(精品)8猴子种树 (2).ppt
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1、8 8 猴子种树猴子种树 预习检查1、本文是一篇(),共有()个自然段。2、本课要求会认的字共有()个,我已经认识了()个,还有()()不认识。我觉得()字最难记,我是用()方法记住的。3、本课要求会写的字共有()个,左右结构的字有()个,上下结构的字有()个。其中,“短”的部首是(),“将”的部首是(),“鸦”的部首是()。4、小组组员按自然段轮流赛读课文,看()读得最熟。5、小组评价,预习得最好的是()。梨猴樱鸦哇雀麻将谚施拔考考你考考你我会读,并能用带点的词语造句我会读,并能用带点的词语造句 hu l sh jing 猴猴子子 梨梨树树 施施肥肥 将将来来 w yn b m qu 哇哇哇
2、哇 农农谚谚 拔拔掉掉 麻雀麻雀 y yng 乌乌鸦鸦 樱樱桃桃 耐心耐心 成活成活 着急着急 等得及等得及 左等右等左等右等猴子种了哪些果树?结果怎样猴子种了哪些果树?结果怎样?梨树、梨树、想一想想一想杏树、杏树、桃树、桃树、樱桃树樱桃树没种成没种成初读关初读关:先自读课文思考,先自读课文思考,再分小组讨论再分小组讨论小组学习提纲:小组学习提纲:(1)读一读:用自己喜欢的方)读一读:用自己喜欢的方式朗读小组选择学习的自然段。式朗读小组选择学习的自然段。(2)画一画:各组成员用)画一画:各组成员用“”分分别别画出画出乌鸦乌鸦、麻雀、杜、麻雀、杜鹃鹃所所说说的的话话。用。用“”画出猴子是画出猴子
3、是怎么想的。怎么想的。精读关精读关说话:说话:正当正当_的时候,的时候,_说:说:“_?”于是,猴子就于是,猴子就拔掉拔掉_,改种,改种_。说话:说话:正当正当_的时候,的时候,_说:说:“_?”于是,猴子就于是,猴子就拔掉拔掉_,改种,改种_。合作讨论:合作讨论:故事中的这只猴子一心想吃水果,故事中的这只猴子一心想吃水果,可是到头来,什么树也没有种成。同学可是到头来,什么树也没有种成。同学们,你们想对它说些什么吗?们,你们想对它说些什么吗?第四关:第四关:第四关:第四关:升华关升华关我我会会填填 猴子种树,先是种了 ,后来等不及,改种 ,又等不及,便改种,还是等不及就种,结果也没种成。梨树梨树杏树杏树桃树桃树樱桃树樱桃树什么树什么树 又是一年的春季到了,大家想像一下,又是一年的春季到了,大家想像一下,这只猴子听了大家的话后,会怎么这只猴子听了大家的话后,会怎么做呢?做呢?
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