小桥流水人家.小桥流水人家[1].ppt
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1、 天净沙天净沙秋思秋思元元马致远马致远枯藤老树昏鸦,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,小桥流水人家,古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下,夕阳西下,断肠人在天涯。断肠人在天涯。汝南县第一小学汝南县第一小学党文锦党文锦学习目标学习目标:1、我能认识本课生字、我能认识本课生字、词语。词语。2、我能正确、流利,有、我能正确、流利,有感情地朗读课文。感情地朗读课文。3、我能理解课文,体会、我能理解课文,体会作者表达思乡之情的方法。作者表达思乡之情的方法。研探展评一研探展评一学习学习指导指导(5分钟)分钟)自研共探自研共探(3分钟)分钟)学情展示学情展示(3分钟)分钟)请同学们接读请同学们接读课文,要求读的课
2、文,要求读的同学读准字音,同学读准字音,声音洪亮,听地声音洪亮,听地同学认真听,如同学认真听,如发现有错误,课发现有错误,课文读完后纠正文读完后纠正。(1)先自己大声朗)先自己大声朗读课文,边读边画读课文,边读边画出文中的生字新词。出文中的生字新词。(2)自学完成后对)自学完成后对子互读本课生词,子互读本课生词,交流词语的意思。交流词语的意思。(3)组长主持,组)组长主持,组内预展内预展 抽签决定小组展示抽签决定小组展示:方案一:我能读方案一:我能读出出幻灯片中的幻灯片中的词语,并用其中词语,并用其中任何两个造句。任何两个造句。方案二方案二:我能正我能正确流利地朗读课确流利地朗读课文。(组长做
3、好文。(组长做好分工)分工)潺潺潺潺 婀婀娜娜 粼粼粼粼 干干涸涸 点点缀缀 螃蟹螃蟹清澈见底的小溪清澈见底的小溪潺潺地环绕潺潺地环绕婀娜的舞婀娜的舞姿姿黄色的野菌黄色的野菌流水唱和流水唱和点缀点缀风景风景依依多情依依多情日出而作日出而作日入而息日入而息守望相助守望相助研探展评二研探展评二学习学习指导指导(6分钟)分钟)自研共探自研共探(3分钟)分钟)学情展示学情展示(3分钟)分钟)请同学们自由请同学们自由朗读课文,朗读课文,1、找出、找出描写小桥、流水、描写小桥、流水、人家的段落。读一人家的段落。读一读,并写下自己的读,并写下自己的体会。体会。2、文章表达、文章表达了作者什么样的思了作者什么
4、样的思想感情?是怎样表想感情?是怎样表达出来的?达出来的?根据自学指导根据自学指导先自学。先自学。自学完成后对自学完成后对子互助,四人探子互助,四人探究,究,然后组长带领然后组长带领全组同学交流自全组同学交流自学指导中的问题。学指导中的问题。由教师指定小组展由教师指定小组展示示:我能解决问我能解决问题,并用流利题,并用流利的语言表达出的语言表达出来。来。一条清澈见底的小溪,终一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两
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