2016年4月浙江省普通高校招生生物选考科目考试-Word版含答案.pdf
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1、 -1-20162016 年年 4 4 月浙江省普通高校招生选考、选考科目考试月浙江省普通高校招生选考、选考科目考试生物试题生物试题考生注意:考生注意:1答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。3非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用 2B 铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。选择题部分选择题部分一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 2828 小题,每小题
2、小题,每小题 2 2 分,共分,共 5656 分。每小题列出的四个备选项中只有一分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1下列细胞中具有细胞壁的是A红细胞 B叶肉细胞 C皮肤细胞 D淋巴细胞2下列人类活动不会加剧温室效应的是A多开汽车B火力发电 C植树造林 D燃煤取暖3下列属于优生措施的是A产前诊断B近亲结婚 C高龄生育 D早婚早育4皮肤中腺体的分泌物能抑制某些细菌和真菌。这属于人体防御病原体的A第一道防线 B第二道防线C体液免疫 D细胞免疫5鸟的翅膀和人的手臂在骨骼结构上非常相似。这说明它们之间存在A稀有性
3、 B适应性 C统一性 D竞争性6地球上具有最丰富生物基因库的是A水稻田 B草原 C荒漠 D热带雨林7激发并维持人体第二性征的激素是A甲状腺激素 B生长激素 C性激素 D生长素8存在于动物体内的单糖是A纤维素 B淀粉 C葡萄糖 D核酸9胰岛素是由 51 个氨基酸组成的蛋白质。细胞内合成胰岛素的场所是A核糖体 B中心体 C线粒体 D溶酶体10用六倍体小麦和二倍体黑麦培育出异源八倍体小黑麦。这种育种方法属于A转基因育种 B辐射诱变育种 C化学诱变育种 D多倍体育种 -2-11.果蝇 X 染色体上增加了某个相同片段,其复眼由椭圆形变成条形。这属于染色体变异的A.缺失 B.重复C.倒位 D.易位12.蝌
4、科在发育过程中,尾和鳃在一定时期消失。这属于A.细胞调亡 B.组胞癌变C.细胞衰老 D.组胞分裂13.将含有适宜浓度生长表的琼脂块放在幼苗切面的左侧,如图所示。一段时间后,幼苗将A.不生长 B.向左弯曲生长C.直立生长 D.向右弯曲生长14.神经系统结构与功能的基本单位是A.神经元 B.反射弧C.神经纤维 D.反射中枢15.神经细胞内的 K+浓度高于细胞外,K+进入肌肉细胞的方式是A.渗透 B.胞吞C.主动转运 D.易化扩散16.人类的血友病由一对等位基因控制,且男性患者多于女性患者。该病属于A.X 连锁遗传病B.多基因遗传病C.常染色体显性遗传病D.染色体异常遗传病17.细胞呼吸中葡萄糖分解
5、为丙酮酸。下列有关叙述正确的是A.在线粒体内膜上进行B.不产生 C02C.必须在有 02条件下进行D.形成大量 ATP18.下列基示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型(表示脱氧核糖、表示碱基、表示磷酸基团),其中正确的是 19.下列美于种群的表述,销误的是A.种群密度的变动受性比率的影响B.环境容纳量代表种群的最大密度C.年龄结构可预测种群未来数量的变化 -3-D.出生率受种群的遗传特性和环境的影响20.某兴趣小组探究 2,4-D 对插枝生根的作用,实验结果如下表所示。组别123452,4-D 溶液浓度0a1a2a3a4根的平均数目(条)1.86.47.87.81.3注:a1、a2、a3、a4依次
6、增大下列叙述与该实验不相符的是A.a4浓度的 2,4-D 抑制生根B.组別 1 在实验中起对照作用C.促进生根的最适浓度在 a1与 a2之间D.2,4-D 既能促进生根也能抑制生根21为研究酶的特性,进行了实验,基本过程及结果如下表所示。第 21 题表据此分析,下列叙述错误的是A实验的自变量是底物 B检测指标是颜色的变化C酶的作用具有高效性 D37是该酶作用的最适温度22下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是A用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散B用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性C常用苏丹染液使染色体着色以利于观察D可用高倍镜观察植物细胞连续的分裂过程23以狗
7、为实验对象,研究心脏的神经支配及作用。实验过程中,先测定正常情况下的心率,然后分别测定仅阻断神经甲和神经乙后的心率。结果如下表所示。第 23 题表据此分析,下列叙述错误的是 -4-A神经甲的作用是使心率减慢B神经乙的作用是使心率加快C心脏受神经甲和神经乙共同支配D神经乙对心率的影响比神经甲强24遗传信息的传递过程如图所示,其中表示四种不同的物质。下列叙述错误的是A复制时,2 条链均可作为模板链B形成时,需沿整条 DNA 长链进行C密码子 CUU 编码所携带的氨基酸D上可同时结合多个核糖体形成多条 25.两种高等生物减数分裂不同时期细胞的示意图如下,其中 3个来自同种生物,则来自另一种生物的是2
8、6.【加试题】下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述,错误的是A细胞处于 S 期时,显微镜下能观察到核仁B蛙胚卵裂球细胞周期变短,子细胞体积变小C蛙胚卵裂期细胞 G2期显著缩短,细胞分化变快D在缺乏营养物质的培养液中培养细胞,可得到大量的 G1期细胞27.【加试题】蒲公英为一年生植物,每个成熟植株能产生许多种子。自然状况下,其种子随风飘落到某草地上萌发生长,形成一个新的种群。下列叙述正确的是A蒲公英的种群数量呈非周期波动B蒲公英在第一个生长期呈集群分布C该种群的存活曲线符合对角线形特征D动物取食蒲公英不能将蒲公英的种群密度压制在低水平28.【加试题】某自花授粉植物的花色有红色和白色,花色取决于
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