2019年高中生物第三章细胞的结构和功能第3课时物质的跨膜运输作业苏教版必修1.doc
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1、1第第 3 3 课时课时 物质的跨膜运输物质的跨膜运输( (二二) )基础过关知识点一 主动运输1下列生理现象中,需要由细胞提供能量的是( )A细胞吸收甘油B细胞排出二氧化碳C红细胞吸收葡萄糖D小肠上皮细胞吸收葡萄糖答案 D解析 甘油进入细胞是自由扩散,细胞排出二氧化碳是自由扩散,红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,小肠上皮细胞吸收葡萄糖是主动运输,主动运输需要消耗能量,自由扩散和协助扩散不需要消耗能量,选 D。2下图是某种物质跨膜运输方式的示意图,该运输方式是( )A自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D被动运输答案 C解析 从图中可看出:该物质从低浓度一侧运往高浓度一侧,需要载体蛋白协助,并消耗能量
2、,可判断该物质的运输方式为主动运输。知识点二 物质跨膜运输方式的判定3下图中说明了物质和离子通过细胞膜的转运方式,下列叙述中正确的是( )A均为主动运输B图和图为主动运输,图和图为被动运输C图、和为渗透作用D图为主动运输,图、为被动运输答案 D解析 确定是主动运输还是被动运输,要看运输的方向和是否需要载体蛋白和能量。据此判2断图为主动运输,图、为被动运输。4如图表示一种物质的跨膜运输方式,该方式最可能是( )A自由扩散 B协助扩散C主动运输 D胞吞答案 B解析 据图,该方式需要载体蛋白,不需要能量,是协助扩散。5已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示,则下列哪种物质的运输方式与图示不同( )AN
3、a BKC氧气 D氨基酸答案 C6下列四项表示正常情况下,不同物质穿过细胞膜进入细胞内的四种情况。若在 X 点加入有氧呼吸抑制剂,下列曲线中将会发生明显变化的是( )答案 C解析 通过上图可以看出 A、D 为自由扩散,B 为协助扩散;C 为主动运输,需呼吸作用提供能量,所以加入有氧呼吸抑制剂,曲线就会发生明显变化。7在玉米的营养液中加入某种阴离子,结果发现玉米的根细胞在吸收该种阴离子的同时,对氯离子的吸收减少了,但对钾离子的吸收没有影响,最可能的原因是该种阴离子( )A妨碍了能量的形成B抑制了主动运输3C与氯离子的载体相同D抑制了细胞呼吸答案 C解析 影响主动运输的因素有能量和载体蛋白。由题干
4、信息可知,能量供应并未受到影响。知识点三 胞吞和胞吐8吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病原菌,对这一过程的认识正确的是( )A消耗能量,体现了细胞膜的流动性和选择透过性B消耗能量,体现了细胞膜的流动性和识别功能C不消耗能量,吞噬的动力来源于膜的流动性D不消耗能量,吞噬过程的实质是病原菌的入侵答案 B解析 吞噬细胞吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病原菌是胞吞,需要消耗能量,体现了细胞膜的流动性和识别功能。能力提升9下图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是( )A据图可确定为既耗能又需载体蛋白的主动运输B和两种方式的共同特点是逆浓度梯度运输物质C母乳中的免疫球蛋白可通过和两种方式被吸
5、收D果脯腌制时蔗糖进入细胞与胞吞作用有关答案 A解析 据图分析可知,是主动运输,是被动运输,分别为胞吞和胞吐,分别为自由扩散和协助扩散。主动运输既消耗能量也需要载体蛋白协助;被动运输的特点是物质顺浓度梯度运输;免疫球蛋白是大分子物质,通过胞吞作用吸收;蔗糖进入果脯细胞是因为在腌制过程中果脯细胞死亡,细胞膜失去了活性。10将等量的 NH、PO、K、Ca2共同置于 500 mL 水中,再放入一些新鲜的水稻根尖, 434几小时后,测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下:项目H2ONH 4KCa2PO34减少量083%72%98%82%下列分析与解释正确的是( )4离子大量减少而水却没有减少,说明
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