2019七年级道德与法治下册 第四单元 第九课 法律在我们身边 第2框 法律保障生活教案.doc
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1、1法律保障生活法律保障生活备课教师使用教师授课时间课时1课题法律保障生活课型教学目标1帮助学生了解法律的特征,懂得法律是一种特殊的行为规范。2认识法律的规范作用和保障作用。3增强学生法制观念,树立法律意识,依法规范自身行为,敢于同一切违反法律的行为作斗争。重点重点:法律的作用。难点:理解法律与其它规范的区别。难点重点:法律的作用。难点:理解法律与其它规范的区别。教学用具教学环节说 明二次备课复习新课导入师:请用一个词或一句话,表达你对法律的感受。说说这种感受是如何而来的。生:如庄严,维护社会公平、正义,保障秩序、自由安全,法网恢恢、疏而不漏等等。师:同学们,从大家对法律的感受中,我们可以体会到
2、法律的威严,法律对我们的生活的作用。今天,我们就来学习法律保障生活。课 一、自主预习。2程 讲 授(一)经过一定的法律程序,制定和认可是国家创制法律的两种基本形式。(二)法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。(三)法律对全体社会成员具有普遍约束力。公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。(四)在生活中,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。(五)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义等方式维护我们的合法权益,是我们的保护神。二、合作探究。探究一:法律与道德等规范的区别。学生阅读教材探究与分享三个情境,探讨:根据以上情境,从产生方式、实
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