2019七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地同步测试新人教版.doc
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1、1第二课第二课 学习新天地学习新天地一、单项选择题1现代社会日新月异,终生学习已经成为我们生活的常态。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力确立终生学习观念养成自觉、主动、积极的学习态度树立终生在学校接受教育的理念A B C D 2今年 7 月初,甘肃残疾考生魏祥以优异的成绩被清华大学录取,清华大学招生办在致魏祥的信中说“人生实苦,但请你足够相信”一时间成为网络热词,魏祥的故事也激励着千千万万的考生和家长。魏祥身有残疾,这么努力的学习是因为只有不断学习,才能适应不断发展的社会 要想有出息,唯一的出路就是读书学习
2、学习可以让我们遇见更优秀的自己 只要努力学习,我们就能拥有一切A B C D 3终身学习,成就自己美好的未来 j 人人学习,成就祖国美好的媚天。终身学习对当代中学生的要求有珍惜在校学习机会 确立终身学习的观念养成自主学习、合作学习的好习惯 做好永远在校学习的思想准备A B C D 4学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。下列行为属于学习的有婴儿学走路 晚上在家做家务 上课睡觉不听讲周末去电影院看电影 自习课讨论与学习无关的话题A B C D 5北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。 ”启
3、示我们应该珍惜学习的权利和机会 养成勤奋好学的习惯,将使我们终身受益要学会学习,做学习的管理者 坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自我A B C D 26良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有助于学习能力的培养。下列行为有利于培养学习能力的是 培养自己的耐心,集中精力学好知识 勤学好问,遇到难题首先多方请教善于总结在学习中的一些经验,找到一套适合自己的学习方法 集思广益,取长补短A B C D 72016 年 9 月 13 日, 中国学生发展核心素养发布。核心素养涵盖内容如下面导图所示。培育导图中“学会学习”素养,我们应发现并保持学习兴趣 完全按照老师的要求做掌握科学的学习方法 专心死记硬背
4、,勤奋埋头苦读A B C D 8有人将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的千年古训改为 “书山有路趣为径,学海无涯乐作舟” 。这一改动A 是乱改古代文章词句,表现学习上的小聪明B 认识到学习过程也可以是十分快乐的探索之旅C 认识到学习是一个绝对快乐的过程,享受学习D 改变古人对学习的错误理解,重新认识学习9红红同学在自己的周记里写道:“以前什么问题都找爸妈帮忙,现在他们不太管我了,开始我狠不习惯,但慢慢也适应了,自己也知道如何安排学习了。 ”班主任让全班同学讨论红红同学的变化。请你参与讨论,你会说A 红红的父母不应该放弃对孩子的教育义务 B 红红养成了自觉、自主的学习态度C 学习是自己的事,我
5、们不需要父母的监督 D 红红不善于借助他人以提高自己10当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中,我们应该不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力确立终身学习的观念养成主动学习、合作学习的习惯树立终身在校接受教育的理念A B C D 1111赵松同学说:“以前我有什么问题都可以找爸爸妈妈帮忙,现在他们不太管我了,也不帮我检查作 业、复习功课。开始我很不习惯,但慢慢也适应了,做作业不再需要妈妈陪了,自己也3知道如何安排学习了,父母的唠叨也少了。 ”班主任让全班同学讨论赵松同学在学习方面的变化。以下几种说法中,你同意哪一种A 甲同学说
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