2022幼儿园中班下学期班主任工作总结_中班班主任工作总结.docx
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1、2021幼儿园中班下学期班主任工作总结_中班班主任工作总结 2021幼儿园中班下学期班主任工作总结。 一学期结束会后,作为幼儿园中班班主任记得要为这一学期的工作进行总结和分析。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021幼儿园中班下学期班主任工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021幼儿园中班下学期班主任工作总结(一) 带着园长的信任和自己对幼教这份工作的喜爱,我在这个学期担当了中班班主任一职,和X老师搭配成一个新的组合,特别有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这X个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从总结中积累阅历,期盼下学期的我,能更加精彩的在自
2、己宠爱的岗位上做好本职工作。 一、抓好保育工作,重视幼儿健康、平安,让每一个孩子快欢乐乐成长 作为幼教工,最首要的责任是先保障好孩子的平安、照看好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、平安的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还特殊注意幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提示幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时帮助他们更换。细心留意每个孩子的身体和心情有什么反常状态,准时发觉身体不适的孩子,协作医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。这学期,虽然我们班孩子较上学期多了XX名幼儿,我们克服了许多困难,在大家细致、有序的工作方式下,一学
3、期下来,家长由开学初的担忧变成放心,没有发生一次严峻的投诉个案,保障了每一个孩子都能快欢乐乐、健健康康的成长。 二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行训练教学工作 为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和进展,这学期,我们连续沿用了整合课程,围绕我家和我家四周的交通工具博览会奇异的蛋顽皮一夏等主题,进行了教学探究活动。在实际教学工作中,我们协作主题开展的需要,敏捷地对区域活动进行调整和设置。通过为幼儿供应各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时依据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探究、操作、叙述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个
4、性化的进展。 针对班级孩子年龄及力量的差异,我们营造了一个公正、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏,留意每一个孩子的进步,通过嘉奖红星的环节,激励幼儿乐观关注自己的每一个进步。效果特别的明显,孩子每天都会不厌其烦的去数自己究竟得了多少颗红星,有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标。如:XX说:“X老师,我们想拿15颗星,这样,爸爸妈妈就会特别兴奋了。”XXX小伴侣还缠着妈妈也要在家给他做个评比栏,为他在家的表现做个确定。在这种激励、竞争的氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。 为了使本班的XX英语和XX特色教学效果更加明显,我们除了正常的教学活动之外,还利用每天早上吃完早餐自休
5、的环节,有组织的让幼儿听磁带来阅读课本,做做小律动、小嬉戏,关心幼儿复习和巩固学过的学问。并通过环境创设的形式,将一些学习内容呈列、展现,更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都特别满足孩子这学期的教学效果,这是值得我们欣慰的结果。 三、家园合作,充分利用训练资源,家园同步地训练孩子 现在的家长,都特别的关注和紧急孩子的训练问题,尤其是这学期,我们班同时更换了两位老师,家长对老师都不熟识和了解,刚开学的时候,许多家长都是抱着一种怀疑和不信任的态度。面对这种局面,作为老师的我们,压力是肯定有的。倒不是对自己工作没信念,而是担忧自己的工作方式能否得到家长的认可。面对这些困难,我们没有退缩,也没有怯步,心
6、中只有一个想法就是:只要我们做的一切都是为了孩子,为孩子更好地进步而营造环境,随时和家长保持亲密沟通、联系,肯定能渐渐得到家长的认可的。 首先,我们每周仔细填写联系手册,将孩子在园状况准时反馈给家长,并建立自己的班级网页,鼓舞家长乐观到网上发言,将一些困惑和疑问大胆向我们老师提出。其次,我们还将每周的教学内容和一些需要家长协作的事项用电脑打印好,于周五和家园联系手册一起发放给家长,以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习状况。在学期中,我们还发放了一次家长问卷,通过问卷调查,准时了解家长对孩子的表现和老师的班级工作是否满足,以及有什么期望和看法。家长的回复率达XX%,了解了家长的想法和心声后,
7、我们对自己的工作更加有信念,扬长避短,不断的改善班级工作。开学初,还对班上的孩子进行了家访,通过家访,更好地促进老师和家长之间的沟通和了解。针对孩子在园的一些特别状况,我们还常常用电话的形式和家长沟通、沟通看法,争取家园全都地去训练好孩子。 四、合作与协作 这学期,我觉得班级老师之间的合作特别的默契和开心。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标,分工、合作,专心的去做好每件一事。平常,我们随时都保持亲密沟通,常常围绕怎样更利于孩子的学习而进行争论,提出自己的看法。大家相互协作,不分彼此,营造一个团结、向上的气氛,为孩子做了一个表率。孩子也为我们老师之间的默契而备受感染,和同伴之间的交往也变的
8、特别友好,整个班级到处洋溢着快乐和欢乐! 五、不足之处 1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依靠性方面。 2、加强对孩子的平安训练,让幼儿学会自我爱护。 3、给孩子供应更多动手操作的机会,在手工、制作方面,供应更多的材料,制造更好的条件。 其实,老师的工作是特别神圣而又辛苦的,许多老师工作时,经常会由于有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年,我给自己总结的阅历就是:工作是做出来的,只要你动身点是为了孩子好,坚持用“三心”(耐心、细心、爱心)去对待每一个孩子,即使面对不同看法的家长,我们也是问心无愧,始终是能得到理解和认可。 2021幼儿园中班下学期班主任工作总结(二) 时间荏苒,一个
9、学期又结束了,回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了肯定程度的进步和提高。现将我班本学期班级工作的详细状况总结如下: 一、训练教学方面 我们仔细对比本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、.、健康、音乐、美术。幼儿把握良好。特殊是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言进展的也很好,动手力量也比以前有了提高,简洁的图画幼儿基本能完成。 二、保育工作 在日常活动中,我们注意幼儿生活各方面良好习惯培育。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。 1、培育他们良好的作息习惯,他们能够自己做些力所能及
10、的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,力量强的孩子还能主动去关心别人。 2、培育幼儿良好是用餐习惯,在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。增加幼儿的自理力量,在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。 3、增加幼儿的自我爱护意识,懂得简洁的自我爱护的学问。 4、在集体生活中的规章意识越来越强,有肯定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培育。 三、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并乐观支持、关心家长提高训练力量。本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,
11、注意与家长的沟通和理解,准时将我们的训练理念传递给家长。另一方面与家长共同探讨幼儿训练的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家进步行沟通沟通,对于个别特别的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。六一活动期间,我们也常常与家长沟通,邀请家长参与幼儿的活动,加强了家长的参加和互动,真正做到让家长放心、满足。 四、存在问题 1、我班个别孩子表现太自由、自我约束力量差,还有个别幼儿胆识太小,见到生人不说话,不能大方与老师交谈等等。 2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特殊快,有的则吃的很慢。 3、生活自理力量整体上进展不平衡,有的很能干,有的依靠性很强
12、,爱等待而不去尝试学习熬炼。 4、要加强幼儿学习习惯的培育,鼓舞幼儿大胆发言,仔细倾听,培育幼儿良好的阅读习惯。 5、多数幼儿动作协调力量差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。 五、努力方向 在新的学期中,我班两位老师将仔细反思自己工作中的不足,确定努力方向,连续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探究,全心全意的投入工作,使班级工作更加精彩! 2021幼儿园中班下学期班主任工作总结(三) 伴随着炎炎夏日的到来,我们结束了本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,我班不论在训练教学工作、卫生保健工作方面,还是在家长工作、老师协作等方面都取得了肯定的成果,但也存在着不足。现就本学
13、期的班级工作开展的详细状况总结如下: 一、结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动 本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们制造一个美丽干净且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展现去。结合季节特征,开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动,很受小伴侣喜爱,在感受到欢乐的同时提高了孩子们动手力量。值得一提的是,我们班小伴侣在老师的引导下,对折纸活动特别感爱
14、好,吃好了饭,你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在讨论折纸,有的在竞赛自己折的飞机。很多孩子的动手力量得到了很大提高,小手也变巧了,还熬炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 二、加强常规建设,培育幼儿良好的行为习惯 俗话说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,有利于培育幼儿自我服务的力量,为今后的生活和学习打下良好基础。但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较淘气,我们两位老师步调全都,共同合作,重抓训练,使小伴侣渐渐能相互关心、关怀集体,捣乱的小伴侣小了,喜爱劳动的小伴侣多了。 中班幼儿的
15、独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会,既培育了他们为同伴服务的力量,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。 三、做到保教并重,促进家园互动 我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照看好他们的生活。培育幼儿的良好的生活和卫生习惯,特殊是去上厕所时跟随其后,提示入厕的留意点,天气变热,提示孩子多喝水,准时补充水分。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育熬炼,增加了幼儿的体质,患病
16、人数较少,出勤率较高。结合训练活动教给幼儿简洁的自我爱护方面的学问和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简洁处理方法;出汗过多的时候要留意休息等,提高了幼儿的平安意识和自我爱护力量。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣扬有关疾病防治的和合理调配膳食的学问。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的掌握。协作保健医生做好疾病的预防和查体等工作,使幼儿在园能健康平安的生活。每周还对玩具、图书等进行准时消毒,虽然工作量很大,但我们毫无怨言。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。 2021幼儿园中班下学期班主任工作总结(四) 转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,我们颇感欣慰
17、,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结: 一、思想方面 能够乐观参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。乐观参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。乐观响应工会号召,并参加各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求。 二、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作方案,记录,仔细对待每天的半日活动,有预备的组织丰富好玩的训练活动。留意给胆小的、留
18、意力易分散的孩子多一些鼓舞,给体弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战 在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓舞下,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小伴侣就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问、向同行学习、向训练对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的训练工作奠定了良好的基础。 环境是为训练教学
19、活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具,让孩子们玩得既快乐又好玩。 三、家长工作方面 家长工作也是我们训练的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所熟悉。很多家长特别重视训练,也知道从何下手,来协作老师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法。为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、
20、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说,你们老师好辛苦呀,必需要有耐心才可以,否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和伴侣们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩
21、子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了伴侣,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子的,并有针对性的进行个别训练。 爱孩子就是关怀孩子, 爱孩子就是敬重孩子,爱孩子就是责任,由于有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,独立生活力量差,自我爱护力量也不强,所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自己。 做一名优秀的幼儿老师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长! 更多工作总结.扩展阅读
22、幼儿园大班主任下学期工作总结 劳碌而又充实的工作已经告一段落了,这段时间里,信任大家面临着很多挑战,也收获了很多成长,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园大班主任下学期工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班主任下学期工作总结一 20XX年秋季已经接近,本学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在园领导正确的领导和大力支持下,在家长们的乐观协作下,在我们老师的共同努力和辛勤工作下,顺当完成了各项任务。大一班像个大家庭,我班的孩子在老师的爱惜下欢乐成长。本班孩子在各方面都有了不同程度的提高,特殊是孩子的语言、美术、音乐等方面有了明显
23、的提高,孩子的一日生活常规也有了较大的进步。现对这学期来的训练教学工作做一简洁总结。 一、德育方面 对于幼儿的有些自然而然的不良举止,我们准时给于指出和订正,并请大家来监督,进步了就准时表扬,并把“德育”训练渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培育幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和共享意识,形成活泼、开朗的性格,同时,还鼓舞幼儿乐观参与各项活动,自觉遵守活动规章,同伴间相互关怀。在我们开展的环保主题活动中,训练幼儿爱惜环境,爱惜地球,爱惜地球上的每一个生命,从小养成了环保意识,并用自己的行动去影响身边的人,他们感觉自己担负着神圣的使命,孩子是纯净的。在平常的生活学
24、习中,孩子与孩子间的交往和谐了很多,很多小伴侣都能娴熟的使用礼貌用语,xx小伴侣常常主动去关心有困难的孩子,关心龙湘叠被子、穿衣。刘政小伴侣经常讥笑别人,还有一些小伴侣出口就是说人家笨蛋或者说人家怎么这么笨啊,在训练和谈心下,他们慢慢转变了,还通过一些故事,使他们明白了每个人都有自己的优缺点,讥笑、嘲讽别人同样也是缺点,现在,基本上听不到小伴侣的告状声了。这学期,在班上里进行了跳绳竞赛,小伴侣都仔细练习,大部分的孩子们都学会了怎样跳绳,在竞赛中,为同伴加油,当听到得奖时,兴奋的跳起来、叫起来,在他们心中,集体荣誉感已经形成。 二、智育方面 在晨间活动中,组织幼儿进行观看,让幼儿对四周自然、.环
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