边界望乡 (2).ppt
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1、 洛夫原名莫运端、莫洛夫。1928年出生于湖南省衡阳市,曾就读于衡阳市岳云中学。1949年7月去台湾,后毕业于淡江大学英文系。1996年从台湾迁居加拿大温哥华。成就和影响成就和影响 1954年洛夫与张默、年洛夫与张默、痖弦共同创办痖弦共同创办创世纪创世纪诗刊,历任总编辑数十年,力诗刊,历任总编辑数十年,力倡超现实主义倡超现实主义,对台湾现代诗的发展影响深对台湾现代诗的发展影响深远,作品被译成英、法、日、韩、荷兰、远,作品被译成英、法、日、韩、荷兰、瑞典等文,并被收入各类诗选瑞典等文,并被收入各类诗选。评价 1982年膺选为台湾年膺选为台湾“十大诗人十大诗人”之一。之一。名作名作石室之死亡石室之
2、死亡广受诗坛重视,因近乎魔幻的广受诗坛重视,因近乎魔幻的表现手法,被称为表现手法,被称为“诗魔诗魔”。世界华语诗坛泰斗,台湾最著名的现代诗人世界华语诗坛泰斗,台湾最著名的现代诗人 洛夫和余光中一直被世界华文诗坛誉为双子星座洛夫和余光中一直被世界华文诗坛誉为双子星座回 家 洛夫先生第一次回故乡:洛夫先生第一次回故乡:1988年年 母亲已经去世,写下母亲已经去世,写下血的再版血的再版祭奠祭奠母亲。母亲。洛夫先生第二次回故乡:洛夫先生第二次回故乡:1992年写下年写下衡阳车站衡阳车站追寻乡情。追寻乡情。洛夫先生第三次回故乡:洛夫先生第三次回故乡:2004年年 书赠衡阳第一长联,为长联剪彩,举办书赠衡
3、阳第一长联,为长联剪彩,举办诗书艺展、回母校衡阳市岳云中学,参观诗书艺展、回母校衡阳市岳云中学,参观南岳衡山、船山故里、神农耒阳、常宁印南岳衡山、船山故里、神农耒阳、常宁印山、家乡新县城云集、出生成长地相市乡。山、家乡新县城云集、出生成长地相市乡。回 家 洛夫先生第四次回故乡:洛夫先生第四次回故乡:2007年为母年为母校衡阳市八中百年校庆致辞校衡阳市八中百年校庆致辞、参观新修的、参观新修的石鼓书院、游览衡阳湘江风光带。石鼓书院、游览衡阳湘江风光带。洛夫先生第五次回故乡:洛夫先生第五次回故乡:2009年年 2009年年4月月22日,母校衡阳市岳云中学日,母校衡阳市岳云中学百年校庆,洛夫不忘家乡情
4、,发来贺电。百年校庆,洛夫不忘家乡情,发来贺电。“昔我往矣昔我往矣”,风华正茂,风华正茂,“今我来思今我来思”,两鬓飞霜。,两鬓飞霜。这首诗为诗人这首诗为诗人19791979年访港时所作,当年访港时所作,当时时诗人去台已有整整三十年诗人去台已有整整三十年。大陆与。大陆与台湾同根同祖,血脉相连,有相同的台湾同根同祖,血脉相连,有相同的传统,相同的文化,但由于历史的原传统,相同的文化,但由于历史的原因,海峡两岸的许多同胞饱受生离死因,海峡两岸的许多同胞饱受生离死别之苦。作为一名生于大陆,现生活别之苦。作为一名生于大陆,现生活于台湾的诗人,当他应邀访港,参观于台湾的诗人,当他应邀访港,参观落马洲,隐
5、约见到望远镜中的故国山落马洲,隐约见到望远镜中的故国山河时,诗人的心情异常激动。全文按河时,诗人的心情异常激动。全文按逻辑顺序写了诗人逻辑顺序写了诗人登山、望乡、怀乡、登山、望乡、怀乡、想象、到最后回到现实偿愿无望想象、到最后回到现实偿愿无望的过的过程,抒发了诗人作为海外游子的那种程,抒发了诗人作为海外游子的那种惆怅而黯然神伤的故国情怀。惆怅而黯然神伤的故国情怀。洛夫文化馆2009年10月24日上午,2009秋洛夫国际诗歌节在衡阳云集开幕,韩国、日本、台湾、香港等地近百华语诗界人士及百余名领导嘉宾齐聚云集。洛夫与夫人陈琼芳一同为位于衡阳市衡南县城云集镇洛夫文化洛夫文化广场广场奠基培土。与此同时
6、,洛夫将个人诗歌文学手稿、出版物、书艺作品及照片图片资料全部赠予衡南县政府用于修建洛夫洛夫文学馆文学馆。朗读全诗,熟悉内容,依据朗读全诗,熟悉内容,依据后记、作者简介、导读,以后记、作者简介、导读,以及幻灯片刚刚介绍的内容,及幻灯片刚刚介绍的内容,了解了解 诗歌结构。诗歌结构。边界望乡边界望乡 洛夫洛夫 说着说着说着说着 我们就到了落马洲我们就到了落马洲 雾正升起,我们在茫然中勒马四顾雾正升起,我们在茫然中勒马四顾 手掌开始生汗手掌开始生汗 望远镜中扩大数十倍的乡愁望远镜中扩大数十倍的乡愁 乱如风中的散发乱如风中的散发 当距离调整到令人心跳的程度当距离调整到令人心跳的程度 一座远山迎面飞来一座
7、远山迎面飞来 把我撞成了把我撞成了 严重的内伤严重的内伤 病了病了病了病了 病得象山坡上那丛凋残的杜鹃病得象山坡上那丛凋残的杜鹃 只剩下唯一的一朵只剩下唯一的一朵 蹲在那块蹲在那块“禁止越界禁止越界”的告示牌后面的告示牌后面 咯血。而这时咯血。而这时 一只白鹭从水田中惊起一只白鹭从水田中惊起 飞越深圳飞越深圳 又猛然折了回来又猛然折了回来 而这时,鹧鸪以火发音而这时,鹧鸪以火发音 那冒烟的啼声那冒烟的啼声 一句句一句句 穿透异地三月的春寒穿透异地三月的春寒 我被烧得双目尽赤,血脉贲张我被烧得双目尽赤,血脉贲张 你却竖起外衣的领子,回头问我你却竖起外衣的领子,回头问我 冷,还是冷,还是 不冷不冷
8、?惊蛰之后是春分惊蛰之后是春分 清明时节该不远了清明时节该不远了 我居然也听懂了广东的乡音我居然也听懂了广东的乡音 当雨水把莽莽大地当雨水把莽莽大地 译成青色的语言译成青色的语言 喏!你说,福田村再过去就是水围喏!你说,福田村再过去就是水围 故国的泥土,伸手可及故国的泥土,伸手可及 但我抓回来的仍是一掌冷雾但我抓回来的仍是一掌冷雾 细读全诗,了解写作思路。细读全诗,了解写作思路。写作思路写作思路 登山登山望乡望乡怀乡怀乡 想象想象夙愿难偿夙愿难偿品读,体悟品读,体悟 说着说着说着说着 我们就到了落马洲我们就到了落马洲 雾正升起,我们在茫然中勒马四顾雾正升起,我们在茫然中勒马四顾 手掌开始生汗手
9、掌开始生汗 望远镜中扩大数十倍的乡愁望远镜中扩大数十倍的乡愁 乱如风中的散发乱如风中的散发 当距离调整到令人心跳的程度当距离调整到令人心跳的程度 一座远山迎面飞来一座远山迎面飞来 把我撞成了把我撞成了 严重的内伤严重的内伤 诗歌的开头有什么特点?诗歌的开头有什么特点?诗歌里自有诗人独特的姿态。诗歌里自有诗人独特的姿态。低调而自然的引入低调而自然的引入 。开篇之后,诗人是怎么承接的,开篇之后,诗人是怎么承接的,表达上有什么特点?表达上有什么特点?虚与实的反复交错倒置虚与实的反复交错倒置 。情感本是虚缈,知觉却是实在,在虚与实的反情感本是虚缈,知觉却是实在,在虚与实的反复交错倒置间,一切都来得复交
10、错倒置间,一切都来得有力,贴切有力,贴切,纵观历史,纵观历史,这更是来得新奇,来得经典!这更是来得新奇,来得经典!但似乎有一瑕疵,但似乎有一瑕疵,“当距离调整到令人心跳的程度当距离调整到令人心跳的程度”中的中的“调整调整”与突如其来的冲击有悖。与突如其来的冲击有悖。“调整调整”应该是预定的,有事先目的的,而把应该是预定的,有事先目的的,而把“我我”“撞撞成成/严重的内伤严重的内伤”是不可预定的。是不可预定的。第一节主要写了什么?写写“我们我们”来到落马洲,隔着边界,借助来到落马洲,隔着边界,借助望远镜,遥望故国山河。望远镜,遥望故国山河。病了病了病了病了 病得象山坡上那丛凋残的杜鹃病得象山坡上
11、那丛凋残的杜鹃 只剩下唯一的一朵只剩下唯一的一朵 蹲在那块蹲在那块“禁止越界禁止越界”的告示牌后面的告示牌后面 咯血。而这时咯血。而这时 一只白鹭从水田中惊起一只白鹭从水田中惊起 飞越深圳飞越深圳 又猛然折了回来又猛然折了回来 第二节诗有什么新的特点?古典意象魔幻新用古典意象魔幻新用(联想法联想法)第二节诗写了什么?诗人移情于物,托物抒情。紧承前文“内伤”,反复自言“病了”,表达内心的伤痛沉郁。“山坡上那丛凋残的杜鹃只剩下唯一的一朵蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面咯血”句,用神奇的比拟和生动的情态、动作描写,突出杜鹃花的形销神伤,以此自喻。白鹭飞跃边界又猛然折回,意谓连飞鸟都畏惧并受制于那股“
12、禁止”的力量,人何以堪?借此,表达对“边界”隔断乡情的怨愤。而这时,鹧鸪以火发音而这时,鹧鸪以火发音 那冒烟的啼声那冒烟的啼声 一句句一句句 穿透异地三月的春寒穿透异地三月的春寒 我被烧得双目尽赤,血脉贲张我被烧得双目尽赤,血脉贲张 你却竖起外衣的领子,回头问我你却竖起外衣的领子,回头问我 冷,还是冷,还是 不冷不冷?第三节诗怎么与第二节诗相接?怎么样继续“古典意象魔幻新用”?第三节的开头第三节的开头紧承紧承第二节末尾的句式,第二节末尾的句式,而意象却与而意象却与“白鹭白鹭”形成形成对比对比,含义深刻。,含义深刻。古典意象魔幻新用(联想、对比、夸张、古典意象魔幻新用(联想、对比、夸张、通感)通
13、感)”】边界望乡边界望乡中这种经典意象的中这种经典意象的新用是诗人深沉的新用是诗人深沉的文化底蕴文化底蕴、时代思想冲击时代思想冲击力力和和思维跳跃能力思维跳跃能力的完美结合和展现。的完美结合和展现。除了“低调而自然的引入”“虚与实的反复交错倒置”“古典意象魔幻新用”以外,诗歌还会呈现什么新的特点?热铁上一倾冷水热铁上一倾冷水 诗人一浪一浪将感情推上高潮,达到火热诗人一浪一浪将感情推上高潮,达到火热的程度,然后写的程度,然后写“同行者同行者”的隔膜(?)或者的隔膜(?)或者说异感(?),就好像烧红的铁块猛然浇上一说异感(?),就好像烧红的铁块猛然浇上一瓢冷水,反差之大,反应之烈,冲击之巨,实瓢冷
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