第8课 (2).ppt
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1、第第8 8课课 古代科技与思想文化(一)古代科技与思想文化(一)教学目标了解三大宗教的产生与传播。知道埃及象形文字、两河流域楔形文字。自主学习:自主学习:1埃及人最早使用的文字形成于 ,它用 表示事物,所以叫做象形文字。这种文字通常被刻在 、,主要使用者是 和_。埃及象形文字对以后的 _ 产生了重要影响。2楔形文字是两河流域 人创造的,后来流传到亚洲 的许多地方。3世界三大宗教是 _、_、_。4佛教产生时间 ,创始人是 _。基督教产生时间 ,创始人是 。伊斯兰教产生时间 ,创始人是 。古古文文字字对对我我们们今今天天生生活活的的意意义义 1 1 1 1古代埃及的象形文字对以后的字母文古代埃及的
2、象形文字对以后的字母文古代埃及的象形文字对以后的字母文古代埃及的象形文字对以后的字母文字产生了重要的影响字产生了重要的影响字产生了重要的影响字产生了重要的影响2.2.2.2.两河流域的楔形文字被西亚各族人民所两河流域的楔形文字被西亚各族人民所两河流域的楔形文字被西亚各族人民所两河流域的楔形文字被西亚各族人民所采用、对人类文明有重大贡献。采用、对人类文明有重大贡献。采用、对人类文明有重大贡献。采用、对人类文明有重大贡献。3.3.3.3.古代腓尼基人创造了古代腓尼基人创造了古代腓尼基人创造了古代腓尼基人创造了22222222个字母为字母文个字母为字母文个字母为字母文个字母为字母文字字字字奠定了基础
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