小升初英语衔接教材(专题+初一衔接).docx
《小升初英语衔接教材(专题+初一衔接).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小升初英语衔接教材(专题+初一衔接).docx(91页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、目录第一部分小学知识回放第一节字母和语音第二节词汇一、名词二、冠词三、代词四、形容词和副词五、数词六、动词七、介词第三节句子和时态一、句子二、时态第二部分初中入学预备Unit 1 PronunciationUnit 2 Greetings, Introductions &. FarewellsUnit 3 Whats this in English?Unit 4 What colour is it?第三部分初中知识预学Unit 1 Whats his name?Unit 2 Where is my ruler?Unit 3 Do you have a ping-pong ball?Unit 4
2、 Do you like oranges?Unit 5 How much are these shoes?Unit 6 When is your birthday?Unit 7 Whats your favourite subject?Unit 8 Can you play the guitar?Unit 9 What time do you usually get up?Unit 10 How do you get to school?衔接达标测试卷(一)衔接达标测试卷(二)第一部分小学知识回放第一节字母和语音一、英语26个字母中有5个元音字母Aa, Ee, li, Oo, Uu和21个辅音
3、字母。按照读音,我们通常将字母分为七类:含元音音素/ el /Aa Hh Ji Kk含元音音素/i:/Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv含元音音素/al/li Yy含元音音素/ju:/Qq Uu Ww含元音音素/e/Ff LI Mm Nn Ss Xx Zz含元音音素/a:/ Rr二、在书写英文字母时,要注意字母大小写的书写笔顺和所占格数。三、在某些情况下,字母须大写。小学阶段所涉及的字母须大写的情况主要有:1 .英语句子中第一个单词的首字母要大写。2 .人名及相关的职称、头衔、亲戚关系等的首字母要大写。3 .国家、城市等地名的首字母要大写。4 .星期、月份、节日名等专有名词各组成单
4、词的首字母要大写。5 .语言名称及以它为母语的该国籍的人的单词的首字母要大写。四、音素是记录英语语言的最小单位,英语中共有44个音素。20个元音音素,24个辅音音素。音标是记录音素的符号。为了区分音标与字母,把音标放在“/”里。元12个单元3一长音a:a:i:o:u:短音Aaio|u|aee8个双元aieioiiaea 1uoau|9U辅音10对清辅音IptkflsJtf|H-l0ts浊辅生bdgv口3d3drQdz3个鼻音mnn3个似拼音hr12个半元音|w|UI为了方便学习,我们把四个辅音连缀(/ts),/dz/,/tr/,/dr/)也放在这里。2.五个元音字母在开、闭音节中的发音情况如下
5、表:节字母开音节闭音节Aa/ei / face 脸/ae/cat 猫Ee/ i:/ me 我/e / bed 床li/ai/ bike自行车/1/ big大的Oo/ nu / home 家/ box 盒,箱Uu/ju:/ student 学生/a / but但是/ u / put 摆,放【巩固训练】1.根才居字母表的顺序填人所缺字母的大小写形式。Aa Bb Cc (1)Ee Ff (2) Hh li (3) KkLI (4) Nn Oo(5) Qq (6) SS Tt(7) Vv (8)(9) Yy Zz【例1判断单词画线部分读音是否相同,相同的画“,不相同的画“X”。1. cake appl
6、e()2. she_ bed()3. this bike()4. know now()5. wait playt )本题考查学生对字母或字母组合在不同单词中读音情况的辨认能力。解答此类题目时,掌握单词的正确读音是关键。第1题考查元音字母a的读音,在cake和apple中字母a的读音分别是/ ei/和/&/。第2题中元音字母e在she和bed中的读音,分别为/i:/和/e/。第3题中元音字母i在this和bike中的读音分别为/I /和/ai /。第4题中字母组合ow在know中的读音为/ au /,在now中的读音为/ au /。第5题中字母组合ai在wait和play中的读音都为/ el /
7、答案:1.X 2. X 3. X 4. X 5. V【巩固训练】2.选出下列各组单词中画线部分读音不同的一项。()(1) A. lunchB. duckC. muchD. excuse(X2)A. sockB. radioc. goD. sofa()(3)A. driverB. workerC. herD. later()(4)A. cleanB. sweaterC. breakfastD. bread()(5)A. stampB.jacketC. blackD. date方法总结要牢固掌握26个英文字母,不仅要熟记字母顺序表,能够正确拼读、书写字母,还要能够将字母按含有的相同元音音素归类。对
8、于语音,要注意总结其规律,分类记忆效果会更好。知识检测【A组】一、下列每个单词中都含有两个元音字母的一项是()A. bird coat big singB. knife come pagethoseC. village us black rightD. back write word二、选出与所给单词画线部分读音不同的选项。Monday()1. busA. jumpB. studentC. much()2. matterA. catB. hatC. face()3. likeA. milkB. writeC. mine()4. hereA. thereB. nearC. dear()5. go
9、A. closeB. clockC. home三、判断下列单词画线部分的读音是否相同,相同的写S,不同的写“D”。1. have name ()2. red well()3. bike kite ()4. food foot()5.ruler lunch ()四、根据音标,补填所缺的字母。l./i:/tcherclntrsh_p2./au /cldflersthhse3./d/Sryw_ tchwshrange4,/ei /wtplsr_ n5./ ou /ctkn_borrr _.d第二节词汇一、名词知识回顾名词是指人或事物的名称。1 .总的来说,名词分为专有名词和普通名词两类。专有名词是个
10、别的人、事物、地点等专有的名称,如:Gina, Chinao专有名词的第一个字母要大写。2 .名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。可数名词有复数形式。不可数名词一般没有复数形式。还有一些词既可以充当可数名词,也可以充当不可数名词,如;ice cream, salad, chickeno3 .名词的数(1)可数名词有单数和复数两种形式。名词复数形式的部分规则变化如下:类别构成方法例词读音一般情况加sbook- books /buks/ pet- pets /pets/ bag- bags /baegz/ bed-beds /bedz/在清辅音后读/s/在浊辅音和元音后读/Z/;在
11、/s/,/z/,/f/,/ tf /,/ d3/等后读/ iz /以 s,x,ch,sh 等结尾的词加-esclass- classes /kla:siz/ box- boxes /boksiz/,/ ba:ksiz/ watch- watches /wDtjiz/, dish- dishes /dijiz/以辅音字母加 y结尾的词变y为i,再加-esfamily- families /faemnliz/ party- parties /pa:(r)tiz/以f或fe结尾的词多数变f或fe 为v再加-esleaf- leaves /Ii:vz/树叶knife-knives /naivz/小刀v
12、es 读作/vz/以。结尾有生命加es无生命加Spotato- potatoes hero- heroes zoo- zoosphoto- photos以。结尾的词,除potato, tomato, hero (英雄)和Negro (黑人)需加-es外,其余的直接加-s,读/z/.如:photo-photos, piano-pianos。小学阶段我们也学过一些不规则名词的复数,如:man- men woman- women child-children sheep-sheep foot- feettooth-teeth mouse-mice(2)小学阶段学过的一些不可数名词,归纳如下:饮料类:
13、water coffee Coke juice milk食物类:rice bread肉类:chicken pork beef fish mutton4 .名词所有格名词的所有格表示所属关系,其构成方法如下:类别构成方法例词读音单数名词加sAlices /aelisiz/ family Johns/dSonz/ phone number your fathers birthday与名词复数词尾读音相同复数名词不以S结尾加sChildrens / tjildronz/ Day以S结尾加,your grandparents /graenpeoronts/room读音不变温馨提示:以s结尾的单数名词或
14、人名的所有格的构成是在其后加s,所有格读作/iz/,如:the actresss /aektrosiz/, Jamess /9d3eimziz/o典例分析1写出下列名词的复数形式。weekend hobby knife child 解析:本题考查名词的复数形式。weekend是规则变化,直接在词尾加s; hobby是以辅音b加y 结尾的词,应变y为i,再加-es; knife以fe结尾,应变fe为v,再加-es; child是不规则变化,复数形式为childreno答案:weekends; hobbies; knives; children巩固训练11 .写出下列名词的复数形式。(1) boy
15、(2) peach (3) woman(4) tomato (5)sheep (6)glass(7) family (8)horse (9)shelf【例2】选择填空。()Ifs T-shirt.A. JohnsB.JohnC. Johns解析:本题考查名词所有格。此处表示“约翰的T恤衫”,表示“约翰的”用名词所有格。John 不以s结尾,在其后加s。答案.A【巩固训练】2.用括号内所给词的正确形式填空。(1) Mr. Black is (Jenny and Kate) father.(2) Its (teacher) Day today. We are going to buy some f
16、lowers for our teachers.二、冠词知识回顾冠词是置于名词之前,说明名词所表示的人或事物的一种虚词。冠词不能离开名词而单独存在冠词包括定冠词、不定冠词和零冠词三类。1 .定冠词(the): the通常有明确的所指,即以说话人和听话人已知的人或事物为前提。定冠词the在辅音前读/6。/,在元音前读/街/,特别强调时,都读作/6 i/或/6a/。其用法有:(1)用于双方都知道的人或事物前。如:Do you know the girl under the tree?(2)特指上文提到的人、事、物。如:Amy has a hat. The hat is pretty.(3)用在世界
17、上独一无二的事物前。如:The Great Wall is in China.(4)用在形容词前,表示一类人。如:the rich, the old。(5)用在姓氏的复数前,表示一家人或夫妇二人。如:The Whites are going to the park.(6)用在序数词、形容词最高级前面。如:I didnt take the first bus.Autumn is the most beautiful season in Beijing.(7)用在表示方位或乐器名称的名词前。如:Birds are flying to the south for the winter.He play
18、s the violin.2 .不定冠词(a/an): a/an有不确定的意义,只能与单数可数名词结合。a用在以辅音音素开头的单词前,an用在以元音音素开头的单词前。其用法有:(1)用于第一次提到的某人或某物前。如:This is a book.(2)泛指人或事物的某一种类。如:A horse runs faster than an elephant.(3)表示“一这个数量,但数的概念没有one强烈。如:She has a small nose and long hair.(4)泛指某人或某物,但不具体说明是何人或何物。如:A girl is waiting for you.3 .零冠词:即不
19、使用冠词。一般来说,在可数名词复数、不可数名词或专有名词前不使用冠词。其用法有:(1)在不可数名词、专有名词或复数名词前不使用冠词。如:1 like ice cream.My friend is in Australia.Hamburgers are not healthy.(2)在四季、月份、星期、节假日等的名词前不用冠词。如:Tomorrow is Sunday.(3)名词前如有某些限定词,如指示代词(this, that等)、物主代词(my, your等)或名词所有格等修饰时,不用冠词 o 如:The bank is on your right.(4)三餐、球类、棋类运动及学科名词前,不
20、用冠词。如:Do you want eggs for breakfast?I like playing basketball.(5)与by连用的交通工具名称前不用冠词。如:by train, by bus。典例分析例:选择填空()1.China is old country with long history.A. The; an;a B. The;a; a C./; an; the D./;an; a()2. There is a map on left of the picture.A. theB.C.aD. an本题考查冠词的用法。第1题中China是专有名词,其前不用冠词,countr
21、y和history是可数名词单数,但old是以元音音素开头,其前用不定冠词an, long以辅音音素开头,其前用不定冠词a。第2题考查方位名词前用定冠词the的用法。答案:1.D 2, A【巩固训练】在下列句子中填入冠词a, an或the,不需要的地方画“/”。(1) old man has two children, son and daughter.(2)This is umbrella. umbrella is Lucys.(3)Last month we had Art Festival.(4) He likes playing guitar, but I like playing c
22、hess.(5)We always have rice for lunch.三、代词知识回顾代词用于代替名词以及起名词作用的短语、分句或句子等。它常常用来代替前面已提到的人或物。小学阶段涉及人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词和少数不定代词的用法。1 .人称代词表示“我、你、他(她/它)、我们、你们、他(她/它)们”的词。有人称、数和格的变化。人称单数复数主格宾格主格宾格*ImeweUS二youyouyouyou三hehimtheythemsheheritit2 .物主代词物主代词是表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。形容词性物主代词相当于形容词,置于名词之前作定语
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小升初 英语 衔接 教材 专题 初一
限制150内