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1、三、显微镜使用步骤三、显微镜使用步骤显微镜的使用步骤包括显微镜的使用步骤包括 、等等.安放:将显微镜放在水平桌面上,镜筒朝安放:将显微镜放在水平桌面上,镜筒朝 (前前/后后),镜臂在镜臂在 (前前/后后),置于身体,置于身体 。.对光:转动对光:转动 ,使,使低倍低倍物镜对准通光孔,物镜对准通光孔,再转动再转动 ,让较大的光圈对准通光孔。用,让较大的光圈对准通光孔。用 通过通过目镜观察,右眼必须睁开,以便及时记录观察结果,同时调目镜观察,右眼必须睁开,以便及时记录观察结果,同时调节节 ,直至看到一个明亮的圆形。注意:光线强时用,直至看到一个明亮的圆形。注意:光线强时用 反光,光线弱时用反光,光
2、线弱时用 反光。反光。.放片:将装片放在放片:将装片放在 ,正对通光孔,两端用压片,正对通光孔,两端用压片夹夹住。夹夹住。前前后后左前方左前方物镜转换器物镜转换器遮光器遮光器左眼左眼反光镜反光镜平面镜平面镜凹面镜凹面镜载物台上载物台上调焦:两手向前转动粗准焦螺旋,使镜筒调焦:两手向前转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢慢慢下降下降,从旁观看物镜,不能让物镜碰到,从旁观看物镜,不能让物镜碰到载玻片,以免载玻片,以免物镜压破装片而损坏镜头物镜压破装片而损坏镜头,再,再用左眼朝目镜内注视,同时右眼睁开,然后用左眼朝目镜内注视,同时右眼睁开,然后慢慢向后转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢慢慢向后转动粗准焦螺旋,使镜筒慢
3、慢上升上升,直至观察到物象,若不够清晰,可再调节直至观察到物象,若不够清晰,可再调节细细准焦螺旋,直到物象清晰为止。准焦螺旋,直到物象清晰为止。观察:把观察结果用铅笔画出来。观察:把观察结果用铅笔画出来。1.1.反光镜:一面为反光镜:一面为平面镜平面镜,另一面为,另一面为凹面镜凹面镜,都可采集,都可采集光线。光线。2.2.转动粗准焦螺旋时,镜筒升降范围转动粗准焦螺旋时,镜筒升降范围 ;转动细准;转动细准焦螺旋时,镜筒升降范围焦螺旋时,镜筒升降范围 (填填“较大较大/较小较小”)。向。向后转动粗准焦螺旋时,物镜会后转动粗准焦螺旋时,物镜会 ;向前转动细准焦;向前转动细准焦螺旋时,物镜会螺旋时,物
4、镜会 (填填“上升上升/下降下降”)。3.3.显微镜中起放大作用的是显微镜中起放大作用的是 。4.4.目镜和物镜的放大倍数分别刻在目镜和物镜上面,数目镜和物镜的放大倍数分别刻在目镜和物镜上面,数字越大,放大倍数字越大,放大倍数 。目镜中长的为。目镜中长的为 目镜,短目镜,短的为的为 目镜;物镜刚好相反,物镜中长的为目镜;物镜刚好相反,物镜中长的为 物镜,物镜,短的为短的为 物镜。物镜。目镜和物镜目镜和物镜较大较大较小较小上升上升下降下降越大越大低倍低倍高倍高倍高倍高倍低倍低倍四、与显微镜有关的知识四、与显微镜有关的知识5.5.显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数=。6.如果把装片往上移,所观察到的
5、物象往如果把装片往上移,所观察到的物象往 移。移。7.显微镜中观察到的物象,与装片上图像相比,应显微镜中观察到的物象,与装片上图像相比,应该是该是上下上下颠倒,颠倒,左右左右对调。对调。8.如果观察到的物象没有在视野中央而是在左边。如果观察到的物象没有在视野中央而是在左边。怎样才能将物象移到视野中央呢?此时应该把装片怎样才能将物象移到视野中央呢?此时应该把装片往往 边移。边移。9.换用高倍物镜后,眼睛观察到的视野会变换用高倍物镜后,眼睛观察到的视野会变 (明明/暗暗),同时观察到的细胞数目变,同时观察到的细胞数目变 (多多/少少)下下左左目镜放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数物镜放大倍数暗暗少少
6、(明知山有虎,偏向虎山行)(明知山有虎,偏向虎山行)细细 胞胞1、细胞的基本结构2、动植物细胞的区别3、了解细胞的分裂、生长、分化罗伯特罗伯特胡胡克的显微镜克的显微镜 胡克绘制的胡克绘制的木栓的细木栓的细胞壁结构胞壁结构,当时他,当时他称称之为细胞之为细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞人的人的精子细胞和卵细胞精子细胞和卵细胞洋葱表皮细胞呈洋葱表皮细胞呈_,精子细胞呈,精子细胞呈_形形长方形长方形蝌蚪蝌蚪登革热病毒登革热病毒禽禽流流感感病病毒毒爱滋病毒爱滋病毒红细胞的凝血红细胞的凝血(扫描电镜照片)扫描电镜照片)吞噬细胞在吞噬细胞在吞噬细菌吞噬细菌动植物细胞的区别动植物细胞的区别同同:都含有都含有细胞
7、膜、细胞质细胞膜、细胞质和和细胞核细胞核不同不同:植物细胞中还含有植物细胞中还含有细胞壁、叶绿体、液泡细胞壁、叶绿体、液泡细胞膜细胞膜:位于细胞的最外面,有保护作用和控制物质进出位于细胞的最外面,有保护作用和控制物质进出细胞的作用细胞的作用。细胞核细胞核:位于细胞中央,近似球状,含有重要的遗传物质位于细胞中央,近似球状,含有重要的遗传物质。细胞质细胞质:在细胞膜和细胞核之间部分,是细胞进行生命活在细胞膜和细胞核之间部分,是细胞进行生命活动的场所动的场所。细胞壁细胞壁:位于植物细胞膜外,主要由纤维素组成,具有位于植物细胞膜外,主要由纤维素组成,具有保护和支持细胞的作用,使植物细胞具有一定形状。保
8、护和支持细胞的作用,使植物细胞具有一定形状。液泡液泡:植物细胞常有较大的液泡,内有液体叫细胞液植物细胞常有较大的液泡,内有液体叫细胞液。叶绿体叶绿体:是进行光合作用的场所,内含叶绿素(不是所是进行光合作用的场所,内含叶绿素(不是所有细胞都有有细胞都有细胞壁细胞壁细胞核细胞核细胞膜细胞膜细胞膜细胞膜叶绿体叶绿体细胞核细胞核液泡液泡细胞质细胞质细胞质细胞质动物细胞动物细胞植植物物细细胞胞细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质动动物物细细胞胞含有遗传物质(变异含有遗传物质(变异)生命活动的场所生命活动的场所 保护,控制与外界的物质交换保护,控制与外界的物质交换 二、细胞的结构 植植物物细细胞胞细胞壁细
9、胞壁叶绿体叶绿体液泡液泡多细胞藻类多细胞藻类 水绵水绵1、高大的树木为何能、高大的树木为何能”顶天立地顶天立地“?与细胞中哪个?与细胞中哪个 结构有关?结构有关?这是因为这是因为细胞壁细胞壁由纤维素组成,具有由纤维素组成,具有保护和支持细胞保护和支持细胞的作用,使植物的作用,使植物具有具有一定的形状一定的形状。思考:思考:2、植物的叶为什么通常是绿色的?、植物的叶为什么通常是绿色的?叶绿体叶绿体是进行光合作用的场所,是进行光合作用的场所,里面含有里面含有叶绿素。叶绿素。人体与许多生物都来自一个细胞人体与许多生物都来自一个细胞-受精受精卵卵人体的复杂结构是受精卵的不断分裂、生长、分化人体的复杂结
10、构是受精卵的不断分裂、生长、分化分裂:分裂:一个母细胞经过复杂的变化后,分裂成两个子细一个母细胞经过复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程(先是一个细胞核分裂成两个,再细胞质由一份胞的过程(先是一个细胞核分裂成两个,再细胞质由一份分成两份,再然后原来的细胞膜从中间向内凹陷,缢裂成分成两份,再然后原来的细胞膜从中间向内凹陷,缢裂成两个细胞)母细胞中出现的染色体会平均分配到两个子细两个细胞)母细胞中出现的染色体会平均分配到两个子细胞中去。胞中去。细胞生长细胞生长:分裂产生的子细胞能吸收营养物质,合成自身:分裂产生的子细胞能吸收营养物质,合成自身组成物质不断的长大,这个过程就是细胞的生长。组成物质不断
11、的长大,这个过程就是细胞的生长。细胞分化细胞分化:分裂过程中有的子细胞长到与母细胞一般大小:分裂过程中有的子细胞长到与母细胞一般大小能继续分裂,而有的子细胞则发生变化,形成具有不同形能继续分裂,而有的子细胞则发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞,这个过程叫细胞分化。(细胞分化形成态和功能的细胞,这个过程叫细胞分化。(细胞分化形成组织)组织)什么是细胞分裂?什么是细胞分裂?细胞分裂过程中出现什么变化?细胞分裂过程中出现什么变化?细胞分裂细胞分裂什么是细胞分裂什么是细胞分裂?分裂过程中,最引人注意的变化是?分裂过程中,最引人注意的变化是?细胞分裂导致的结果(意义)细胞分裂导致的结果(意义)?一个
12、细胞连续分裂一个细胞连续分裂4 4次,会有多少个细胞?次,会有多少个细胞?(一个母细胞经过复杂的变化后,一个母细胞经过复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程。)分裂成两个子细胞的过程。)a.a.使单细胞生物个体数增加;使单细胞生物个体数增加;b.b.使多细胞生物中的细胞数目增加。使多细胞生物中的细胞数目增加。(16 个)个)细胞核中出现染色体;细胞核中出现染色体;最后这些染色体会平均分配到两个子细胞中去。最后这些染色体会平均分配到两个子细胞中去。细胞生长细胞生长讨论讨论比较子细胞与母细胞的大小比较子细胞与母细胞的大小 刚分裂产生的子细胞大小一般只有母细胞刚分裂产生的子细胞大小一般只有母细胞的一半
13、。它们吸收营养物质,合成自身的组成的一半。它们吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断长大。这个过程叫做物质,不断长大。这个过程叫做细胞生长细胞生长。导致的结果导致的结果:细胞体积增大:细胞体积增大举例:举例:伤口愈合、头发长长伤口愈合、头发长长细胞分化细胞分化思考思考为什么会出现不同形态和功能的细胞?为什么会出现不同形态和功能的细胞?在细胞分裂过程中,有的细胞则发生了变化,形在细胞分裂过程中,有的细胞则发生了变化,形成具有不成具有不 同形态和功能的细胞,这种过程叫做同形态和功能的细胞,这种过程叫做细胞细胞分化分化。导致的结果导致的结果:细胞种类增多:细胞种类增多人体与许多生物都来自一个细胞人体
14、与许多生物都来自一个细胞-受精受精卵卵人体的复杂结构是受精卵的不断分裂、生长、分化人体的复杂结构是受精卵的不断分裂、生长、分化分裂:分裂:一个母细胞经过复杂的变化后,分裂成两个子细一个母细胞经过复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程(先是一个细胞核分裂成两个,再细胞质由一份胞的过程(先是一个细胞核分裂成两个,再细胞质由一份分成两份,再然后原来的细胞膜从中间向内凹陷,缢裂成分成两份,再然后原来的细胞膜从中间向内凹陷,缢裂成两个细胞)母细胞中出现的染色体会平均分配到两个子细两个细胞)母细胞中出现的染色体会平均分配到两个子细胞中去。胞中去。细胞生长细胞生长:分裂产生的子细胞能吸收营养物质,合成自身:分
15、裂产生的子细胞能吸收营养物质,合成自身组成物质不断的长大,这个过程就是细胞的生长。组成物质不断的长大,这个过程就是细胞的生长。细胞分化细胞分化:分裂过程中有的子细胞长到与母细胞一般大小:分裂过程中有的子细胞长到与母细胞一般大小能继续分裂,而有的子细胞则发生变化,形成具有不同形能继续分裂,而有的子细胞则发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞,这个过程叫细胞分化。(细胞分化形成态和功能的细胞,这个过程叫细胞分化。(细胞分化形成组织)组织)分裂分裂生长生长分化分化细胞分裂细胞分裂是一个相对独立的过程,是一个相对独立的过程,而而细胞的生长和分化细胞的生长和分化常常是相伴而行的,常常是相伴而行的,细胞分裂、生长和分化细胞分裂、生长和分化是不断进行。是不断进行。三、细胞的分裂、生长和分化三、细胞的分裂、生长和分化1 1、细胞的分裂:、细胞的分裂:“一分为二一分为二”结果结果单细胞生物单细胞生物多细胞生物多细胞生物2、细胞的生长细胞的生长3、细胞的分化细胞的分化形成具有不同形态和形成具有不同形态和 功能的细胞功能的细胞增加个体数量增加个体数量增加细胞数量增加细胞数量增大个体体积增大个体体积再见!再见!
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