学生发言所用PPT4.pptx
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1、微信?微信?微微 信信!高高高高一一一一7 7班班班班 朱佳敏朱佳敏朱佳敏朱佳敏 李心怡李心怡李心怡李心怡 微信存在的问题微信存在的问题微信在给我们带来便捷的同时,也带来了很多麻烦。广告推销,谣言到处都有。我们该怎么做我们该怎么做我们该怎么做我们该怎么做?网友1:面对良莠不齐的朋友圈信息,应该保持一看二思慎转发的态度,多一些理性思考和判断,考虑一下信息的真实性,避免受到不实信息的影响和伤害。同时应根据自己掌握的知识,对存在谣言嫌疑的信息及时作出提醒警示,以避免更多人受到不实信息的误导和伤害,发挥朋友圈的积极作用。网友看法:网友看法:网友2:要净化朋友圈的谣言,很大程度上还得有赖于相关部门建立及
2、时准确畅通的辟谣机制。比如,当某个食品类谣言刚刚抬头,相关部门就应当第一时间探听到,并及时澄清、发布真实信息,让辟谣的朋友圈跑赢传谣的朋友圈,使谣言不攻自破,并对谣言的始作俑者进行查处。面对时代发展,我们应该学习如何有效利用互联网2.学会上网获取信息、收发邮件、下载软件,对教育、艺术、游戏、聊天等网络内容有一定的了解,将自己或学生有关的网站点收入收藏夹。1.了解、掌握一些简单的网络知识。首先要学会电脑的基本操作,特别是青年教师,打字、windows操作、利用电脑备课是必修之课。其次,要了解一些网络术语,如域名、虚拟社区、搜索引擎、防火墙等等。积极参加电脑等级考试,也是促使自己掌握电脑知识的一种途径。3.学会利用网络搜集教育资料,如教育新闻、教育论文、心理咨询资料等等,这些都有助于我们班主任的工作。只有自身具备了上网知识和上网经验,才会与学生在网络方面有共同的话题,才有发言权,才能与学生交流。二、社会、家庭、学校齐配合,还给青少年网络上的一片“净土”。
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