教学设计《难忘今宵》.ppt
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1、案例一案例一教学目标:1.通过演唱歌曲,让学生能用自然圆润的声音歌唱。2.通过演唱歌曲,使学生敢在同学面前大胆自信有感情地 歌唱。3.通过创作与表演,激发学生的想象力和创造力、培养学生的自我规划、组织能力。4.以审美教育为核心,培养学生热爱祖国、热爱幸福美好生活的情感。让学生充分理解歌曲的文化内涵,并用积极的态度参与音乐活动。教学重点:用自然圆润的声音演唱歌曲。教学难点:理解歌曲的文化情感内涵,对其进行创作与表演。小学音乐教学设计难忘今宵库尔勒市第九小学 阿依古力.吐尔迪案例一案例一教学过程 一、导入 1.师:音乐能烘托气氛,音乐能表达人的情感,音乐更是无法用语言来传达的“弦外之音”,什么样的
2、音乐,什么样的心情,同样,什么样的画面,也应该配什么样的音乐。下面就请同学们来观看一小段录象,根据画面请你选择一段合适的音乐。屏幕滚动播放“春节联欢晚会”的结尾无声片段,音乐播放:命运交响曲、我心永恒、难忘今宵)2.请学生选择合适画面的音乐。(命运交响曲太激烈了,我心永恒很抒情,难忘今宵很符合其画面。)师:今天我们就一起来学习那首每年“春节晚会”的压台戏难忘今宵。小学音乐教学设计难忘今宵库尔勒市第九小学 阿依古力.吐尔迪案例一案例一二、新授歌曲,体验感情1.简单介绍词曲作者。2.欣赏歌曲,分析歌曲。聆听李谷一演唱难忘今宵,思考:(1)歌曲中的两段歌词各表达了什么内容?(2)歌曲中哪些小节的旋律
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