2022-2023学年山东济南天桥九年级上学期期末测试 语文试题及答案.docx
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1、2022-2023学年山东济南天桥九年级上学期期末测试 语文试题及答案试卷满分150分,考试时间120分钟一、(16分)阅读下面的文字,完成问题。英雄,是民族的脊梁,是时代的先锋,古往今来, 沧海横流, 方显英雄本色。辛弃疾不满 一隅的南宋朝廷,渴望沙场报国,了却君王天下事;秋瑾面对伤痕累累的国家,毅然表达“苦将侬强派作 ,殊未屑”的悲愤;陈毅在血雨腥风的革命斗争年代,始终葆有必胜的革命信念和不屈的战斗意志。中华民族是一个崇尚英雄 出的民族,在历史的转折处,英雄常常横刀立马,力挽狂澜; 在命运的转折点,英雄常常视死如归,勇赴国难。让我们用慷慨壮美的诗词,向英雄们致敬,向盛世荣光的 者们,道一声
2、英雄,最美。1、上面语段中加点字的 读音完全正确的一项是( )(3分)A.伤痕累累(li) 血雨腥风(xu) 狂澜(ln) 勇赴(f)B.伤痕累累(li) 血雨腥风(xi) 狂澜(lin) 勇赴(p)C.伤痕累累(li) 血雨腥风(xi) 狂澜(lin) 勇赴(f)D.伤痕累累(li) 血雨腥风(xu) 狂澜(ln) 勇赴(p)2、上面语段中的词语,书写完全正确的一项是( )(3分)A.枸安 娥眉 英雄辈出 谛造B.苟安 蛾眉 英雄辈出 缔造C.苟安 蛾眉 英雄倍出 谛造D.枸安 娥眉 英雄倍出 缔造3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分)A.中学生要多读书,读好书,增加积累,才能
3、对各种典故信手拈来。B.多数人对吃已经提不起兴致,面对丰盛的美味,常有味同嚼蜡的感觉。C.同学们津津乐道地谈论着神州十四号载人飞船返回舱成功着陆的情景。D.为尽情展现卡塔尔的文化风貌,2022 年世界杯开幕式主创团队可谓无所不为。4、下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.通过组织开展“青春百年”主题活动,使我们树立了为青春踔厉奋发的信心。B.“双减”政策的推广和实施,撬动了新时代教育教学改革,也让学校找到了一条特色育人之路。C.我们要筑牢健康屏障,做好自己健康第一责任人。D.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。5、阅读材料,回答问题(4分)学校组织到某博物
4、馆研学,该博物馆精选了 100 件文物。借助丰富的科技手段,实现文物与观众互动。敦煌展区,飞天轻舒广袖,在古乐中翩然起舞;“你好,兵马俑”互动项目现场,观众上传自己的照片后,图像识别技术就会自动识别与之最像的兵马俑,给出其位置信息现代技术,让观众感受历史场景,亲近历史文物。(1)小文同学想写一副对联描述自己见闻,但语言还没有组织好,请你运用对联知识,帮他把下列词语组合成下联,完整地书写在横线上。(2分)恍若 甲士 长戈 兵俑 手持 重生上联:飞天曼舞广袖依稀玉环再世下联: (2)请把画横线的句子改为反问句(不改变句意)。(2分)现代技术,让观众感受历史场景,亲近历史文物。二、(36分)(一)课
5、内文言文阅读阅读下面的文段,完成6-8题。(共9分) 陈涉世家(节选) 司马迁陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将
6、,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。6、下列加点词解释有误的一项是( )(3分)A.等死,死国可乎 等:同样B.今或闻无罪 或:有时C.为天下唱 唱:同“倡”,倡导、发起D.楚人怜之 怜:哀怜,怜悯7、下列各项中加点词意义和用法相同的
7、一项是( )(3分)A辍耕之垄上 公与之乘,战于长勺B佣者笑而应曰 先帝创业未半而中道崩殂C扶苏以数谏故 以中有足乐者D项燕为楚将 今为宫室之美为之8、下列对文章理解与分析有误的一项是( )(3分)A.选文节选自我国第一部纪传体通史史记,作者司马迁,是西汉历史学家。B.“丹书帛曰陈胜王,置人所罾鱼腹中”是陈胜、吴广精心为起义做的舆论准备。C.选文中导致陈胜、吴广起义的直接原因是“天下苦秦久矣”。D.“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”表现出陈涉年轻时非凡的个性和远大抱负。(二)课外文言文阅读阅读下面的文段,完成9-11题。(共8分) 一钱太守刘宠任会稽太守,除苛政,禁非法,郡中大治,朝廷征为将作大匠
8、,山阴县有五六叟,自若耶谷间出,人赍百钱以送宠,曰:“山谷鄙人,未尝识朝政。他守时,吏索求民间,至夜不绝,或狗吠竟夕,民不得安,自明府来狗不夜吠民不见吏;年老值圣明,故相扶而送。”宠曰:“吾之政何能及公言邪?父老辛苦!”叟奉以钱,宠不能辞,遂各选一钱受之。(选自资治通鉴,有删改)【注释】:将作大匠:主管土木工程的官员。若耶:山名。赍(j):携带。明府:对太守的尊称。9、用“/”给下面句子断句。(画两处)(2分)自 明 府 来 狗 不 夜 吠 民 不 见 吏10、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)叟奉以钱,宠不能辞,遂各选一钱受之。11、请结合选文内容,说说刘宠是个怎样的人。(3分)(三
9、)诗歌阅读和传统文化常识阅读下面的古诗词,完成12-13题。(共7分) 插秧歌 宋杨万里田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答:“秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。”【注释】兜鍪:古代战士戴的头盔。胛:肩胛。渠:他。莳未匝:插秧没有完成。12、下列对这首诗歌理解 不正确的一项是( )(3分)A.第一、二句诗连用“抛”“接”“拔”“插”四个动词,描绘了全家总动员插秧的情景。B.第三、四句通过环境描写衬托插秧之“忙”,暗示农人对插秧这场“战斗”的厌恶。C.朝餐,点出农夫起早出工,直到现在还水米未沾,说明农事已紧张到极点。D.诗歌内容朴实,语言通
10、俗,平白如话,撷取农村生活中的典型场景,自然又逼真。13、请从修辞手法的角度,赏析“笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛”的妙处。(4分)14、下列说法不正确的一项是( )(3分)A.闾,居民聚居处。古代二十五家为一闾,贫者居住闾左,富者居住闾右。B.“铢两悉称”中的“铢两”,比喻微小之处。铢,古代重量单位,二十四铢为一两。C.中华诗文逐渐形成了一些表意相对固定的词语,如“干戈”指战争,“瀚海”指沙漠。D.左传又称左氏春秋,道家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。(四)根据原文默写15、按要求填写相应语句。(每空1分,共9分)(1)塞下秋来风景异, 。(范仲淹渔家傲秋思)(2)毅魄归来日, 。(夏
11、完淳别云间)(3) ,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(4)受任于败军之际, 。(诸葛亮出师表)(5) ,半竿斜日旧关城。(纳兰性德浣溪沙)(6)岑参的白雪歌送武判官归京中以春花比喻冬雪的两句诗是 , 。(7)文天祥过零丁洋中“ ? 。”两句诗表明诗人以死明志的决心和崇高的民族气节。三、(7分)16、名著阅读。(7分)(1)请将下列表格中的内容填充完整。(3分)(2)鲁迅在藤野先生一文中写道“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。”藤野先生给身处异国他乡的鲁迅真诚的关怀和不倦的教诲,是鲁迅一生中的“重要他人”。请写出简爱生命中的“重要他人”是谁,并结合名著相关内容简述这个
12、“重要他人”给她带来的积极影响。(4分)四、现代文阅读(31分)(一)阅读下面的文章,完成17-19题。(共10分) 人从哪里来?有颌鱼类9月29日,中国科学院古脊椎动物与古人类研究所朱敏院士团队在著名学术期刊自然(Nature)上“一键四连”,以封面文章同时发表4篇论文,报道了他们近年来在志留纪早期有颌鱼类及有颌类起源方面取得的重要成果,相关媒体报道冲上微博热搜第一。这些成果有什么重要之处,值得顶级学术期刊用这么大篇幅刊登、媒体竞相报道呢?首先,我们要知道颌与有颌脊椎动物起源的重要性。颌就是人类的上颌和下巴的统称。动物分为无脊椎动物和脊椎动物,而今天脊椎动物物种数目的99.8%都是有颌类,因
13、此有颌类约等于脊椎动物,是脊椎动物演化的主干,人类和人类熟悉的大部分动物都属于脊椎动物中的有颌类。顾名思义,有颌脊椎动物几乎都有颌。颌骨有什么重要性呢?我们天天用颌吃饭、喝水、呼吸、讲话,发起狠来还有用颌来咬人打架,都是很自然的事。想象一下,一旦不让我们张嘴使用颌,而是只在嘴里插上一根吸管,虽然也能吃东西喝水,但效率大大降低,也没法说话、跑步,更别说打架了。无颌脊椎动物就面临这样的困境,它们进食、呼吸和战斗的能力都不如有颌脊椎动物,因此绝大多数无颌脊椎动物在有颌类出现后,很快就消失了。更重要的是,有颌类起源可能和一次基因组复制事件有关,这使得有颌类的演化潜力大大提高,有颌类起源除了出现颌之外,
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