《新教育》读书参考心得体会.doc
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1、新教育读书参考心得体会新教育的核心理念之一确实是“为了一切的人,为了人的一切”,是“为了一切的人”,而不是“为了每位学生”。这里的“一切的人”不仅指学生,还包括老师、校长、父母和一切与教育有关的人。新教育实验的目的是“让老师和学生过一种幸福完好的教育生活”,主要通过改变老师的行走方式、学生的生存状态、学校的开展形式、老师的科研范式来实现这一目的。在我看来,实现这一目的的过程实际上也是老师和学生一起成长的过程。我们一起阅读、一起考虑、一起写作。老师和学生一起阅读、共写随笔,不管对老师依然学生都是一种催促,有利于养成良好适应,共同编织有意义的生活。为了写得精彩,就必须做得精彩、活得精彩。阅读滋养底
2、气,考虑带来灵气,实践造就名气。我们一起晨诵午读暮省,探究积极的生活方式。新教育实验的儿童课程包括晨诵用诗歌开启新的一天,午读用漂亮的童书滋养童年,暮省学会反思的生活。事实上,这种积极的生活方式也同样合适老师,老师要和学生一起晨诵、午读、暮省。我们一起推进每月一事。我们一起学会吃饭,学会节省;我们一起不闯红灯,学会恪守规则;我们一起种树,培养公益认识;我们一起踏青,亲近自然;我们一起扫地,热爱劳动、尊重劳动、擅长劳动;我们一起唱歌,学会欣赏艺术;我们一起玩球,学会健身;我们一起笑着和别人打招呼,学会交往;我们一起阅读,一起求知;我们一起写家书,学会感恩;我们一起演说,学会表达,培养口才;我们一
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