【精品】2019版高考化学一轮复习阶段检测五化学实验基础.pdf
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1、试题、试卷、习题、复习、教案精选资料1阶段检测五化学实验基础第卷一、选择题(本题包括16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图所示四种操作中,有两处错误的是()2.下列选用的相关仪器符合实验要求的是()3.下列存放试剂的方法正确的是()A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中B.汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中C.碳酸钠溶液、氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中4.下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是()A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B.酸式滴定管装标
2、准溶液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体5.分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图如下所示:上述实验过程中,所涉及的三次分离操作分别是()A.蒸馏;过滤;分液B.分液;蒸馏;结晶、过滤试题、试卷、习题、复习、教案精选资料2C.蒸馏;分液;分液D.分液;蒸馏;蒸馏6.下列有关实验现象和解释或结论都正确的选项是()选项实验操作现象解释或结论A 将电石与水反应产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液紫色褪去证明有乙炔生成B 将滴有酚酞的碳酸钠溶液加热红色变深水解反应是吸热的C 把 Cl2通入紫色石
3、蕊溶液中紫色褪去Cl2具有漂白性D 向碳酸钙粉末中滴加稀盐酸有气泡产生非金属性:氯强于碳7.下列有关说法正确的是()A.分离 Fe2O3、Al2O3操作依次为溶解、过滤、灼烧B.蒸馏、过滤、分液、洗气四种分离物质的方法,均不可能发生化学变化C.通入过量CO2可除去 NaHCO3溶液中的杂质Na2CO3D.向 MgCl2溶液中加入CaCO3粉末,充分搅拌后过滤可除去杂质FeCl38.下列有关气体的除杂或收集方法,说法合理的是()A.要除去 NO中混有的 NO2,可以将混合气体先通过足量水,然后用 CaCl2干燥B.CO2中混有的CO气体可用点燃法除去C.除去 H2S中混有的水蒸气,用浓硫酸干燥即
4、可D.如图装置只能用来收集CO2,不能收集H2、NH3等9.用如图所示装置进行实验,实验现象正确的是()选项X Y Z 实验现象A 苯酚浑NaOH 溶液盐酸浑浊液变澄清,后又变浑浊试题、试卷、习题、复习、教案精选资料3浊液B FeCl3溶液KSCN 溶液饱和 KCl 溶液溶液变为红色,后颜色加深C KI 溶液足量氯水乙醇溶液变为黄色,后溶液分层,上层为紫红色,下层为无色D Na2SO3溶液Ba(NO3)2溶液盐酸生成白色沉淀,后沉淀溶解,有大量气体生成10.下列实验装置设计正确,且能达到目的的是()11.某同学想用实验证明高锰酸钾的紫红色是Mn的颜色,而不是 K+的颜色,他设计了以下实验方案。
5、请你判断下列方案与本实验目的无关的是()A.观察氯化钾溶液没有颜色,表明溶液中的K+无色B.在氯化钾溶液中加入适量锌粉,振荡、静置后未见明显变化,表明锌与K+不反应C.在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉,振荡、静置后紫红色褪去,表明 Mn为紫红色D.将高锰酸钾晶体加热分解,固体质量减轻12.下列实验方案,能达到实验目的的是()试题、试卷、习题、复习、教案精选资料4选项实验方案实验目的A 验证 FeCl3对 H2O2分解反应有催化作用B 探究温度对平衡2NO2N2O4的影响C 除去 CO2气体中混有的SO2D 比较 HCl、H2CO3和 H2SiO3的酸性强弱13.某同学研究浓度对化学平衡的影响,下列
6、说法正确的是()已知:Cr2(aq)+H2O(l)2Cr(aq)+2H+(aq)(橙色)(黄色)H=+13.8 kJ/mol 步骤:现象:待试管 b中颜色不变后与试管a 比较,溶液颜色变浅。滴加浓硫酸,试管 c温度略有升高,溶液颜色与试管a 相比,变深A.该反应是一个氧化还原反应B.待试管 b 中溶液颜色不变的目的是使Cr2完全反应C.该实验不能证明减小生成物浓度,平衡正向移动D.试管 c 中的现象说明影响平衡的主要因素是温度14.下列实验方案中,能达到相应实验目的的是()试题、试卷、习题、复习、教案精选资料5A B 方案目的利用乙醇的消去反应制取乙烯验证石蜡油分解的产物是乙烯C D 方案目的
7、检验乙烯、乙炔混合气中的乙烯比较乙醇分子中羟基氢原子和水分子中氢原子的活泼性15.下列实验的实验目的、图示操作和实验现象均正确的是()A.探究不同催化剂对同一反应速率的影响B.探究温度对化学平衡的影响试剂:淀粉溶液、碘水、唾液、2 mol/L H2SO4溶液现象:图中左边试管溶液颜色一段时间后逐渐变蓝色,右边试管溶液颜色迅速变蓝色2NO2(g)N2O4(g)H0”或“0”)。(5)实验小组同学重新设计了一个实验证明(4)中结论一。实验方案:取试管中溶液,(请描述必要的实验操作和现象)。试题、试卷、习题、复习、教案精选资料12答案精解精析第卷一、选择题(本题包括16 小题,每小题 3 分,共 4
8、8 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.答案B A项,视线应平视;B 项,应将浓硫酸倒入水中,且不能在量筒中进行稀释;C 项,NaOH应放在小烧杯或表面皿中称量;D 项,应用玻璃棒搅拌。2.答案B A项,浓硝酸具有强氧化性,不能用橡胶塞,一般用配有玻璃塞的细口瓶保存;B 项,水和乙酸乙酯互不相溶,可用分液漏斗分离;C 项,用量筒量取液体只能精确到0.1 mL;D项,实验室中固体药品要保存在广口瓶中,便于取用。3.答案D A项,氢氟酸会与玻璃的成分二氧化硅反应,浓硝酸会腐蚀(氧化)橡胶塞;B 项,汽油或煤油会使橡胶塞溶胀;C 项,碳酸钠溶液、氢氧化钙溶液呈碱性,会与玻璃的
9、成分二氧化硅反应,且二者见光不分解,不用放于棕色瓶中。4.答案B A项,容量瓶是定量实验仪器,洗净后自然晾干,不能放进烘箱中烘干;B 项,酸式滴定管用于准确量取溶液的体积,先用蒸馏水洗净后,再用待装溶液润洗23 次,否则将导致待装溶液的浓度偏小,影响实验结果;C 项,锥形瓶用蒸馏水洗净后,直接加入待滴定溶液,若用待滴定溶液润洗,所含溶质的物质的量增大,消耗标准溶液的体积增大,测得实验结果偏高;D 项,配制溶液时,加水超过刻度线,应重新配制,若用滴管吸出多余液体,所得溶液的浓度将偏低。5.答案D 乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度较小,乙酸、乙醇的溶解度大,三者均为液态物质,采取分液法;分离后甲
10、溶液为乙醇、乙酸钠和水的混合物,根据各物质的沸点不同,采用蒸馏法;分离后乙溶液为乙酸钠的水溶液,要制得纯净的乙酸需加入硫酸进行蒸馏,采用蒸馏法。6.答案B A项,制得的乙炔中混有的硫化氢、磷化氢等也可使酸性高锰酸钾溶液褪色;B 项,加热后红色加深,说明水解平衡正向移动,故水解反应为吸热反应;C 项,氯气与水反应生成的HCl 具有酸性,HClO具有漂白性,所以将氯气通入石蕊溶液中,溶液先变红后褪色;D 项,HCl 不是氯的最高价氧化物对应的水化物。7.答案C A项,若用过量的NaOH 溶液溶解Fe2O3、Al2O3的混合物,过滤后可得到Fe2O3和 NaAlO2溶液,灼烧 NaAlO2溶液时无法
11、得到Al2O3,同理分析可知用过量的酸溶解上述混合物也无法经题述三步操作得到两种氧化物;B 项,洗气可能会发生化学变化;C 项,在溶液中Na2CO3与 CO2反应可得到NaHCO3;D 项,虽然CaCO3粉末可促使Fe3+水解彻底形成Fe(OH)3沉淀,但又会引入新杂质Ca2+。8.答案A A项,NO中混有 NO2时,先通过足量水,NO2与水发生反应得到稀硝酸和NO,然后通过 CaCl2干燥即可得到纯净的NO,正确。B项,由于 CO2不支持燃烧,无法用点燃法除去CO2中混有的CO,可将混合气试题、试卷、习题、复习、教案精选资料13体通过灼热的CuO,利用 CO的还原性将CO除去,错误。C项,H
12、2S具有还原性,能被浓硫酸氧化,错误。D项,用图示装置收集气体时,从 a 端进气可收集CO2等密度比空气大的气体,从 b 端进气可收集H2、NH3等密度比空气小的气体,错误。9.答案A A项,常温下,苯酚的溶解度较小,加入氢氧化钠溶液后反应生成可溶性的苯酚钠,溶液变澄清;向苯酚钠溶液中滴加稀盐酸,苯酚钠和稀盐酸反应生成苯酚,溶液又变浑浊。B项,氯化铁和硫氰化钾溶液反应生成硫氰化铁而使溶液呈红色,加入饱和氯化钾溶液,溶液被稀释,颜色变浅。C项,水和乙醇互溶,所以混合溶液不分层。D项,亚硫酸钠和硝酸钡溶液反应生成难溶性的亚硫酸钡,加入稀盐酸后,亚硫酸钡被 N氧化生成难溶性的硫酸钡,所以沉淀不溶解。
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