中班科学活动设计《逛超市》详细教案.doc
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1、中班科学活动设计逛超市详细教案 活动目标:1. 感知2以内的数量,知道数字能表示物体的数量。2. 能积极愉快地参加游戏活动。活动准备:幻灯片、画有方格的纸、1和2的数字贴纸、有数字1和2的图形纸。活动过程:1. 带领幼儿进入活动室请你们自己找一把小椅子坐好。宝宝们,回头看看,今天有很多的老师跟我们在一起,站起来跟老师们打个招呼吧。(孩子:老师好)请坐下来。2.跟老师打完招呼,现在眼睛看我,我们开始游戏了。今天老师还请来了一位小客人我们一起看看它是谁?(点出喜洋洋)今天喜羊羊要带我们去逛超市,宝宝眼睛看大屏幕,(出示数量为1的物体)瞧瞧屏幕上有什么?(给孩子观察的时间,让孩子说),数数看每样东西
2、有几个?(请几名幼儿回答,如果孩子点数出四个,给孩子强调每样东西有几个)1个苹果可以用哪个数字表示?(请孩子说)你们同意他的想法吗?1个苹果可以用数字1表示。(点击苹果出示数字1)1件上衣可以用哪个数字表示?孩子共同回答。 (点击上衣出示数字1)1个苹果,1件上衣,1瓶果汁,1个书包都可以用数字1表示。(单击,四个数字1合成一个。)想一想,数字1还能表示什么?中(二)班的宝宝好聪明,知道的事情很多,能想出这么多能用数字1表示的物体。 3. 喜羊羊带我们继续逛超市。接下来看看这个货架上都有什么?(出示数量为2的物体)货架上有几个什么货物?(给孩子观察的时间)请你说一说。请几个孩子说。(2罐八宝粥
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