2022XX县区中小学行为规范示范校自评报告 (3).doc
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1、XX县区中小学行为规范示范校自评报告 创建XX县区中小学德育工作示范校自评报告 古城镇文峰小学以德育工作统领学校全局,以党的“十八大”和十八届四中全会、五中全会精神为指导,全面贯彻落实区教育局下发的“工作要点”中关于德育工作的要求,在德育管理中以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本宗旨,以提高学生思想道德素质为重点,以开展形式多样的德育活动为载体,积极创建市级德育工作示范校。 我校认真贯彻落实党和国家的教育方针政策,以科学发展观统领全局,牢固树立育人“德为先”、做事先做人的思想,坚持把德育工作摆在素质教育的首要地位。德育管理队伍健全规范。校长、政教处、年级组长、班主任的德育管理队
2、伍模式健全完善,将“四有新人”的培养目标落实到教育、教学、管理、服务等工作的各个环节。按照党中央、国务院的德育工作方针政策、会议精神和文件要求,结合学校实际,制定了清晰的德育工作中长期发展规划和近期工作计划,任务明确、措施具体,检查考核到位,期末有反思总结。 我校德育管理方式科学规范,能综合运用教育学、心理学等德育方式方法科学合理地管理学生;有具体的制度和措施保障有不良行为学生的思想转化工作;师生中无歧视、排斥有不良行为学生的现象;学校每年至少召开一次德育研讨会;有德育教科研论文评比活动;有评比优秀班集体、优秀班主任、优秀学生的制度,并积极开展一系列德育教育活动。 在今年五月份认真开展以“八荣
3、八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动。在活动中举行了爱校乐教“师德模范”的评选活动,促进广大教职员工进一步牢固树立社会主义的荣辱观,并以此为指导,搞好自己的各项工作,取得更好的成效。 今年九月份我校开展了以“勿忘国耻o圆梦中华”为主题的“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动。内容丰富、形式多样、学生欢迎、富有成效。 我校一贯重视小学生文明行为习惯养成教育。在本学期初,通过组织宣讲团、主题班会、座谈讨论会,举办征文比赛、书画比赛等丰富多彩、生动活泼的形式,合理安排时间,宣传、发动、组织全体学生积极参与主题活动,组织中小学生对中小学生守则(2015年修订)进行学习和宣讲。现在,小学生对中小学生
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