人教版pep小学英语五年级上册复习要点汇总ppt课件.ppt
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1、小升初英语总复习五年级上册重点第一单元第一单元Unit 1 whats he like?重点单词old 老的,年纪大的 young 年轻的,岁数不大的funny 滑稽的,可笑的 kind 慈祥的,宽容的strict 要求严格的,严厉的 polite 有礼貌的,客气的shy 羞怯的,腼腆的 helpful 有用的,愿意帮忙的clever 聪明的 hard-working 工作努力的,辛勤的music 音乐 art美术 science科学 English 英语maths/math 数学 Chinese语文,中文sometimes 有时,间或 robot 机器人speak 会说,会讲(某种语言);用
2、(某种语言)说话重点句子重点句子1.1.Whos your art teacher?Whos your art teacher?谁是你的美谁是你的美 术老师?术老师?-Mr.Jones.-Mr.Jones.琼斯老师。琼斯老师。2.Is he young?2.Is he young?他年轻吗?他年轻吗?-Yes,he is.-Yes,he is.是的,他年轻。是的,他年轻。-No,he isnt.-No,he isnt.不,他不年轻。不,他不年轻。3 3、Whats Wu Whats Wu YifanYifan like?like?吴一帆怎样?吴一帆怎样?-Hes hard-working.-H
3、es hard-working.他很勤奋。他很勤奋。4.Ms Wang will be our new Chinese teacher.4.Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。王老师会成为我们的新语文老师。5.He is very helpful at home.5.He is very helpful at home.他在家很能干。他在家很能干。6.Robin is short but strong.6.Robin is short but strong.罗宾个子矮,但是身体强壮。罗宾个子矮,但是身体强壮。7.He c
4、an speak Chinese and English.7.He can speak Chinese and English.他会说中文和英语。他会说中文和英语。8.He makes me finish my homework.8.He makes me finish my homework.他让我写作业。他让我写作业。字母字母y y在单词中的发音:在单词中的发音:1 1、双音节或多音节词末发、双音节或多音节词末发 i i。baby happy windy baby happy windy sunny sorry candy many family partysunny sorry cand
5、y many family party2 2、y y在单音节词末发在单音节词末发 ai by ai by 乘坐乘坐 my my 我的我的 why why 为什么为什么 cry cry 哭哭 fly fly 飞飞重点知识及语法1 1、询问他人的外貌或性格:、询问他人的外貌或性格:-Whats+-Whats+主语主语+like?+like?答句:主语答句:主语+is+is+性格性格/外貌的词。外貌的词。2、一般疑问句的问与答:Is he/she?Yes,he/she is.No,he/she isnt.Do you know?Yes,I do.No,I dont3、be动词的三种形式am,is,a
6、re与人称代词连用的用法:识记口诀:我用am,你用are,is用于他、她、它,所有复数都用are。I+am,He,she,it,人名、物名+is We,you,they+are4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:Ms.miz(缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;Miss mis(用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;Mr.mist(mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;Mrs.misiz(用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。5、and和but的区别:and“and“和,与和,与”,表并列关系,表并列关系 He is tall and t
7、hin.他又高又瘦。but“but“但是但是”,表转折关系,表转折关系 He is short but strong.他个子矮,但是身体强壮。重点作文1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:My teacher/friend/。思路导引(1 1)开头:交代人物的身份)开头:交代人物的身份 I have a/anHe/She is(2 2)中间:)中间:1 1)体貌)体貌 He/She is tall/strong He/She has hair/eyes 2 2)性格)性格 He/She is strict/kind 3 3)爱好)爱好 He/She likes playing pingi-
8、pong/或He/She often read books/on the weekend.(3 3)结尾:评价人物或抒发对人物的情感)结尾:评价人物或抒发对人物的情感 I like him/her very much.2、范文:(1)课本P9ReadandwriteMyChineseteacherIhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandlongblackhair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelik
9、esreading.Herclassissomuchfun.Wealllikeherverymuch.小升初英语总复习五年级上册重点第二单元第二单元Unit 2 My week重点单词Sunday(Sun.)周日 Monday(Mon.)周一Tuesday(Tue./Tues.)周二 Wednesday(Wed./Weds.)周三Thursday(Thur./Thurs.)周四Friday(Fri.)周五 Saturday(Sat.)周六weekend 周末(周六、日)wash my clothes 洗衣服watch TV 看电视 do homework 做作业read books 看书 pl
10、ay football 踢足球on the weekend 在周末play sports/do sports 做体育运动listen to music 听音乐 play ping-pong 打乒乓球重点句子:1、What do you have on Thursdays?星期四你们上什么课?-I have math,English and music.我们上数学、英语和音乐课。2.What do you do on Thursdays,Grandpa?爷爷,星期四你要做什么?-I have a cooking class with your grandma.我和你奶奶去上烹饪课。3.Do yo
11、u often read books in this park?你经常在这个公园看书吗?-Yes,I do.是的 -No,I dont.不是4.Look at my picture.看我的图片。5.You look tired.你看起来很累。6.You should play sports every day你应该每天做运动。语 音:字母组合ee,ea在单词中的的发音:i:例:feet脚 beef牛肉 meet遇见 see看见 feed喂养 tea茶 read阅读 eat吃 repeat重复注:1、ee组合绝大部分发长音 i:,只有少部分发短音 i,如:coffee 咖啡2、ea字母组合除了发
12、 i:,还有可能发 e 等发音,如:bread 面包,或者发 ei,如:great 好极了重点知识及语法1、询问做什么事/活动:What do you do?-I often play ping-pong询问星期几上什么课:What do you have on?-We have English class2、一般疑问句的问与答:Do you often read books?-Yes,I do.-No,I dont.3、on+具体某一天(年月日,星期),weekendweekend要加要加thethe。如:on Monday/Tuesday,on the weekendat+具体时刻(点钟)
13、,如:at 12 oclock 在十二点in+大致时间(年,月,早中晚),如:in 2014 在2014年 in May in the morning/afternoon/evening4、play+球类、棋类、娱乐活动,如:play football/ping-pongplay+the+乐器(第四单元知识),如:play the pipa/piano/violin 重点作文1、描写一周的生活,如:My week(1)开头:简单的自我介绍:My names/Im(2)中间:1)介绍周一至周五的情况,可以着重介绍自己最喜欢的那一天:I go to school from Monday to Fr
14、iday.I likebecause I have2)介绍自己周六、日的活动:I often watch TV/on the weekend.(3)结尾:This is my week.What about yours?范文:MyweekMynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.Thisismyweek.Wha
15、taboutyours?小升初英语总复习五年级上册重点第三单元第三单元Unit 3 What would you like?重点单词 ice cream 冰淇淋 hamburger 汉堡包 tea 茶 sandwich 三文治 salad 沙拉fresh 新鲜的,刚摘的 healthy 健康的delicious 美味的;可口的 hot 辣的;辛辣的sweet 含糖的;甜的 hungry 饿的 thirsty 口渴的favourite 特别喜爱的 food 食物 drink 喝;饮carrot 胡萝卜 chicken鸡肉 onion 洋葱 milk 牛奶 bread 面包 beef noodle
16、s 牛肉面fish sandwich 鱼肉三明治 tomato soup 西红柿汤重点句子:1.What would you like to eat?你想吃什么?A sandwich,please.请给我一个三明治。What would you like to drink?你想喝什么?Id like some water.我想喝点水。2.Whats your favourite food?你最喜欢吃什么食物?Noodles.They are delicious.面条。面条很好吃。3.My/His/Her favourite food is fish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。4.Im hun
17、gry/thirsty.我饿/渴了。5.I dont like beef but chicken is OK.我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。6.Onions are my favourite vegetable.洋葱是我最喜欢的蔬菜。7.I like vegetables but not carrots.我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。语 音字母组合ow在单词中的发音:例:au cow奶牛 flower花 wow哇 down向下 how 如何,怎样 now 现在 ou slow 慢的 snow 雪 yellow 黄色 window 窗户 snowy 下雪的 tomorrow 明天重点知识及语法1 1
18、、询问想要吃、询问想要吃/喝什么:喝什么:What would you like to eat/drink?Id like2 2、询问最喜欢的事物、询问最喜欢的事物:Whats your favourite food/vegetable/?My favourite food/is/I like3 3、名词复数的规则变化:(、名词复数的规则变化:(1 1)直接加)直接加s s;(2 2)以)以s,x,sh,chs,x,sh,ch结尾的,加结尾的,加eses,如,buses boxes sandwiches(3 3)以)以o o结尾,有生命的加结尾,有生命的加eses,如,potatoes tom
19、atoes 无生命的加无生命的加s s,如,photos pianos zoos(4 4)以辅音加)以辅音加y y结尾,改结尾,改y y为为i i再加再加eses,如,families babies 以元音加以元音加y y结尾,直接加结尾,直接加s s,如,boys days(5 5)以)以f f或或fefe结尾,改结尾,改f f为为v v再加再加eses,如knife-knives 小刀 leaf-leaves 树叶4、some+some+可数复数可数复数/不可数名词不可数名词 例:some apples(可数)some water/rice/juice/bread/(不可数)不可数名词,所
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