2023年高一素描基础教学课程.docx
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1、2023年高一素描基础教学课程 素描基础教学课程 教学目标:让学生理解素描应具备哪些基本要素。“三大面 五大调”构成,了解素描基本的绘画常识。 教学对像:高一 教学课时:一课时 教学重点:素描的基础知识的讲解 正确理解“”三大面、五大调” 教学难点:色序, 在素描的学习中本身就是最基础的,但同时也是起步阶段最难以把握的。所以对于你们很重要 教学内容: 导入:(图片)(5分钟) 一,素描是作为一门独立的艺术,其他艺术的基础.几何形体素描是素描的初级阶段。几何形体为简洁概括的抽象形体,对初学者来说是研习素描最容易掌握的基本方法。 “授人以鱼” 不如“授人以渔”。帮你去画,不如交给你们方法.(hol
2、d住.) 艺术体现的是一种个性,我常常对我的学生说,无论是我们在解决绘画中的问题,还是表现手法上都是一样,需要我们善于发现自己的绘画语言。打好扎实的基础,自己在以后的学习路上就会避免走“弯路”。 目前,我们正在目睹十万美术高考大军过独木桥的景象,(高考壮观景象),就在前几年,造型功底深厚的考生们看似在绝迹,一种考前强化冲刺班的模式的狂风袭来。似乎有些让很多学生们都抱有过多的侥幸心理。基础素描没有受到重视,甚至还被冷落了,就那历年高校考生卷的例子来说,他们的成功并非偶然,他们无一例外都是接受过非常严格的绘画基础的训练。谁都不指望一个连基础素描都无法画好的学生,能画出什么好的作品来,更别谈鱼目混珠
3、考上美院。阅卷老师的眼睛是雪亮的,学生基础的好坏,从造型上、构图上、手法上都能很轻易地看出来。 (针对当前很多学生对于素描基础课程的理解不够透彻,我们这堂课主要是对于素描基础知识的讲解,围着“色序”这个话题展开(三大面五大调?(问题) 一构图(布局) (十五分钟) (带过) (公路图片) 一画多大以及放在什么位置是在画画过程中最先考虑的,对于需要精心构图的可以先画一张小稿,在小稿上大概定好物体的大小比例和大形,依据小稿构图定出对象的最高点和最低点,然后画出大形,以此作为参照。 二、辅助线的作用,能帮助更好的确定形体比例的准确性 三构图时应注意一下几点: 1构图不能太小/太大,太小会让人觉得太小
4、气,不够饱满,太大就显得膨胀.2构图时应注意重心的平衡,不应太偏,会造成不稳的感觉 3构图应注意透视变化以及比例关系,才会让人觉得和谐。 4构图不应有残缺你,否这回显得画面不完整。(完整性) 5构图时视觉中心应该在画质的物理中心偏上一些。(上紧下松) 二素描中的透视表现 在我们生活中处处存在这透视的现象,一个小巷子,公路,走廊都是透视的例子。可能在理论上它是同等宽度,但在视觉上会产生视觉上的差异。眼前的东西理你最近,也就显得更实,远处的东西,后边的东西就会更虚。) 一)透视类型有三种:平行透视,成角透视和散点透视 1平行透视:也叫一点透视,即向视平线上某一点消失。 2成角透视:也叫两点透视,即
5、向视平线上某两点消失。 3散点透视:也较多点透视,即不同的物体有不同的消失点,这种透视在中国画中比较常见。 透视(图片) 二透视在绘画中应注意的特性 1、近大远小 : 这是视觉自然现象,正确利用这种性质有利于表现躯体的纵深感和体积感,从而在二维的画面上表现出三维的体积空间。 2、近实远虚: 由于视觉的原因,近处的物体感觉会更清晰,而远处的物体感觉会有些模糊,这一现象在绘画中经常用来表现物体的纵深感,事实上在绘画过程中,往往会对近实远虚加以强调。 3、近清晰,远模糊: 眼前的东西理你最近,也就显得更实,远处的东西,后边的东西就会更虚。) 三素描基础(后20分钟) (一) 素描几何形体分类 几何形
6、体素描包括以下两个部分: 1、几何形体结构素描 主要是研究画准形及透视规律。用线或线与面画出形体结构。 2、几何形体明暗素描(调子) 主要研究在几何形体上由于光线照射而产生的光影变化规律,以及色调深浅排列的 规律。(自己可以先构一个大的框架定出最高点 最低点 然后再去用铅笔比一下 每个物体在你这个大框架的具体位置,比例关系,由简到繁,如果是一个正方体和一个相对复杂一定的组合,那就可以先从将简单一点的正方体画起,在用正方体作为一个参照物去找另一个物体的具体位置,穿插) (二) 素描几何形体技法: 1.线和线条技法 素描的要素是线,但线在实质上是不存在的,他只是代表物体颜色和平面的边界,用来作为物
7、体的幻觉表现。直到现代,线才被人们认为是形式的自发要素,并且独立于被描绘的物体之外。 很多学生都问我这样一个问题,”老师,线条要怎么排呢?” 其实,答案就一个 “勤练”。 下边的同学是不是想吼一句“老师,你这不是废话吗!我们是想要以最快的方法,那么我告诉你,没有,信不信由你,反正我信了。”就看你hold不hold得住了。(听音乐练习法)我首创的啊。暂时未申请专利 .线的画法是落笔轻,中间重,收笔轻,整个动作一气呵成,形成两头虚中间实的线,这样画出的线条容易衔接,在整个化的过程中容易把握整体效果线条: 要有规律性,根据形体结构安排组织线条,通过线条的轻重虚实表现物体的起伏变化,前后关系,以及结构
8、规律。 1) 用笔:先软后硬.灵活运用. 排线的好坏直接影响物体体积的色调是否均匀,层次是否分明。 单组线的排列,一定要用力均匀,线于线之间的间隙扼要大体一致。 在对两组线条进行排列时,一定不要把两组线条拍得垂直或接近垂直。 多组线条的排列时注意掌握好每组线条的疏密关系,注意线条的走向统一。 2) 握笔方法: 紧握,刻画局部,抠细节 。 横握:打大形,上调子,整体控制画面。 3) 作画姿势: 画板要立起来,不要抱着画,这样很容易显得拘谨,放不开。 (建议同学们可以晚上再睡之前抽出半小时来练线条,可以听听音乐,随着音乐的节奏来转化你排线的速度,多练多动笔,熟能生巧。) 2.明暗变化基本规律和处理
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