《老师领进门》教学课件.ppt
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1、执执教教:王王树树青青 zhng lo wi正正月月 姥姥姥姥 娓娓娓动听娓动听hung tng jng 恍恍如如 捅捅破破 身临其身临其境境gng恭恭恭敬敬恭敬敬 yn无心插柳柳成无心插柳柳成阴阴ln sh mio邻邻村村 建建设设 寺寺庙庙tng chu xing亭亭子子 炊炊烟烟 学学兄兄tn zh n谈谈起起 拄拄杖杖 恩恩情情 仍然像当年的一年级小仍然像当年的一年级小学生那样,学生那样,恭恭敬敬恭恭敬敬地向他行地向他行礼。谈起往事,我深深礼。谈起往事,我深深感谢感谢他他在我那幼小的心田上,播下在我那幼小的心田上,播下文文学的种子学的种子。“文学的种子文学的种子”你是怎你是怎样理解的?
2、为什么田老师在样理解的?为什么田老师在“我我”年幼时能播下文学的年幼时能播下文学的种子?请读一读,找到文中种子?请读一读,找到文中的语句来体会。的语句来体会。我听得入迷,恍如身临我听得入迷,恍如身临其境,田老师戛然而止,我其境,田老师戛然而止,我却仍在发呆;直到三年级大却仍在发呆;直到三年级大师兄捅我一下,我才惊醒。师兄捅我一下,我才惊醒。我在田老师门下受业我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地有如春雨点点入地。仍然像当年的一年级小仍然像当年的一年级小学生那样,学生那样,恭恭敬敬恭恭敬敬地向他行地向他行礼。谈起往事,我深深礼。谈起往事,我深深感谢感谢他他在我那幼小的心田上,播下在我那幼小的心田上,播下文文学的种子学的种子。老师领进门
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