学前儿童绘画能力的发展.pptx
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1、学习目标掌握学前儿童绘画能力的发展阶段及各阶段的主要发展特点;能够综合运用关于学前儿童绘画能力发展规律的知识分析儿童的绘画活动和绘画作品。学学前儿童绘画能力的发前儿童绘画能力的发展展阶段阶段一、涂鸦期(一、涂鸦期(1.51.5岁岁3.53.5岁)岁)二、象二、象征期(征期(3.53.5岁岁55岁)岁)三、图三、图式期(式期(5 5岁岁77岁岁)(一)未控制的涂鸦(1.5岁2岁)运用不规则线段自在涂鸦,如直运用不规则线段自在涂鸦,如直线、斜线、弧线、蜗牛线。不管线、斜线、弧线、蜗牛线。不管上下左右和纸的大小上下左右和纸的大小。(二)有控制的涂鸦(2岁2.5岁)已经可以熟练的画出重复的或上下左右方
2、已经可以熟练的画出重复的或上下左右方向的线条,如直线,斜线,锯齿线。但是向的线条,如直线,斜线,锯齿线。但是长短大小不能统一。没有明确地创作意图。长短大小不能统一。没有明确地创作意图。(三)圆形涂鸦(2.5岁3岁)会用一些密封的类圆形或者类方形会用一些密封的类圆形或者类方形及漩涡、复线圆圈来表达一切事物。及漩涡、复线圆圈来表达一切事物。(四)命名涂鸦(3岁3.5岁)这个阶段的孩子已经这个阶段的孩子已经会把画面与自己的生会把画面与自己的生活经验联系起来。开活经验联系起来。开始描述自己的画面并始描述自己的画面并命名。具有明显的表命名。具有明显的表达意图。达意图。涂鸦出现的原因:涂鸦出现的原因:源于
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