艾青诗选练习题及复习资料.docx
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1、艾青诗选习题精选:一、填空题。 1.艾青 (1910-1996),原名_, 中国现代诗人。成名作_,发表于1933 年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征与他在现代文学史上的重要地位。他的诗作_被选入人教版中学语文教材。2. 20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_与_。他的长诗向太阳火把借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“_”与“_”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。3. 艾青于 1910 年阴历 2 月 17 日生于浙江金华的一个地主家庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母_ 收养,然而这个妇女却十分疼爱他。 4. “咳,就在如
2、此寒冷的今夜 / 无数的 / 我们的年老的母亲,/ 都蜷伏在不是自己的家里,/ 就像异邦人 / 不知明天的车轮 / 要滚上怎样的路程?而且 / 中国的路 / 是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。”出自艾青_5. 艾青的_歌颂了毛主席。6. “但你是沉默的,连叹息也没有,鳞与鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天与水,听不见浪花的声音。”这段诗节选自艾青的_。二、选择题。1. 下列诗歌写于诗人“归来”后的是( )A.我爱这土地B.太阳的话C.雪落在中国的土地上D.光的赞歌2. 1978 年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是( )A. 诗句由原先
3、的长短错落,不求整齐划一变得比较整齐。B. 诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。C. 写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。 D. 诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策,充满哲思。3.下面对艾青诗选内容的表述不正确的一项是( )A.礁石中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。B.从“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力,以及为革命奉献生命的伟大思想感情。C.“在死亡没有来临,把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱,对生命的赞叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。D.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里
4、面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。三、判断题。正确的打,错误的打 。1.在盆景中,塑造了盆景痛苦的形象,为的是塑造那个畸形年代所造成的痛苦形象,当然,这是艺术的再现。诗人是通过对盆景的间接描绘来实现的。( )2.光的赞歌是诗人对自己生活与创作的一次总结,同时也是一个新的中国。( )3.梦抒发了“钢丝床上有痛苦,稻草堆上有欢晤”的真情实感,表示作者对物质富有然而精神贫困的生活的依恋及追求。( )4.古罗马的大斗技场由中国人所熟悉的蟋蟀相斗揭开了这首诗的序幕。这一形象的选择,不仅立刻使人感到在大斗技场中奴隶们相斗的情景,而且这一形象所产生的感应笼罩着全篇,悲惨的严
5、峻的气氛,都由这一形象所奠定的基调而产生了。( )四、综合性学习:为了让同学们更好地了解现代诗歌,九年级(1)班举办了“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动。请你一起参加。(1)为了开展好这次活动,班委会拟定了两个活动项目,请你再补充两个。搜集喜欢的诗歌整理搜集的诗歌 。(2)下面是一位同学设计的“我最喜爱的诗歌”推荐表,请将表格填写完整。诗歌(长的诗可以只填诗歌题目与作者)推荐理由礁石一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开它的脸上与身上像刀砍过一样但它依然站在那里含着微笑,看着海岸 五、阅读题。(一)阅读黎明的通知中的选段,回答问题。为了我的祈愿诗人啊,你起来吧而且请你告诉
6、他们说他们所等待的已经要来说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来 我从东方来从汹涌着波涛的海上来我将带光明给世界又将带温暖给人类借你正直人的嘴请带去我的消息通知眼睛被渴望所灼痛的人类与远方的沉浸在苦难里的城市与村庄请他们来欢迎我白日的先驱,光明的使者 1.用文中原话回答。“黎明”的任务是:_ 诗人的任务是:_2. 借助联想与想象来理解两节的意境,填空。 “露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的_,“东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的_,“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经_而来的情状。3. 简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类 / 与远方的沉浸在苦难里的城市与村庄”的含义。
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