2022年学校工作总结汇报多篇范文.docx
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1、2022年学校工作总结汇报多篇范文在学校党支部的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,依靠全体教师共同努力,以求真务实,较好的完成了本学期的各项工作,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的出纳工作简要总结如下:一、合理安排收支预算,严格预算管理单位预算是学校完成各项工作任务实现事业计划的重要前提,所以认真做好我校的收支预算职责重大。为了搞好这项工作,根据学校上年度的实际情景,拟定的预算方案,异常是支出方案多次向学校领导汇报,进行了反复修改,本着“以收定支,量入为出”,使预算更加切合实际。充分发挥在出纳管理中的进取作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格按照预算执行,每月未编制
2、好计划用款报表,充分体现了资金的使用效益,确保学校各项工作的顺利完成。二、认真做好收费、结算工作收费是学校最为繁琐,也是政策的一项工作,为了做好这项工作,我们及早做好申报审批工作,做到收费的依据,严格执行收费标准。及时出具票据,期未做好结算工作,做到多退少不补,同时做好代收费“报告书”的上报。三、认真做好决算工作年终决算也是一项较为复杂繁重的工作任务,主要进行结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映学校一年度的出纳收支情景,是指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支计划的基础,所以除了认真细致地做好年终决算外,同时针对所编制的报表进行比较性分析,经过分析,总结经验,揭示存在的问题,为学
3、校领导决策供给依据。四、努力学习,提高财会人员的自身素质出纳人员能进取参加镇组织的业务培训,不断的提高财会知识和政策水平,同时进取参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,认真贯彻执行合计法,使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行,保证支出的真实性,合法性。五、努力完成学校的后勤工作后勤工作将直接影响到学校的一切工作,搞好食堂更为重要为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局计划出纳科,严格执行计划出纳科核定的标准收取。本着服务于学生目的,规范伙食成本,控制伙食利润,按规定时间上报食堂报表。总之,出纳工作取得了必须成绩,这与学校党支部的正确领导是分开的,在新的一年里,必须更加努力,发杨成
4、绩,改正不足,勤奋务实、开拓进取,为学校建设与发展出谋划策。2022年学校工作总结汇报模板2在20_年里,学校办公室在校委会的正确领导下,围绕学校新的工作目标来开展工作,整个办公室人员同心协力,服务大局,立足细节,讲求奉献,圆满地完成了各项工作。现将本期主要工作作如下总结1、认真抓好期初、期末及每周主要工作安排。及时了解和掌握学校工作动态。做好会议记录,记载学校重大活动和重要事件。2、及时撰写文书。协助校长完成了计划、总结及大量临时性材料。3、坚持不懈常抓考勤管理。与各领导积极配合,抓好办公、值日管理。考勤每月一公布,每期一结算。4、关心教职工生活。与其他处室配合做好困难教职工、支教教师的慰问
5、工作。5、做好教师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行,各部门透明运作,做到公平、公正、公开。6、做好接待工作。认真做好上级领导、兄弟学校以及职能部门同志的来校检查、来访接待工作。7、认真做好上传下达、协调服务工作。牢固树立服务意识,学校的规章制度和决策做好对群众的宣传和解释工作。8、讲求奉献,树立自身良好形象。办公室的几位工作人员都战斗在学校艰苦的岗位,承担着繁重的教学任务及多个岗位的管理工作,平时工作极为辛苦,临时性任务极为频繁。为保证高质量完成这些工作,办公室的同志总是愉快地接受,满腔热情地投入,每项任务都能圆满完成,每次活动都不出一丝差错。办公室队伍在工作中经受了锻炼,能力素
6、质得到了提高。平时十分注重自身修养,时时严格要求自己,时刻以学校的利益为重,从来不搞特殊化。工作上都能积极进取,追求卓越。9、做好教师继续教育的报名、培训、证书发放、证书注册等工作。10、做好学校荣誉统计,教育基本数据统计及上报等工作。虽然取得了一些成绩,但存在着许多问题和不足,今后将在以下几个方面努力:1、继续团结广大教师,做教师的贴心人。努力创造条件发挥教师工作的积极性、主动性。2、继续做好各部门的协调工作,牢固树立服务大局的意识,增强学校工作的向心力、凝聚力。3、改进工作方法,克服因工作繁忙而带来的急躁情绪,积极为校长分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。4、学校资料应及时整理归档,档
7、案管理要进一步规范化。办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为共同建设和谐的中学而努力!2022年学校工作总结汇报模板3“一个孩子在充满宽容的环境下成长,他学会了有耐心;一个孩子在充满鼓励的环境下成长,他学会了自信;一个孩子在充满赞美的环境下成长,他学会了赏识他人;一个孩子在充满认同的环境下成长,他学会了爱惜自我”这是美国教育部规定的中小学教师必读书目人这样成长中的一段话。从中我们得到启示:教师应成为学生成长的良师益友。东江中学“全员育人导师制”以其现代化的教育理念和全
8、新的育人管理模式有效的促进了教师的专业成长和学生的全面发展,贴合教育改革的潮流。同时,“全员育人导师制”作为一种新事物,仍需进一步的加强科学论证和实践探索。下头就本人今年全员育人工作情景总结如下:“全员育人导师制”注重教育教学管理的理念转变,用现代教育理念指导教育教学管理实践,突出师生平等地位、全面发展和有效互动的理念,经过有效的制度建设促进教师成长、学生全面发展和学校教育质量的提升,取得了显著成效。主要表此刻:1、增强了教师的“育人”意识,提升了教师队伍素质教师是教育教学活动的直接实施者,是教育教学活动有效性的关键因素。传统的教学模式下,教师以单一的传授科学知识为教学目标,在教学方法上以说教
9、为主,忽略对学生的情感、态度的关注与培养。师生关系处于一种垂直的单向管理,师生之间平等地位和互动关系缺失,“育人”意识薄弱。经过学校“全员育人导师制”的实施,本人的教育教学理念明显改变,在学生管理中注重与学生谈心、及时交流、沟通,全面了解每个学生的家庭、学习、生活情景,针对性的帮忙学生解决问题,培养学生的健全人格,育人职责感得到明显增强。2、促进了学生的全面、健康成长,异常是促进了学生健康人格的培养“导师制”以一种“全人”的教育理念培养学生,提倡教师在关注学生学业提高的同时,注重对学生的道德、品质的培养,使生成长为一个自尊、自信、宽容的人,培养学生学会学习、学会生存、学会生活。学校自实施导师制
10、以来,经过教师、学生、家长等各个方面的共同努力,学生的各方面素质得到明显提高,得到家长的普遍认同。3、增进了家校联系美国学者科尔曼在其报告教育机会均等一文中最先提出:学校教育只是影响学生成绩的一个很小的因素,学生的家庭背景等更多的影响了学生的学业成绩。这一方面引起了我们对学校教育的质疑,另一方面也启示我们的学校教育不能走“象牙塔”的道路,需要加强与家庭、社会的联系,全方面的了解学生的个人情景并施之个性化的教育。“导师制”就此做了实践性的探索。在学校的学生成长导师工作手册中规定了导师的工作职责、导师工作的常规制度。4、教师教育方法得到改善,师生关系明显改善我在开展工作中,主要遵循以下原则:(1)
11、思想品德教育、心理辅导、生活辅导和学习方法相结合的原则。(2)尊重、理解、热情期望和严格要求相结合的原则。(3)目标引导、正面教育、协调影响、坚持不懈的原则。我采取的工作方法主要有:(1)“身教”育人、人格熏陶。在育人活动中我重视自身的人格修养,注重身教,以自我的模范人格为学生树起前进的目标,以自身的人格魅力“随风潜入夜,润物细无声”,潜移默化地影响学生人格的塑造。(2)交流谈话、心理相容。我经过经常性地与学生谈话,以多种方式与学生进行交流,走进学生的心田,建立心理上的认同,到达心理相容,从而进行有针对性的教育和引导。根据自我的特点与学生的特点运用有特色的交流方式,如能够有意识地将心理健康教育
12、的理论和操作技巧运用到导师制工作中,运用行为科学的可操作性的技术来矫正学生的问题行为;也能够经过日记、书信等方式和学生进行“笔谈”,帮忙学生解决问题,培养健全人格;有时还经过网上交流,了解学生的想法,为学生分忧。(3)引导学生自我教育。创造条件,培养学生自我评价和自我认识的本事,激发学生自我调节的内部动机,经过学生对自我心理和行为上进取主动的自我调节,到达学生自我教育和自我管理的目的。经过教育教学方法的改变,师生的平等地位得到充分体现。教师和学生之间亦师亦友,在平等中实现及时的心与心的交流和沟通,彻底转变了传统教育教学模式下教师的主导、学生被动理解的局面。5、学生全面发展,教师综合素质提高,真
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