人教版(2019)高中物理必修第一册3.1重力与弹力课件.pptx
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1、3.1 重力与弹力自然界的物体不是孤立存在的,它们之间具有多种多样的相互作用。在力学中,将物体间的相互作用抽象为一个概念力。相互作用是我们从现今自然科学的观点出发在整体上考察运动着的物质时首先遇到的东西。相互作用是事物的真正的终极原因.恩格斯问题:关于力,你有哪些认识?一、力o物体与物体之间的相互作用称为力1.物质性力不能脱离物体存在,没有物体就没有力。两个物体(施力物体施力物体和受力物体受力物体)之间才有力的作用,单独一个物体不可能产生力。演示实验1 用一根绳子抽打自身.思考:这是一个物体产生力的作用吗?说说你的观点.o物体与物体之间的相互作用称为力1.物质性力不能脱离物体存在,没有物体就没
2、有力。两个物体(施力物体施力物体和受力物体受力物体)之间才有力的作用,单独一个物体不可能产生力。2.相互性甲对乙施加一个力,乙对甲也施加一个力.两力等大反向.3.同时性两个力同时产生、同时变化、同时消失.4.矢量性力具有方向,力的方向不同,作用效果不同,遵从矢量运算法则。o单位:牛顿,简称牛 符号N.力的图示法物理学中用一根有向线段来形象、直观地表示力,线段的长度表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,用箭头或箭尾表示力的作用点,这种表示力的方法叫做力的图示力的图示例1 一物块静止在地面上,用大小为6N的力拉此物块.画出该物块力的图示.力的示意图只画出力的作用点和方向,箭头长短定性表示力的大小问
3、题:为什么熟透的苹果会下落到地面?被抛出去的石子总要落到地面?二、重力o由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力.地球对物体的吸引力一般不等于物体所受重力.oG=mg 方向竖直向下 重力和物体的运动状态无关,与物体受不受其它力无关.同一物体在地球不同位置,重力不同问题:物体具有大小,各部分都受到重力的作用。如何表示重力?在物体各部分都画出重力的示意图可行吗?o重心:物体各部分都受到重力作用,等效为重力作用集中于一个点,这个点称为重心.形状规则的均匀物体,重心在几何中心。比如,球,圆柱,长方体,均匀细杆重心跟物体的形状和质量分布有关重心不一定在物体上悬挂法确定不规则物体重心位置思考:悬挂法确定物体
4、重心的物理原理是什么演示实验2原理为二力平衡.在A点悬挂时,细线拉力方向沿直线AB,拉力和重力平衡,薄板重心在直线AB上.同理,重心在直线DE上,交点C即为重心.三、弹力弹力在生活中的应用问题:弹力是如何产生的?演示实验 用弹簧竖直悬吊一钩码,观察弹簧有何变化;取下钩码,观察弹簧的变化.问题:弹簧的弹力是如何产生的?物体在力的作用下形状或体积发生变化,称为形变。弹性形变:力撤消后能够恢复原状的形变。塑性形变:撤消力以后不能恢复原状的形变。发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力.产生条件:直接接触 发生弹性形变 置于桌面上的铁球 放在桌面上的一粒米思考与讨
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