2019七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 第一框 学习伴成长教案.doc
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1、1学习伴成长学习伴成长教学 目标知识目标:知道学习是中学阶段的重要任务;了解适应当今社会发展的学习观念,知道终身学习的意义;理解学习对于个体生命成长的意义。能力目标:提高探究、发现、体验和感悟的能力,学会学习。情感、态度、价值观目标:体会学习与个体生命成长的关系,树立终身学习的意识;树立自觉学习、主动学习的态度,提高学习的主动性和热情。重点学习的重要意义。难点对学习有正确的认识。课时 计划1课时实际完成教学 过程教师活动学生活动设计意图一、 导入 新课利用伟大科学家霍金的故事导入新课。通过新颖的 导入方式提 高学生的学 习兴趣。二、 展示 学习 目标1. 让学生认识到学习是中学阶段的重要任务,
2、了解初中阶段学习的主要内容。认识到学习伴我们成长。2. 不管在什么地方,都能自觉、主动的学习。3. 认识到学习的重要性,热爱学习,终身学习。 学习重点:学习的重要意义。学习难点:对学习有正确的认识。阅读学习目 标,明确本 课学习任务 。明确本节课 的学习任务 ,让学生带 着任务开展 下面环节。三、 自主 学习学生先根据导学案自学找出下列问题的答案,然后教师进行重要知识点进行讲解强调。1. 打开学习之窗 (1)初中阶段的学习,包括 的获取,还包括各种 的培养。 (2)学习不仅仅局限在 学生自主学 习,阅读课 本,独立完 成问题,并 初步记忆。通过自学了 解课本的大 致内容。2,我们所看,我们所听
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