三年级数学下册 5 面积(第2课时)教案 新人教版(共3页DOC).docx
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1、最新资料推荐面积面积和面积单位(2)教材第63页的内容及第64页练习十四。1.巩固复习长度单位、面积单位。2.区别长度单位和面积单位,并能正确地运用到实际生活中。1.通过图示和直观演示加深对长度单位与面积单位概念的理解。2.由直观到抽象地区别面积单位与长度单位。10个1平方厘米的正方形,1根1分米长的毛线和1个1平方分米的正方形。1.请同学们说一说你都学过哪些长度单位。(板书:米、分米、厘米)2.你学过的面积单位有哪些?(板书:平方米、平方分米、平方厘米)3.引入新课:今天这节课,我们就来学习面积单位和长度单位有什么不同。学习教材第63页例3。1.比较1厘米和1平方厘米。(1)请同学们动笔画一
2、条1厘米的线段和一个1平方厘米的正方形。(全班同学在练习本上画,学生说明画法,教师板书)(2)提问:什么样的图形为1平方厘米?(边长为1厘米的正方形)小组讨论说一说你看到的1厘米和1平方厘米有什么不同。(a.单位名称不同。b. 1厘米画出的是一条线段,1平方厘米画出的是一个平面图形,由4条1厘米线段围成)你能用手势比画1厘米和1平方厘米吗?(同桌互相演示)2.比较1分米和1平方分米。(1)请同学们用手势演示1分米和1平方分米。(2)教师手里有一根毛线,它的长大约是1什么?(展示1分米长的毛线)(3)出示正方形请同学们估测这是1什么。(出示1平方分米的正方形)引导:同学们,你们看出1分米与1平方
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