二年级数学上册 第二单元 100以内的加法和减法 第1课时 不进位加法教案 新人教版(共3页DOC).doc
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1、最新资料推荐第二单元100以内的加法和减法(二), 本单元的内容是在学生会口算两位数加、减一位数和整十数的基础上进行编排的,主要包括两位数加两位数的不进位加法和进位加法,两位数减两位数的不退位减法和退位减法,两位数的连加、连减、混合运算及“求比一个数多(少)几的数是多少”的问题。让学生用所学知识解决生活中的一些简单问题,进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。)第1课时不进位加法教材第1113页的内容。1使学生理解100以内的两位数不进位加法的算理,掌握笔算方法,能正确用竖式计算两位数的不进位加法。2使学生经历探索两位数不进位加法笔算方法的过程,体会到两位数不进位加法计算方法的多样性。3
2、使学生体验运用两位数不进位加法计算解决实际生活中的简单问题的过程。重点:掌握两位数不进位加法的笔算方法。难点:理解用竖式计算两位数不进位加法的计算顺序。 课件、小棒。课件出示教材第11页的主题图,引导学生观察。师:请仔细观察画面,你发现了哪些数学信息?请把这些信息用铅笔画横线标记出来,说给你小组的同学听一听。(学生小组交流汇报,全班汇报发现。)生1:我发现二(1)班有35 人、二(2)班有32人、二(3)班有37人、二(4)班有34人。 生2:我发现每个班都有两名带队老师。 师:同学们观察得可真仔细!你能提出什么数学问题?师:如果老师要知道一个班学生和本班带队老师一共多少人,应该怎么做呢?(学
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