第2课 法国《宣言》.ppt
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1、我国宪法规定:我国宪法规定:“中华人们共和国公民的人格尊中华人们共和国公民的人格尊严不受侵犯严不受侵犯”、“禁止非法检查公民的身体禁止非法检查公民的身体”。第三单元第三单元第第2课课人权是什么?人权是什么?人权是指人权是指“人,因其为人而应享有的权利人,因其为人而应享有的权利”。人权的本质特征和要求是人权的本质特征和要求是自由自由和和平等平等。人权的实质内容和目标是人的人权的实质内容和目标是人的生存生存和和发展发展。课堂探究一:课堂探究一:“侵权行为侵权行为”波旁王朝的腐朽统治波旁王朝的腐朽统治 请同学们根据教材内容、【历史纵请同学们根据教材内容、【历史纵横】等知识,归纳波旁王朝的腐朽统治横】
2、等知识,归纳波旁王朝的腐朽统治具体有哪些表现?具体有哪些表现?太阳王太阳王路易十四路易十四宣扬宣扬“一个国王,一个法律,一个上一个国王,一个法律,一个上帝帝”、“朕即国家朕即国家”。路易十五路易十五“哪怕死后洪水滔天哪怕死后洪水滔天”,也及时行乐。,也及时行乐。“锁匠国王锁匠国王”路易十六路易十六他无心朝政,经常在自己的五金作坊他无心朝政,经常在自己的五金作坊里,与各式各样的锁为伍。里,与各式各样的锁为伍。材材料料一一教士教士贵族贵族(资产阶级资产阶级)(农民农民 工人工人 城市平民城市平民)统治阶级统治阶级被统治被统治阶级阶级(革命领导者革命领导者)(革命革命主力军主力军)国王国王材料二材料
3、二 漫画上的农民背漫画上的农民背着一位高级教士和一着一位高级教士和一位贵族;它表示位贵族;它表示赋税赋税的重担完全压在人民的重担完全压在人民的肩上的肩上。贵族和僧侣。贵族和僧侣不仅不纳税,反而耗不仅不纳税,反而耗尽国家的财力尽国家的财力材料三材料三 1787 178717891789年的法国,年的法国,农业连续歉收农业连续歉收,随之而来的,随之而来的是严重的粮食短缺。是严重的粮食短缺。工业危机工业危机也由于农产品价格的急剧也由于农产品价格的急剧上涨和上涨和17861786年英法通商条约的生效而加剧,导致大批法年英法通商条约的生效而加剧,导致大批法国企业倒闭,工人大量失业。巴黎国企业倒闭,工人大
4、量失业。巴黎17881788年年1212月有月有8 8万万人失业,还有成千上万的人从贫困的农村地区涌进巴黎,人失业,还有成千上万的人从贫困的农村地区涌进巴黎,城乡城乡下层居民大都处于饥寒交迫之中下层居民大都处于饥寒交迫之中。阿克顿写道:阿克顿写道:“法国的财政收入已经达到法国的财政收入已经达到20002000万,万,可路易十六仍然觉得不够花,要求国民继续掏钱。于是,可路易十六仍然觉得不够花,要求国民继续掏钱。于是,在短短的一代人时间里,财政收入飙升到超过在短短的一代人时间里,财政收入飙升到超过1 1亿。亿。”显显然,然,这是一种没有刹车装置的制度这是一种没有刹车装置的制度。李炜光法国大革命的财
5、政原因李炜光法国大革命的财政原因材料四材料四 1685 1685年,颁布枫丹白露令后,年,颁布枫丹白露令后,只允许信仰只允许信仰天主教天主教,大约,大约1515万新教徒流向别国,万新教徒流向别国,宗教迫害严重宗教迫害严重,不宽容政策,天主教控制地产与税收。不宽容政策,天主教控制地产与税收。教士腐败堕教士腐败堕落,奢侈浪费落,奢侈浪费。人民吃不上饭,教堂却修得金碧辉人民吃不上饭,教堂却修得金碧辉煌煌,教士形象被描述为同性恋。教会制造冤案,除,教士形象被描述为同性恋。教会制造冤案,除了最底层善良无知的农民去教堂诵读经书,没人去了最底层善良无知的农民去教堂诵读经书,没人去教堂。教堂。法国大革命前社会
6、背景法国大革命前社会背景政治上:政治上:专制腐朽,等级森严。专制腐朽,等级森严。课堂探究一:课堂探究一:“侵权行为侵权行为”波旁王朝的腐朽统治波旁王朝的腐朽统治经济上:经济上:肆意收刮,民不聊生,资本主肆意收刮,民不聊生,资本主 义发展受阻。义发展受阻。文化上:文化上:教会贪婪堕落,限制思想自由。教会贪婪堕落,限制思想自由。课堂探究二:课堂探究二:“维权行动维权行动”法国人民的反封建斗争法国人民的反封建斗争 请同学们结合课本知识,归纳请同学们结合课本知识,归纳面对波旁王朝的腐朽统治,法国人面对波旁王朝的腐朽统治,法国人民进行了哪些民进行了哪些“维权斗争维权斗争”?思想动员思想动员启蒙运动的兴起
7、启蒙运动的兴起革命斗争革命斗争大革命的爆发大革命的爆发发布文献发布文献人权宣言的颁布人权宣言的颁布思想动员思想动员启蒙运动的兴起启蒙运动的兴起 孟德斯鸠孟德斯鸠(168916891755)1755)卢梭卢梭(1712(17121778)1778)三权分立三权分立社会契约社会契约人民主权人民主权 伏尔泰伏尔泰(1616949417177878)自然权利说自然权利说在法律面前人人平等在法律面前人人平等 在法国大革命爆发的在法国大革命爆发的17891789年,革命党人年,革命党人在在巴黎街头朗读社会契约论巴黎街头朗读社会契约论 入狱后的路易十六在读完入狱后的路易十六在读完社会契约论社会契约论后,曾哀
8、叹:后,曾哀叹:“是伏尔泰和卢梭毁灭了法是伏尔泰和卢梭毁灭了法国国”。拿破仑也曾说过拿破仑也曾说过:“假如没有卢梭,也就假如没有卢梭,也就不会有法国革命。不会有法国革命。”以上材料说明了什么?以上材料说明了什么?说明:说明:启蒙思想启蒙思想推动了法国大革推动了法国大革命的爆发。命的爆发。革命斗争革命斗争大革命的爆发大革命的爆发1789178917891789年年年年5 5 5 5月,月,月,月,由于财政困难路易十六召集三级会议由于财政困难路易十六召集三级会议由于财政困难路易十六召集三级会议由于财政困难路易十六召集三级会议 7 7 7 7月月月月14141414日,日,日,日,巴黎人民发动起义,
9、攻占了法国象征封巴黎人民发动起义,攻占了法国象征封巴黎人民发动起义,攻占了法国象征封巴黎人民发动起义,攻占了法国象征封建统治的巴士底狱,法国大革命爆发。建统治的巴士底狱,法国大革命爆发。建统治的巴士底狱,法国大革命爆发。建统治的巴士底狱,法国大革命爆发。8 8 8 8月月月月26262626日,日,日,日,制宪会议通过人权与公民权宣言。制宪会议通过人权与公民权宣言。制宪会议通过人权与公民权宣言。制宪会议通过人权与公民权宣言。发布文献发布文献人权宣言的颁布人权宣言的颁布思想基础:思想基础:启蒙运动的兴起(启蒙运动的兴起(“自自然法然法”和和“社会契约思想社会契约思想”)。)。政治基础:政治基础:
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