2023年大班庆元旦活动方案(庆元旦活动主题方案).docx
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1、2023年大班庆元旦活动方案(庆元旦活动主题方案)大班庆元旦活动方案1一、活动主题:喜迎元旦,共创未来二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。三、活动内容:1、评选“20xx年度五星员工”2、拔河比赛四、组织机构负责部门:企划部参加部门:公司所有部门五、活动对象:公司全体在职员工六、活动地点:1、“五星员工”评选:公司所有部门2、拔河比赛:公司篮球场七、活动时间:八、活动流程:1、准备宣传单和要发的通知;2、发通知和活动策划书给各部门负责人;3、在公司网站首页发布相关信息和公示;4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询
2、;5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。活动准备工作与实施:宣传通知1、评选基本条件与标准基本条件:(1)在公司连续任职时间1年以上。(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。评选标准:(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我
3、荣,企衰我耻。2、评选部门划分根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。3、具体流程:(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;(6)从各部门
4、负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。奖项及奖金设置:“员工”每人奖励20x元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的x省x市旅游一次。大班庆元旦活动方案2班级: 大二班活动时间:*年12月31日上午9:00-11:00活动地点: 大二班教室活动目的:1、幼儿和家长共同感受节日的气氛,分享节日的欢乐。2、幼儿、家长同台演出,加深亲子感情。3、感受到实验幼儿园大二班大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。活动准备:1、向家长
5、发出邀请函,征集亲子节目和家长志愿者。(维持秩序,摄像、照相、)。2、师幼共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。3、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。4、 在节目开始之前,有以下几点小小的要求,希望家长朋友们给予支持和配合:请家长朋友们有序的在规定的区域就位。节目进行时,请不要在现场来回走动以免影响到小朋友的表演。活动流程:一、开场:主持人致辞。集体舞蹈:大家一起喜洋洋师:尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家上午好!今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂。首先我代表实验幼儿园大二班的所有老师感谢各位家长和宝贝,和我们幼儿一路相伴,谢谢你们。幼:今天我们相约在此,喜迎新年。灰太狼:让
6、我们一起感受新年带来的美好时刻。师:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,灰太狼:今天我们将在这里见证孩子们成长的收获,分享孩子们成功的.喜悦。幼:在这新的一年到来之际,衷心祝愿大家合:新年快乐!二、亲子舞蹈:恭喜恭喜三、男孩子舞蹈:嘿嘿哈哈四、舞蹈让爱住我家五、女孩子歌曲妈妈宝贝六、三句半七、故事表演白雪公主和七个小矮人准备音乐:铃儿响叮当八、魔术九、集体舞蹈加油小宝贝十、幼儿歌曲十分钟十一、集体歌曲当我们同在一起十二、创意饺子秀结束语欢乐的时光总是过的很快,今天我们迎新年,庆元旦的联欢活动到此就结束了,谢谢家长朋友们积极支持和参与,我代表我园的全体老师把祝福再一次送给你们:祝你们在新的一年里工
7、作顺利,身体健康。万事如意!谢谢大家!再见!大班庆元旦活动方案3正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。活动安排:8:309:00热身运动;亲子活动;早操活动;9:009:30幼儿生活活动;9:4010:30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标:1、通过亲子游戏,增近亲子情感。2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。游戏一:夹皮球目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快
8、,哪队为胜利。游戏二:扔毽子目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。游戏三:毛毛虫目的:1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。2、通过亲子游戏,增强亲子感情。玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。游戏四:做皮球目的:1、学会听老师口令走。2、初步培养孩子的灵敏性。玩法:1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手
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