款罚款区分我国刑罚体系示意图我国刑罚体系示意图 1、加强自我、加强自我防防范范,学,学会拒绝不良诱惑;会拒绝不良诱惑;2、重视道德修养、重视道德修养,做,做一个有道德的人;一个有道德的人;3、谨慎交友、谨慎交友,避,避免沾染不良习气;免沾染不良习气;4、努力学、努力学习,全习,全面提高自身素质;面提高自身素质;5、增强法制观念增强法制观念,依法自律;,依法自律;6、从小事做起,预防违法犯从小事做起,预防违法犯罪。罪。说说法警示法警示 习总书记说习总书记说“法律是成文法律是成文的道德,道德是心中的法律的道德,道德是心中的法律”。老师寄语 再见!再见!
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