35你是特别的你是最好的.doc
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1、你是特不的,你是最好的你是特不的,你是最好的失落了一颗牙没关联两颗或三颗也一样偶然分需求不人帮助没关联长了异乎寻常的鼻子没关联肤色跟不人纷歧样没关联头上不头发没关联耳朵非常年夜没关联坐着轮椅没关联个子矮小个子中等都没关联个子年夜乃至太年夜也没关联戴眼镜没关联跟不人说说你的感触没关联咕噜咕噜,呼啸在澡盆里吃芝士跟通心粉没关联对不行的事儿说不没关联来自差其余地点没关联偶然为难发慌没关联有种种百般的冤家没关联偶然许许诺没关联异乎寻常是不什么关联的你是特不的,你是主要的,只由于你确实是你运动目的:1、不雅赏诗歌,了解诗歌内容,学惯用轻松跟无力的言语有心情地朗读诗歌。2、感知诗歌画面,联合本人的生涯经历
2、,尝用“XXX 没关联的句型仿编诗歌。3、踊跃参加游戏,愿意在集风光前勇敢地报告本人的优点,加强自决心。运动预备:幼儿用书人手一册,什物展现仪一台、幼儿对本人有必定的看法,明白本人的优点。运动进程:一、伐鼓传花:我喜爱我本人。1、师:你喜爱你本人吗?你能用“我喜爱我本人,报告喜爱本人的来由吗?2、引见游戏规那么:年夜伙儿伐鼓传花,当鼓声停时,红花在谁的手上,谁就在集风光前用“我喜爱我本人,的句型褒奖本人的优点,而后接着听鼓声传花。3、师带着幼儿展开游戏。伐鼓传花那个游戏非常合适幼儿,运动中幼儿非常踊跃、快乐,特不是在说“我喜爱我本人,这句话,非常多幼儿充溢了自负。二、不雅赏诗歌,开端了解故事内
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