梦洁家纺股份有限公司管理学院策划案13381.docx
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1、梦洁家纺股股份有限公公司管理学院梦洁管理学学院Mendaale Colllege for Proffessiionall Devveloppmentt校训:增加付出爱爱心的渴望望,比增加专业业知识更重重要。梦洁,一个个以爱为基基石的团队队,一个有有着浓厚文文化底蕴的的企业,彰彰显出良好好的发展势势态。梦洁洁人在坚如如磐石的爱爱家联盟中中创立了管管理学院,传传播爱与知知识。依托托这智慧的的殿堂,我我们在学习习中成长,在在成长中传传递关爱,在在关爱中成成就梦洁爱爱的事业!每一步成长长都源自彼彼此的付出出,在管理理学院中我我们相互学学习,互为为师生,信信仰与知识识都将得到到升华。每每一次的进进步都源
2、于于知识的积积淀,“撷点滴积积累,成梦梦洁典章。”我们在求实探索的基础上厚积薄发,形成了科学系统的管理学院课程体系。公共课上,我们讲述企业文化,传递爱的真谛,让每一个梦洁人都拥有高尚的为人品格,公义的处事原则;专业课上,我们精益求精,融会贯通,从产品设计、生产采购、营销系统、财务监控、商务计划和内部管理六个方面提升自身的专业技能,实现真正的自我更新。在爱里,我我们彼此信信任,期盼盼在追寻共共同事业的的过程中发发掘每一位位梦洁人的的潜力;在在爱里,我我们相互关关怀,希翼翼在探寻真真理的路途途上实现每每一位成员员的梦想。承载着梦洁洁大家庭的的关爱与期期望,管理理学院期待待您的加入入!在这个个充满关
3、爱爱,满载希希望的大家家庭中,让让我们用心心创造,用用爱浇灌,满满怀信心描描绘美好的的蓝图;让让我们时时时自省,处处处谦逊,用用爱缔造更更辉煌的未未来!目录一、 目的二、 目标三、 适用范围四、 组织设计(一) 结构设计1 学院组织结结构2 组织职能(1) 学院职能(2) 部门岗位说说明书3 学院运作模模式(二) 执行设计1 执行原则2 执行机构(1) 执行结构图图(2) 系主任职责责(三) 组织机构职职责与系主主任职责比比较五、 学员管理(一) 管理制度1、管理理学院学籍籍管理办法法2、管理理学院考场场管理制度度3、管理理学院课程程与考试成成绩管理制制度(二) 学员分布体体系图(三) 学员分
4、面体体系介绍(四) 级别管理1 级别划分2 级别条件3 级别待遇(1) 级别证书(2) 薪酬(3) 考核与晋升升六、 课程开发部部(一)职能能目的(二)职能能目标(三)职能能细则(四)流程程图(五)制度度保证七、 培训管理部部(一) 职能目的(二) 职能目标(三) 职能细则(四) 流程图(五) 制度保证(六) 策划案八、 人才拓展部部(一) 职能目的(二) 职能目标(三) 职能细则(四) 流程图(五) 制度保证梦洁家纺股股份有限公公司管理学学院一、目的1 构建人才培培养基地,储储备中高级级人才,构构建人力资资源梯队;2 建立系统培培训体系;3 传播梦洁爱爱家文化;4 汲取公司经经验,累积积梦洁
5、“才”富,创立立人才复制制模式;5 提高员工综综合素质,提提升工作专专业水准,增增强核心竞竞争力。二、目标管理学院预预计20008年实现现以下各项项目标:1 培养:公司司全体员工工接受专业业化培训2 师资:拥有公司自自己的内训训师队伍:高级内训训师7位,中中级内训师师10位,初初级内训师师12位;3 人才储备:中层管理理人员储备备率 15% 高层管理理人员储备备率 10% 管理人员员流失率 5%4 课程设置:完成下表表所示各课课程的设置置及教材编编订。课程级别类别课程示例专业课1-4级生产采购生产运作管管理、质量量管理产品设计国际行业咨咨讯、面料料工艺商务计划物流管理、安安全库存模模式设计财务
6、监控财务管理、会会计学内部管理公司战略与与计划、组组织行为学学、人力资资源管理、心心理学营销系统市场营销、营营销分析公共课通用课程企业文化企业简介、文文化宣讲、企企业故事职业素养商务礼仪、职职业着装、电电话礼仪通用技能计算机基础础、艺术鉴鉴赏、统计计分类 三、适用范范围梦洁集团公公司所有员员工。四、组织设设计(一) 结构设计管理学院分分为管理机机构和执行行机构1、 学院组织结结构院长课程开发部培训管理部人才拓展部执行院长 图一 管管理学院组组织结构图图2、 组织职能(1)学院院职能a) 发掘、整理理蕴涵在公公司各个岗岗位管理者者中的经验验,寻造课课题,完成成教材编订订工作,将将知识经验验进行系
7、统统化提升,升升华为企业业知识,完完成企业知知识管理的的职能。b) 建立系统的的传播机制制,通过多多形式的培培训,将个个体特殊经经验或技能能,转化为为公司相关关岗位成员员的共同财财富,形成成企业自己己的人才培培养机制。c) 建立跟踪机机制,推动动企业成员员行为或绩绩效的改善善。d) 明确各级管管理者“领队兼教教练”的角色定定位,通过过有效的制制度设计,培培养企业师师资力量的的配置,完完成内训师师培养管理理工作。e) 根据公司发发展战略,组组织培训需需求调查,制制订公司(长长、中、短短期)培训训目标,根根据培训目目标,组织织完成管理理学院课程程设计与开开发。f) 制定并执行行公司年度度培训计划划
8、,负责全全年课程授授课安排。g) 负责管理学学院的学员员管理工作作,涵盖学学籍管理、考考核管理、晋晋级管理等等。h) 负责培训跟跟踪与评估估改进工作作,涵盖培培训知识(案案例)应用用、培训效效果评估。i) 健全人才考考评体系,协协助人力资资源部制订订并执行公公司年度人人才拓展计计划。j) 建立企业人人才储备库库,完善员工内部晋晋升制度,形形成完善的的人才晋升升储备渠道道。k) 完善管理学学院各项管管理制度、控控制流程、专专业分析工工具。l) 负责对执行行机构(系系主任)相相关工作进进行监督考考核。(2)部门岗位位说明书(见附件件1)课程开发部部岗位说明明书、培训训管理部岗岗位说明、人才拓展部岗
9、位说明书3、 学院运作模模式制定学院运作方案培训效果评估与反馈策划方案调整与完善组织实施培训与管理图二 管管理学院运运作模式图图(二) 执行设计1、 执行原则:管理学院院采用统一一管理,分分级实施的的执行原则则。2、 执行机构: 2.11执行结构构图学院院长生产采购系主任营销系统系主任财务监控系主任内部管理系主任产品开发系主任商务系统系主任培训助理培训助理培训助理培训助理培训助理培训助理执行院长图三 管管理学院执执行结构图图2.2执行行机构设置置目的 a.将将培训策划划、实施、监监督、改进进工作进行专业化化分工与合合作,形成成完善的培培训提升机机制;b.中高级级管理层参参与管理学学院的学员员管
10、理、授授课、教材材编写、知知识应用跟跟踪工作,成为知识识创新、传传播、应用用的中坚力力量。c.关键职职能部门总总监、事业业部总经理理和子公司司总经理作作为团队中中“领队兼教教练”,通过培培训需求分分析、绩效效差异分析析等工作能能了解员工工所面临的的主要挑战战,整合员员工取得成成功需要具具备的特定定技能,帮帮助员工成成长,达到到培养员工工的目的。2.3 系系主任职责责a.根据公公司发展规规划,制定定系部发展展规划,年年度培训计计划,确定定本系学员员培养目标标。b.根据管管理学院的的整体规划划,制订具具体教学大大纲和教学学计划,拟拟订本系部部专业课的的课程计划划,每月220日(如如遇周日顺顺延一天
11、)将将下月课程计计划提交管管理学院审审批后实施施。c.指导全全系教学业业务工作和和教学开发发活动。d.按照管管理学院教教材审定程程序,完完成本系部部教材的研发、审定定和批准工工作。e.督促检检查教学计计划的实施施、专业课课程和系部部选修课程程建设情况况,每季度度第一个月月15日将将教学计划划的执行情情况提交管管理学院。f.按照管管理学院内内训师管理理制度规规定,推荐、审审定和批准准系部内训训师资格及及授课权限限,安排内部部讲师教学学任务和其其他相关工工作。g.按照管管理学院内内训师管理理制度,负负责本系内内训师的业业务能力考考核工作,向管理学院提供本系部内训师晋级建议,并提交所需要的相关考核资
12、料。h.按照培培训管理制制度,作作好学员管管理工作。 i.负责责系部考试试安排及成成绩审定,每每学期期末末将成绩表表提交管理理学院。j.组织本本系部重大大教学改革革和问题攻攻关,组织织本系部大大型外训活活动。k接受管理理学院的监监督、检查查和考核。l.负责确确定本系部部专业课培培训经费预预算。m对管理学学院各项工工作拥有建建议和表决决权。n.对系部部学员的级级别定级及及异动享有有审批权。(三) 组织机构职职责与系主主任职责比比较管理学院职职责系主任职责责1、发掘、整整理蕴涵在在公司各个个岗位管理理者中的经经验,寻造造课题,完完成教材编编订工作,将知识经验进行系统化提升,升华为企业知识,完成企业
13、知识管理的职能。2、建立系系统的传播播机制,通通过多形式式的培训,将将个体特殊殊经验或技技能,转化化为公司相相关岗位成成员的共同同财富,形形成企业自自己的人才才培养机制制。3、建立跟跟踪机制,推推动企业成成员行为或或绩效的改改善。4、明确各各级管理者者“领队兼教教练”的角色定定位,通过过有效的制制度设计,培培养企业师师资力量的的配置,完完成内训师师培养管理理工作。5、根据公公司发展战战略,组织织培训需求求调查,制制订公司(长长、中、短短期)培训训目标,根根据培训目目标,组织织完成管理理学院课程程设计与开开发。6、制定并并执行公司司年度培训训计划,负负责全年课课程授课安安排。7、负责管管理学院的
14、的学员管理理工作,涵涵盖学籍管管理、考核核管理、晋晋级管理等等。8、负责培培训跟踪与与评估改进进工作,涵涵盖培训知知识(案例例)应用、培培训效果评评估。9、健全人人才考评体体系,协助助人力资源源部制订并并执行公司司年度人才才拓展计划划。10、建立立企业人才才储备库,完完善员工内内部晋升制制度,形成成完善的人人才晋升储储备渠道。11、完善善管理学院院各项管理理制度、控控制流程、专专业分析工工具。12、负责责对执行机机构(系主主任)相关关工作进行行监督考核核。1、根据公公司发展规规划,制定定系部发展展规划,年年度培训计计划,确定定本系学员员培养目标标。2、根据管管理学院的的整体规划划,制订具具体教
15、学大大纲和教学学计划,拟拟订本系部部专业课的的课程计划划,每月220日(如如遇周日顺顺延一天)将将下月课程程计划提交交管理学院院审批后实实施。3、指导全全系教学业业务工作和和教学开发发活动。4、按照管管理学院教教材审定程程序,完完成本系部部教材的研研发、审定定和批准工工作。5、督促检检查教学计计划的实施施、专业课课程和系部部选修课程程建设情况况,每季度度第一个月月15日将将教学计划划的执行情情况提交管管理学院。6、按照管管理学院内内训师管理理制度规规定,推荐荐、审定和和批准系部部内训师资资格及授课课权限,安安排内部讲讲师教学任任务和其他他相关工作作。7 、按照照管理学院院内训师师管理制度度,负
16、责责本系内训训师的业务务能力考核核工作,向向管理学院院提供本系系部内训师师晋级建议议,并提交交所需要的的相关考核核资料。8、按照培培训管理制制度,作作好学员管管理工作。9、负责系系部考试安安排及成绩绩审定,每每学期期末末将成绩表表提交管理理学院。10、组织织本系部重重大教学改改革和问题题攻关,组组织本系部部大型外训训活动。11、接受受管理学院院的监督、检检查和考核核。12、负责责确定本系系部专业课课培训经费费预算。13、对管管理学院各各项工作拥拥有建议和和表决权。14、对系系部学员的的级别定级级及异动享享有审批权权。五、学员管管理(一)管理理制度1、管理理学院学籍籍管理办法法2、管理理学院考场
17、场管理制度度3、管理理学院课程程与考试成成绩管理制制度(以上制度度详见:本本策划案之之八、培训管理理部(五)制度保保证)(二)学员员培训级别别体系介绍绍级别1学员分分布体系图图设计开发营销系统财务监控内部管理生产采购商务系统系六级五级四级三级二级一级七级预科图四 管管理学院学学员体系分分布图2 学员培训级级别介绍预科培训对象:招聘入司司在实习期期(2个月月)以内的的员工培训目的:通过预科科培训使新新员工了解解企业文化化、公司概概况,以及及职业化初初步知识培训方式:内部培训训培训内容:军训,企企业文化,公公司概况,职职业化(一一)培训日程:七天军训训+五天公共共课培训培训考核:笔试成绩绩+平时成
18、绩绩+团队合作作+演讲成绩绩一级:一般般员工培训训培训对象:通过实习习期考核录录用的正式式员工培训目的:提高公司司一般员工工的职业化化、专业化化水平,增增强员工的的实际操作作能力培训方式:内部培训训培训内容:企业文化化,专业技技能,职业业化(二)培训日程:为期一年年与工作同同步的培训训,为期一一天的研讨讨会培训考核:笔试成绩绩+培训平时时成绩+绩效改进进(主管评评分)二级:基层层管理人员员培训培训对象:已获得一一级培训结结业证书的的公司员工工(含子公公司) 培训目的:为公司基基层管理人人员储备人人才,提升升原有基层层人员的必必备素质培训方式:内部培训训培训内容:企业文化化,专业技技能,职业业化
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- 梦洁家纺 股份有限公司 管理学院 策划 13381
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