教育专题:倍的认识——陈小翠.ppt
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活动要求:活动要求:摆摆说说(有倍数关系的两行有倍数关系的两行)(怎么摆怎么摆?)表示(表示()是()是()的几倍。)的几倍。的个数是的个数是 的(的()倍。)倍。3()的个数是()的个数是()的(的()倍)倍。1()的个数是()的个数是()的(的()倍)倍。2第一行摆:第一行摆:第二行摆:第二行摆:第一行的第一行的4倍倍第二行摆(第二行摆()个)个5 5根,一根,一共是(共是()根。)根。420大正方形的大小是小正方形的大正方形的大小是小正方形的()()倍倍.4
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