培训幻灯片.ppt
《培训幻灯片.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《培训幻灯片.ppt(37页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021/9/271具有强烈的好奇心对采访人物的好奇从受众角度的好奇2021/9/272报道新闻事件报道新闻事件如果你已经有了具体的选题,并思考出报道方向,那么确定采访目的就像准备一桌饭菜,你需要知道你有什么原料,还需要什么原料,从哪里可以获得所需的原料。换句话说,就是要知道你需要什么信息(事实性的?分析性的?还是评论性的?)以及从什么地方、什么人那里可以获得最准确、最权威的相应信息。在这一环节中,是否有具体明确的新闻要点(中心提要)和能否有具体明确的采访目的紧密相联。2021/9/273报道报道人物人物例如技改创新人物,应尽可能做好前期调研。这可以帮助你选取独特的报道角度,节省采访对象的时间
2、。前期调研应包括:了解该人物的经历等;查找此前是否有对该人物做过报道。前期调研中,你还可以先采访一两个该人物的领导、同事等,这也有助于你发现没有被挖掘的角度和事迹。但要注意,他们的话有可能会限制你的思维和报道框架。有了具体的采访目的,再去拜访你要报道的人物,一方面会让对方觉得接受采访不是在浪费时间,另一方面也会有话可谈、有事可问。2021/9/274新闻价值再挖掘新闻价值再挖掘有些具有新闻价值的信息并不总是一开始就明显地摆在面前,而是在采访、观察、文献调研中慢慢显露出来。因此,采访前和采访中还要保持着灵活的态度,一旦发现更有价值的信息、细节、更好的报道角度,要敢于舍弃已有的报道框架,把真正有价
3、值的新闻挖掘出来。2021/9/275采访前的准备工作至关采访前的准备工作至关重要,它决定重要,它决定着着采访最采访最终终能能否成功否成功。避免紧张、忘记要问什么问题、被无关的事物吸引注意力等问题。把握采访大局,从容地应对采访。提出好问题。准备工作的重头戏就是问题的设计。有了好问题,才有可能有好回答,才有可能获得记者报道需要的回答。2021/9/276善做一个倾听者,把说话权交给采访对象,希望对方有什么说什么。追问,让采访对象解释不清楚、不明确的内容。适时地打断采访对象,把扯远的话题拉回到主题上。审视自己是不是带着固有成见、偏见看待采访对象。审视自己是否把对方放在平等的地位看待。策划采访中的倾
4、听。特别提醒自己什么地方需要重点倾听。思考如何能让采访变得像一次聊天,而不是审问犯人。如果是首次见面的采访对象,记者还要考虑如何打破僵局,让双方迅速进入采访状态。2021/9/277设计采访内容时,可以按照采访目的,从“信息块”开始一步一步把信息块具体成一个个问题。设计“信息块”时,先从新闻六要素入手。2021/9/278假设假设技术中心研发出技术中心研发出新钢种,新钢种,你要去采访你要去采访相关负责人相关负责人,目的是,目的是报道报道研发状况研发状况。从。从负负责人责人那里可能获得的那里可能获得的“信息块信息块”有哪些?有哪些?新钢种由何人何时研发为什么要研发研发过程及具体进展何时量产市场前
5、景下一步研发方向需要注意的是每个“信息块”都包含有疑问。只有认识到这些疑问,才能对事情有一个客观准确的判断,才可能问出到位的问题。2021/9/279模块模块设计设计细节细节从简单具体的问题开始,逐步深入。这让采访对象有一个热身、渐进的过程。采访经常会受到时间的限制,这就需判断什么是最重要的信息块,什么是采访对象最有权威回答的信息块。采访过程如果有不清楚的地方请对方核实、解释,还可以让对方举例,或做一个总结性的评论。记者不可能完全预测采访对象会说出什么事先没有想到的问题,因此记者要随时准备,一旦采访中出现意料之外的重要问题,及时跟进和挖掘。2021/9/2710如果如果采访对象采访对象很紧张,
6、或者气氛很紧张,可先聊两句不相干很紧张,或者气氛很紧张,可先聊两句不相干的事,如天气、最近的大事的事,如天气、最近的大事,或者利用对方所处环境中的一或者利用对方所处环境中的一些细节作为引子些细节作为引子。如果采访对象的回答不全面,可重新组织语言再问一遍。问题不要说得太复杂,表述越简单越好。不要一次提多个问题,一次问一个问题。如果采访对象的回答中有专业名词、行话等,请对方解释得如果采访对象的回答中有专业名词、行话等,请对方解释得更清楚一些。给对方一定的反馈,如更清楚一些。给对方一定的反馈,如“我明白了等回应;或我明白了等回应;或“您所说的意思就是您所说的意思就是”2021/9/2711如果采访中
7、有敏感问题,确保这个问题合理,有问的正当理由,并留在最后问。尽量迂回地问,不要给采访对象施压。如果对方还有话要说,可拖延一会儿。如果双方很尽兴,可如果对方还有话要说,可拖延一会儿。如果双方很尽兴,可让采访对象在这种气氛中再多说一些,直到自然结束。在采让采访对象在这种气氛中再多说一些,直到自然结束。在采访结束阶段,记得:检查你的采访记录,核对事实性、数据访结束阶段,记得:检查你的采访记录,核对事实性、数据性信息,简单总结一下采访的内容。性信息,简单总结一下采访的内容。如果提到一些你认为需要的文献,询问在哪里可以查找或收集。2021/9/27122021/9/2713所谓新闻敏感或新闻触角,就是我
8、们识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,就能够当事情还在“风起于清萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。具有了一定的新闻触角和新闻敏感,就不会感到“巧妇难为无米之炊”,就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。2021/9/2714跳进:全面了解和熟悉企业的各项目标和工作。跳出:跳出自己的圈子,在一个新的高度和更大的范围去看待企业的发展动态。跳进是为了深入了解要采写的新闻内容,跳出是为了更
9、准确的把握要采写新闻的主题和挖掘新闻的意义。2021/9/2715锤炼新闻写作基本功,这是做好新闻工作的基础。因为我们的大多数通讯员都不是专业出身,所以要强调这一点。大家要掌握一些基础的理论知识、基本的写作技巧,这些通过自学都可以掌握。开始写稿的时候,可以先找一些类似的稿件模仿,熟悉了,就可以自如地去表现。勤写勤练勤看,相信大家一定提高很快。2021/9/2716新闻稿件应具备的几个基本要素满足好奇心:满足好奇心:新闻事件具有能够满足读者好奇心的特征。典型性典型性:新闻事件具有典型性特征。1.大家都在做同样的工作,谁做得好,谁就是典型。2.谁做了大家都想做但基本上都没做好的事情,谁就是典型。3
10、.谁做了与当前的宣传教育主题有着密切关联的事情,也可以作为特殊情况,成为一个特定时间段的典型。2021/9/2717新闻稿件应具备的几个基本要素指导性指导性:新闻事件具有指导性特征。与新闻事件的典型性特征相比,新闻事件的指导性特征既需要具有典型性特征,还要具有可推广、借鉴的特征。也就是说,指导性特征是建立在典型性特征之上,并高于典型性特征。焦点性焦点性:新闻事件具有焦点性特征。任何优秀的新闻稿件,都肯定有焦点性特征的存在。焦点性特征明显的稿件,是所有新闻媒体所追寻的稿件。2021/9/2718永远把最有意思的放在导语只能怪。导语中只包含和强调突出一件事情。把新闻事件中最重要的和最能吸引读者的行
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 培训 幻灯片
限制150内