写作的中的亮点(锤炼语言)课件.ppt
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1、作文中的亮点作文中的亮点作文中的亮点作文中的亮点语言,是木之花叶,簇拥着思想的语言,是木之花叶,簇拥着思想的果实;语言,是兽之皮毛,呵户着果实;语言,是兽之皮毛,呵户着思想的实体;语言如衣,美衣亮人,思想的实体;语言如衣,美衣亮人,美言传情。装点你的语言,亮出你美言传情。装点你的语言,亮出你的个性,能让高考作文的思想在朵的个性,能让高考作文的思想在朵朵语言的浪花中闪耀出璀璨的光芒。朵语言的浪花中闪耀出璀璨的光芒。锤炼语言锤炼语言 文采飞扬文采飞扬 作文中的亮点作文中的亮点语言是思想的载体,承载着考语言是思想的载体,承载着考生的立意和构思。好的语言如生的立意和构思。好的语言如小小水滴,汇成思想智
2、慧洪流小小水滴,汇成思想智慧洪流的同时,向读者折射出考生深的同时,向读者折射出考生深厚的表达功底。厚的表达功底。亮点指津亮点指津作文中的亮点作文中的亮点在优秀作文中,形象生动的语言,在优秀作文中,形象生动的语言,可以准确地传情达意,可以映衬出可以准确地传情达意,可以映衬出睿智新颖的思维角度,可以展现广睿智新颖的思维角度,可以展现广博的知识面,可以呈现严密周全的博的知识面,可以呈现严密周全的逻辑层次;逻辑层次;优美流畅的语言,让阅优美流畅的语言,让阅卷者如坐春风卷者如坐春风,如沐细雨,如沐细雨,欣赏独,欣赏独特、深刻思想的同时,也沉浸在深特、深刻思想的同时,也沉浸在深邃优美的意境中乐然忘忧。得体
3、的邃优美的意境中乐然忘忧。得体的语言,是众多考生成功作文的亮点,语言,是众多考生成功作文的亮点,也是作文获取高分的捷径。也是作文获取高分的捷径。作文中的亮点作文中的亮点好的语言,应该做到好的语言,应该做到准确规范、准确规范、表意自然、优美流畅表意自然、优美流畅。准确地表情达意,切忌一味追求准确地表情达意,切忌一味追求亮丽华美,而忽略了表达思想的亮丽华美,而忽略了表达思想的实质。纵观近几年高考高分作文,实质。纵观近几年高考高分作文,语言风格多样,个性盎然,但都语言风格多样,个性盎然,但都做到了力求匹配思想,服务于立做到了力求匹配思想,服务于立意。意。作文中的亮点作文中的亮点优秀作文中常见的语言风
4、格优秀作文中常见的语言风格主要有:主要有:旁征博引型 文言翻新型 质朴自然型 诙谐幽默型 理性严谨型 简洁利落型 高亢激昂型作文中的亮点作文中的亮点旁征博引,文采盎然。旁征博引,文采盎然。这类风格适用于彰显这类风格适用于彰显人文关怀、跨越中外时空、主旨思想放之四人文关怀、跨越中外时空、主旨思想放之四海而皆准的文章,古今中外的名言警句、谚海而皆准的文章,古今中外的名言警句、谚语格言、诗文歌词,皆可为我所用,以展现语格言、诗文歌词,皆可为我所用,以展现大气的人文精神和广博的阅读范围。所引名大气的人文精神和广博的阅读范围。所引名言诗句本身已是思想精华的浓缩、千古认可言诗句本身已是思想精华的浓缩、千古
5、认可的真理、古今相通的情感,无论从思想上还的真理、古今相通的情感,无论从思想上还是文采上,都是前人智慧经验的总结和胜人是文采上,都是前人智慧经验的总结和胜人一筹的创造,引用这些名言诗句,不仅可以一筹的创造,引用这些名言诗句,不仅可以言简意赅地印证本文的观点,也为文章增添言简意赅地印证本文的观点,也为文章增添了浓郁的文学色彩,使文章不但观点明确,了浓郁的文学色彩,使文章不但观点明确,而且语言精练,文采盎然,可以如古诗古画而且语言精练,文采盎然,可以如古诗古画蕴含诗情画意,也可以中外贯通浑然一体,蕴含诗情画意,也可以中外贯通浑然一体,还可以占今对照,反思如今忙碌却麻木的生还可以占今对照,反思如今忙
6、碌却麻木的生存状态。存状态。作文中的亮点作文中的亮点杂感于杂感于“杂杂”就通过大量化用诗句表现了文就通过大量化用诗句表现了文学之复杂和自然之复杂,学之复杂和自然之复杂,“长风破浪会有时长风破浪会有时”、古道西风瘦马古道西风瘦马“、”风萧萧兮易水寒风萧萧兮易水寒“等名句等名句用来得心应手,恰到好处。用来得心应手,恰到好处。回首向来萧瑟处回首向来萧瑟处更是将众多的名言诗文化为己用,融为一体,文更是将众多的名言诗文化为己用,融为一体,文采横生,采横生,”我看见黑夜中的顾城用黑色的眼睛寻我看见黑夜中的顾城用黑色的眼睛寻找光明找光明“,柳永,柳永”写下了吟咏千古的写下了吟咏千古的杨柳岸,杨柳岸,晓风残月
7、晓风残月“,李煜,李煜”于是有了于是有了剪不断,理还剪不断,理还乱乱的无边离愁:于是有了的无边离愁:于是有了问君能有几多愁?问君能有几多愁?恰似一江春水向东流恰似一江春水向东流的无边别恨的无边别恨“将历代将历代文人武士面对挫折的心态和成就的辉煌串联成了文人武士面对挫折的心态和成就的辉煌串联成了整体。整体。作文中的亮点作文中的亮点古文古韵,驾驭灵活。古文古韵,驾驭灵活。若由古人古事引发对若由古人古事引发对人生价值、道德情操的感悟,对人们进行教人生价值、道德情操的感悟,对人们进行教谕,可以试用这种文言翻新的风格,但前提谕,可以试用这种文言翻新的风格,但前提是对所选题材了然于胸,同时有深厚的古文是对
8、所选题材了然于胸,同时有深厚的古文功底。古人古事,古风古韵,匹配相应的古功底。古人古事,古风古韵,匹配相应的古代语言,达到了形与神的和谐统一。如回光代语言,达到了形与神的和谐统一。如回光返照,几千年前的一幕豁然凸现眼前。如返照,几千年前的一幕豁然凸现眼前。如20012001年江苏一考生的年江苏一考生的赤兔之死赤兔之死就采用了就采用了和其题材一致的和其题材一致的三国演义三国演义古白话文的语古白话文的语言形式,言少意深,人物形象跃然纸上。言形式,言少意深,人物形象跃然纸上。作文中的亮点作文中的亮点质朴自然,深情动人。质朴自然,深情动人。抒写人间至情,真挚感人,以抒写人间至情,真挚感人,以引起阅卷者
9、情感共鸣的文章,不妨用该风格。情本质引起阅卷者情感共鸣的文章,不妨用该风格。情本质朴,何须浓墨重彩地加工?情原动人,感之于心自然朴,何须浓墨重彩地加工?情原动人,感之于心自然就流淌于笔下,但是写这类文章切记,感动别人的条就流淌于笔下,但是写这类文章切记,感动别人的条件是先感动自己,否则就成了虚情假意让人毛骨悚然。件是先感动自己,否则就成了虚情假意让人毛骨悚然。词句要平实、贴切地表达内心真实的感受,父母亲人词句要平实、贴切地表达内心真实的感受,父母亲人朋友同窗人人皆可化为文中人,联袂上演人间生死相朋友同窗人人皆可化为文中人,联袂上演人间生死相许的浓烈真情。生活用语,方言口语,极具年龄和地许的浓烈
10、真情。生活用语,方言口语,极具年龄和地位特征的个性化语言,都可以成为塑造人物形象的语位特征的个性化语言,都可以成为塑造人物形象的语言。言。爱的谎言爱的谎言就是质朴的语言辨析了爱与诚信的就是质朴的语言辨析了爱与诚信的关系,爷爷的话语质朴无华却饱含深情:关系,爷爷的话语质朴无华却饱含深情:“爷爷怕腻,爷爷怕腻,只喜欢啃骨头只喜欢啃骨头”,“咱家丫头有出息呢,别看我老头咱家丫头有出息呢,别看我老头不识字不识字”父亲,我爱你父亲,我爱你用朴实的语言呼唤着用朴实的语言呼唤着面对挫折一蹶不振自甘堕落的父亲重新站起来,声声面对挫折一蹶不振自甘堕落的父亲重新站起来,声声血泪,感人肺腑。血泪,感人肺腑。作文中的
11、亮点作文中的亮点诙谐幽默,讽刺夸张。诙谐幽默,讽刺夸张。这类风格适用于批判某这类风格适用于批判某种社会陋习或国民劣根,犀利揭示的同时寄托种社会陋习或国民劣根,犀利揭示的同时寄托深刻讽谕的文章。经济腾飞贫富悬殊的时代无深刻讽谕的文章。经济腾飞贫富悬殊的时代无疑伴随着出现部分人的拜金、浮夸、贪污、作疑伴随着出现部分人的拜金、浮夸、贪污、作似等卑劣行径,关注社会,鞭挞丑恶,原本书似等卑劣行径,关注社会,鞭挞丑恶,原本书生意气挥斥方遒就是千古文章事。不妨在诙谐生意气挥斥方遒就是千古文章事。不妨在诙谐幽默中揭露,讽刺夸张中批判,也许比起义愤幽默中揭露,讽刺夸张中批判,也许比起义愤填膺更有力度。反语、双关
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