2023年随笔心情感言散文.docx
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1、2023年随笔心情感言散文 随笔心情感言散文 随笔心情感言散文 话说饭后散步 常言说:“饭后百步走,活到九十九”,饭后散步对身体有百益而无一害。目前,饭后散步已成为我园一日活动中必不可少的环节。那么,如何组织好幼儿饭后散步呢?通过观察发现,老师是这样带领孩子散步的。散步时,班上两位老师,一位在前面带队,一位在后面押队,小朋友则排着长长的队伍,边走边玩,调皮的宝宝乘机和同伴打搞,你推我拉,有的竟耍起花样来,故意停住不往前走,反正老师离我们远远的,很快后面的小朋友成堆了,他再手舞足蹈地往前赶,那样子,好开心,好兴奋。而堵在后面的小朋友则大叫大喊:“老师,老师,他不走”老师忙得像热锅上的蚂蚁,又烦又
2、累,像这样的散步显得比较散乱,小朋友的“发展”可想而知。 其实,老师应做有心人,在一日活动的每个环节中,注重幼儿常规的培养。特别是小班幼儿,他们年龄较小,更需要老师的引导。班上两位老师可以合理分工,各带一半幼儿,这样,幼儿就不至于游离于老师的视线之外。同时,散步时,应抓住这个有利的机会,引导幼儿学会观察。带他们观察四季小草、小树的变化,感受大自然的神奇与美丽;借助有利条件,可以带幼儿在草地四周的边沿上走平衡木,老师以游戏的口吻引导小朋友,要小心,千万不能掉到河里,这样,小朋友边走边玩起了平衡木的游戏,看着他们一个个伸着小手臂,小心地走着,好可爱,好生动;另外,幼儿园的环境优美,环境创设比较丰富
3、,可以带幼儿一边散步,一边参观幼儿园的环境,让幼儿观察走廊上的墙饰,看看说说。我们教室后排紧靠院墙,上面画有美丽的海底世界,我带小班幼儿散步时,小朋友新奇地边走边问:“老师这是什么?”“这是海里的小草,叫海草,瞧!他们细细长长的,像在干什么?”“像在跳舞” (范文先生网 ) 听着小朋友那稚嫩的童音,我们就这样边走边当导游,不知不觉就散完了步。这样,通过散步让孩子们观察途中所碰到的各种情景,逐渐扩大幼儿的视野,使他们了解更多的东西,还可以培养幼儿学会关心社会。老师还可以带幼儿边走边说儿歌,或者唱歌,丰富的活动幼儿会百玩不厌。 总之,在老师有意识地引导下,带幼儿饶有兴趣地走走说说问问,幼儿的精神状
4、态随之焕发,再也不推推拉拉,无事惹事,垂头丧气,懒洋洋的模样烟消云散。这样的饭后散步,小朋友乐此不疲,老师也轻轻松松,又促进了幼儿口语表达能力的发展,真是一举两得。 衣服不见了 悦悦是个较贪玩的小不点儿,平时,老师让宝宝们收拾玩具,他的耳朵总是听不见,还在饶有兴致地摸摸这个,又摸摸那个,总要等到老师点到她的名字,她才极不情愿地走上位。这不,小朋友正在老师的帮助和指导下脱衣服,准备睡觉,这时的朱欣悦坐在小床上,可神气啦!一会儿跟这个说说话,一会儿又找那个说说话,根本忘记了现在该做什么?过了一会儿,她还是没有脱衣服。因为她会自己脱衣服,所以老师先帮那些有困难的宝宝脱衣服,并要求脱下来的衣服,放在自
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