某小学绩效工资考核细则tzx.docx
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3、: 1、师师风师德德考核110分 2、考考勤考核核10分 3、工工作量考考核300分 4、教教育教学学过程考考核200分5、教育教教学业绩绩考核330分 66、加分分和减分分二、考核实实行加分分和扣分分制,教教师考核核得分1000分奖奖励分扣分。由由于存在在奖励加加分,教教师得分分可能超超过1000分。同同时,各各部分扣扣分应不不超过该该项总分分值,例例如:教教师实得得奖励性性绩效工工资全全校教职职工奖励励性绩效效工资总总额全校教教职工考考核得分分总和教职工工个人考考核得分分三、各项扣扣分依据据由校长长室、教教导处、值值周领导导(教师师)或其其他相关关部门及及负责人人提供。奖奖励加分分依据主主
4、要由教教师本人人提供。每每学期考考核一次次,具体体由考核核小组负负责实施施。凡涉涉及临时时性突击击工作奖奖分由考考核小组组研究决决定并经经教师会会议通过过。四、本着奖奖勤罚懒懒,公正正公开,人人性管理理,共创创和谐之之原则,本本细则则经教教师大会会及奖励励性绩效效工资考考核小组组讨论、修修改、通通过后施施行。 第第一部分分:师德德(100分) (1)政治治思想:不按教教育方针针办事,在在学生和和社会中中散布反反动言论论或歪理理邪说,造造成恶劣劣影响,有有损学校校形象和和政府或或国家利利益经查查证属实实的扣3310分/次。 (2)职业业道德:对学生生变相体体罚扣00.5分分/次,体体罚扣11分/
5、次,严严重体罚罚扣5分/次;搞搞有偿家家教,造造成不良良社会影影响,扣扣2分/次;乱乱收费、乱乱办班、乱乱订资料料等“三乱”行为的的扣15分/次。 (3)为人人师表:在公开开场合语语言不文文明,拨拨弄是非非,语言言有损学学校或他他人形象象,影响响团结,查查证属实实的每次次扣2分,穿穿戴、举举止不端端庄;乱乱吐乱扔扔等行为为,扣11分/次。 (4)敬业业精神:不服从从安排,工工作推诿诿,敷衍衍塞责等等扣2分/次。未未完成规规定教育育科研任任务扣22分/次。因因非客观观原因推推迟完成成的扣11分/次。如如课题研研究,参参加各级级教研活活动,论论文撰写写、计划划总结、质质量分析析、辅导导学生参参赛等
6、。 (55)凡学学期内受受到通报报批评的的每次扣扣2分,受受到警告告、记过过、记大大过、降降级的,不不予考核核。上级级另有规规定的,按按上级的的规定执执行。第二部分:考勤(10分)全体教师必必须按规规定的时时间上下下班,保保证在校校时间。(1)考勤勤实行一一日两签签。教师师必须按按时签到到,不得得代签。缺缺签一次次扣0.5分,代代签一次次双方各各扣1分。以以此类推推,扣完完为止。(2)实行行书面请请假制度度。教职职工有事事请假需需填写请请假条,并并委托校校务工作作及教学学工作。若若遇急事事,可先先口头或或电话请请假,但但事后必必须及时时补请假假条。请请假期间间请假人人委托的的工作失失误由委委托
7、人负负责。(3)会议议、集会会、集中中学习、值值日等每每缺席或或缺位一一次扣00.5分分。(4)病假假3天扣0.5分,事事假1天扣0.5分。迟迟到、早早退一次次各扣00.5分分,旷工工一节扣扣0.55分。(5)特殊殊情况224倍扣分分。如:迟到、早早退造成成工作失失误,上上班时间间离岗,上上级部门门组织的的学习培培训等。第三部分:工作量量考核(30分)量化出本校校所有岗岗位周工工作量。全全体教职职工周工工作量相相加,得得出全校校各个岗岗位周工工作量总总和。除除以全校校教职工工总数,得得出全校校教职工工周人均均工作量量。教职职工周实实际工作作量除以以学校教教职工周周人均工工作量乘乘以300分即为
8、为教职工工工作量量得分。计算公式为为:(1)教职职工周人人均工作作量=学校各各个岗位位周工作作量总和和教职工工总数(2)教职职工工作作量得分分=教职工工周实际际工作量量教职工工周人均均工作量量30分临时性工作作实行工工作量加加分,由由具体负负责人向向校长申申请批准准,并报报教导处处备案。如如完成突突击性工工作等。第四部分:教育教教学过程程考核(20分)即考核教职职工在教教育教学学过程中中的工作作岗位职职责履行行情况,重重点要考考核工作作态度和和工作责责任心。对对专任教教师,重重在考核核上课、批批改作业业、辅导导学生、组组织考试试等常规规教学落落实情况况和教学学研究及及教学研研究活动动参与情情况
9、,并并量化为为分数。 (1)上课课:(33分)上上课缺席席扣1分/节。迟迟到早退退5分钟以以上扣00.5分分/次。每每位教师师每月至至少上一一节公开开课,由由教师个个人申报报上课时时间,报报教导处处备案。课课后上交交教案一一份和教教学反思思一篇。不不上公开开课扣22分,未未上交教教案和教教学反思思笔记的的各扣00.5分分。在工工作时间间内对课课堂突发发事件处处置不力力,对学学生教育育方式不不当,造造成较大大影响和和后果者者,扣11分/次。 (2)备课课:(55分)语语文每周周5节,月月备课220节。少少一节扣扣0.55分。作作文辅导导与评讲讲教案,每每月各22次,少少一次扣扣1分。数数学每周周
10、5节,月月备课220节。少少一节扣扣0.55分。其其他科目目月备课课数=周课时时数4,少一一节扣00.5分分。(3)作业业批改:(7分)语语文作业业每课一一次,要要求符合合教学目目标,并并且题型型多样化化,体现现层次性性。作业业要求与与进度相相同。少少一次扣扣1分。作作文每月月两次,少少一次扣扣2分。作作文要做做到全批批全改,少少批改一一人次扣扣0.55分。评评语要有有针对性性和激励励性。且且必须有有总批。否否则每人人次扣00.5分分。数学学作业每每天一次次,每页页最多只只能批改改两次,少少一次扣扣1分。英英语作业业每周一一次,且且作业适适量,体体现教学学目标,少少一次扣扣1分。科科学、劳劳动
11、、品品德与社社会作业业每周一一次,少少一次扣扣1分,美美术作业业每课时时一次,少少一次扣扣1分。所所有作业业出现红红笔错误误每人次次扣1分,无无纠正或或纠正后后无复批批每人次次扣1分。每每次作业业应当有有等次评评价和适适当的语语言评价价(批语语),批批语及批批改符号号规范。 (5)检测测:(33分)语语文、数数学、英英语科目目每学期期考试两次。缺缺一次扣扣1分。交交教导处处查验试试卷、成成绩单及及试卷分分析3项材料料。迟交交扣0.5分/项。缺缺交扣11分/项。(6)培优优补差(2分)做好培优补差工作。每位教师期初确定培优补差对象,拟定培优补差方案,学期中做好培优补差工作,作好培优补差记录,期末
12、教导处对此项工作进行量化,纳入教师月考评。考评结果分为甲乙丙三等。甲等2分,乙等1分,丙等0.5分。此项工作期末一次性考评,计入教师绩效考核总分。第五部分:教育教教学业绩绩(300分) 11、测试试科目依依据测试试成绩计计算。计算公式:测试科科目业绩绩得分=本人所所教科目目得分该学科科镇最高高得分30分。2、非测试试科目业业绩得分分依据学学校测试试成绩分分为优秀秀、良好好和合格格三档,优优秀记330分,良良好记224分,合合格记118分。3、教育教教学业绩绩计算公公式教育教学业业绩得分分=测试科科目业绩绩得分80%+非测测试科目目业绩得得分20%未担任测试试科目的的教师非非测试科科目的成成绩即
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