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1、职称评审系统使用说明第1页,共32页,编辑于2022年,星期二目录网上提交材料的流程制作扫描件的注意事项使用WORD模板的注意事项在WORD中压缩图片的操作评审系统的登录与退出登录修改密码上传评审材料简介录入基础档案录入基本情况录入近五年考核表录入继续教育、其他进修证明材料录入证书和表格录入任职以来工作总结录入其他教育工作录入班主任工作录入课外活动和综合实践活动录入教育工作亮点特色录入教学工作统计表录入公开课录入教学基本功竞赛录入教学工作亮点特色录入教育教学科研工作使用“发表论文(知网收录)”模板录入培养指导青年教师提交材料进入审核阶段评审系统其他功能 关注自已的评审过程和结果 关注他人的评审
2、过程和结果 其他参考资料第2页,共32页,编辑于2022年,星期二网上提交材料的流程 2011年我市将首次利用网络进行中小学教师专业技术资格评审,网上提交材料的主要流程为:1.准备纸质材料2.将纸质材料扫描成图片,合名,分类保存3.选择word模版,将扫描件插入word模版,命名保存4.登录评审系统,选择目录,填写数据,上传word附件1.教研组长审核2.办公室主任审核3.分管校长审核4.校内述职、公示1.辖市区教育行政部门审核2.市教育局审核3.市人社局审核4.省人社厅审核5.网上公示第3页,共32页,编辑于2022年,星期二制作扫描件的注意事项推荐使用扫描仪将纸质材料转换成图片(JPG格式
3、)扫描仪分辨率的设定推荐为300DPI,图片中文字要清晰易认扫描时留白要少,对有效内容进行扫描,增加可视性申报人承担因扫描件质量差而影响评审工作的责任不推荐推荐第4页,共32页,编辑于2022年,星期二使用WORD模板的注意事项制作附件必须使用指定的WORD模板,并按提示插入图片评审系统对附件的大小有限制,要对附件中的图片要进行压缩选中任意一张已插入的图片,单击右键,选择设置图象格式,选择图象点击对话框左下角“压缩”,在“压缩图片”对话框中选择“文档中的所有图片”,“打印”后,确定。将图片压缩后的附件命名保存第5页,共32页,编辑于2022年,星期二在WORD中压缩图片的操作第6页,共32页,
4、编辑于2022年,星期二评审系统的登录与退出登录:打开网页浏览器,在地址栏中录入评审系统网址:http:/后按回车弹出用户登录界面,在用户名和密码处输入用户名和密码(由学校管理员设定),点击【登录】按钮,进入评审系统退出:点击工具栏中的【退出】或者浏览器右上方关闭按钮,退出评审系统第7页,共32页,编辑于2022年,星期二修改密码请妥善保管好自己的账户信息建议第一次使用时修改密码如果遗忘了密码,可请学校管理员重新设置第8页,共32页,编辑于2022年,星期二上传评审材料简介申报者根据评审条件要求填写信息,并根据需要上传WORD附件,作为所填信息的支撑材料。操作路径:我的菜单评审申报表维护第9页
5、,共32页,编辑于2022年,星期二录入基础档案所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范 年月日期格式为:年年月日期格式为:年年月日期格式为:年年月日期格式为:年4 4位,月位,月位,月位,月2 2位,如位,如位,如位,如200008200008 填写任现职以来班主任工作年限填写任现职以来班主任工作年限填写任现职以来班主任工作年限填写任现职以来班主任工作年限 填写现职务取得时间填写现职务取得时间填写现职务取得时间填写现职务取得时间 如在多个年级任教,填写反映主要工作的任教年级如在多个年级任教
6、,填写反映主要工作的任教年级如在多个年级任教,填写反映主要工作的任教年级如在多个年级任教,填写反映主要工作的任教年级 填写申报学科填写申报学科填写申报学科填写申报学科 本栏目不需要上传附件本栏目不需要上传附件本栏目不需要上传附件本栏目不需要上传附件 录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要【保存保存保存保存】第10页,共32页,编辑于2022年,星期二录入基本情况 所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范 一定要正确正确的一定要正确正确的一定要正确正确的一定要正确正确的“拟评
7、审类型拟评审类型拟评审类型拟评审类型”,否则后果严重,否则后果严重,否则后果严重,否则后果严重 硕士研究生或破格晋级中高,年度考核填写近硕士研究生或破格晋级中高,年度考核填写近硕士研究生或破格晋级中高,年度考核填写近硕士研究生或破格晋级中高,年度考核填写近4 4年结果年结果年结果年结果 学生满意度不必填百分号。如学生满意度不必填百分号。如学生满意度不必填百分号。如学生满意度不必填百分号。如9898 教育理论填写成绩,教育理论填写成绩,教育理论填写成绩,教育理论填写成绩,20102010年年年年6060分合格,分合格,分合格,分合格,20112011年年年年7070分合格分合格分合格分合格 录入
8、完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要【保存保存保存保存】第11页,共32页,编辑于2022年,星期二录入近五年考核表 所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范 申报中学高级需要按年度填写考核信息和按年度上传考核表申报中学高级需要按年度填写考核信息和按年度上传考核表申报中学高级需要按年度填写考核信息和按年度上传考核表申报中学高级需要按年度填写考核信息和按年度上传考核表 辖市区申报中学一级或小学高级按年度填写考核信息,选中辖市区申报中学一级或小学高级按年度填写考核信息,选中辖市区
9、申报中学一级或小学高级按年度填写考核信息,选中辖市区申报中学一级或小学高级按年度填写考核信息,选中第一行上传年度考核情况汇总表第一行上传年度考核情况汇总表第一行上传年度考核情况汇总表第一行上传年度考核情况汇总表 录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要【保存保存保存保存】第12页,共32页,编辑于2022年,星期二录入继续教育、其他进修证明材料将经过认定的继续教育情况完整录入后,选中第一行,上传继续教育课时认定表,不必上传其他支撑材料。公共课合格证书放入“继续教育、其他进修证明材料”目录,将证书贴入WORD,压缩后保存,上传第13页,共32页,编辑于2022年,星期二录入证书和
10、表格教育资格证等证书,职称计算机合格证书等录入方法与录入年度考核表方法一样公共课合格证书放入“继续教育、其他进修证明材料”目录第14页,共32页,编辑于2022年,星期二录入任职以来工作总结此处内容与纸质评审表中最后个人小结内容相同第15页,共32页,编辑于2022年,星期二录入其他教育工作 所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范 其他教育工作不包括班主任工作其他教育工作不包括班主任工作其他教育工作不包括班主任工作其他教育工作不包括班主任工作 中层干部、教研组长等教育管理工作中层干部、教研
11、组长等教育管理工作中层干部、教研组长等教育管理工作中层干部、教研组长等教育管理工作按聘期按聘期按聘期按聘期填写,并按行填写,并按行填写,并按行填写,并按行上传对应的附件上传对应的附件上传对应的附件上传对应的附件 晋升中高限填晋升中高限填晋升中高限填晋升中高限填近近近近8 8年年年年信息信息信息信息 录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要【保存保存保存保存】第16页,共32页,编辑于2022年,星期二录入班主任工作 所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范 按学年按学年按学年
12、按学年填写任教以来班主任工作,并按行上传对应附件。填写任教以来班主任工作,并按行上传对应附件。填写任教以来班主任工作,并按行上传对应附件。填写任教以来班主任工作,并按行上传对应附件。晋升中高限填晋升中高限填晋升中高限填晋升中高限填近近近近8 8年信息年信息年信息年信息 录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要【保存保存保存保存】第17页,共32页,编辑于2022年,星期二录入课外活动和综合实践活动此处填写担任辅导员和兴趣小组指导教师有关工作情况按学期填写,并上传对应的附件(使用“综合实践、社团、运动队指导教师”模板)第18页,共32页,编辑于2022年,星期二录入教育工作亮点特
13、色此处填写评审细化标准没有要求,但能够体现本人教育工作特色和能力的内容亮点要精选,与网上申报的其他目录下的内容不要重复第19页,共32页,编辑于2022年,星期二录入教学工作统计表 所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范 按学年填写任现职以来教学工作信息,并按行上传对应的附件按学年填写任现职以来教学工作信息,并按行上传对应的附件按学年填写任现职以来教学工作信息,并按行上传对应的附件按学年填写任现职以来教学工作信息,并按行上传对应的附件 若同一学年任教多门学科,每门任教学科独立占一行,并按行
14、上若同一学年任教多门学科,每门任教学科独立占一行,并按行上若同一学年任教多门学科,每门任教学科独立占一行,并按行上若同一学年任教多门学科,每门任教学科独立占一行,并按行上传对应的附件传对应的附件传对应的附件传对应的附件 录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要【保存保存保存保存】第20页,共32页,编辑于2022年,星期二录入公开课 所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范 填写任现职以来公开课信息,并按行上传对应的附件填写任现职以来公开课信息,并按行上传对应的附件填写任现职
15、以来公开课信息,并按行上传对应的附件填写任现职以来公开课信息,并按行上传对应的附件 精品课、评优课、与基本功竞赛有关的课、与教学设计比赛精品课、评优课、与基本功竞赛有关的课、与教学设计比赛精品课、评优课、与基本功竞赛有关的课、与教学设计比赛精品课、评优课、与基本功竞赛有关的课、与教学设计比赛有关的课等内容不放在公开课栏目内有关的课等内容不放在公开课栏目内有关的课等内容不放在公开课栏目内有关的课等内容不放在公开课栏目内 录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要【保存保存保存保存】第21页,共32页,编辑于2022年,星期二录入教学基本功竞赛 所有信息要保证真实性,填写要完整规范所
16、有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范所有信息要保证真实性,填写要完整规范 填写任现职以来参加基本功竞赛,评优课等情况,并按行上填写任现职以来参加基本功竞赛,评优课等情况,并按行上填写任现职以来参加基本功竞赛,评优课等情况,并按行上填写任现职以来参加基本功竞赛,评优课等情况,并按行上传对应的附件传对应的附件传对应的附件传对应的附件 精品课放入教学工作亮点特色栏目精品课放入教学工作亮点特色栏目精品课放入教学工作亮点特色栏目精品课放入教学工作亮点特色栏目 录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要录入完毕后,要【保存保存保存保存】第22页,共32页,编辑于2022年
17、,星期二录入教学工作亮点特色此处填写评审细化标准没有要求,但能够体现本人教学工作能力和水平的内容亮点要精选,与网上申报的其他目录下的内容不要重复第23页,共32页,编辑于2022年,星期二录入教育教学科研工作规定论文限报5篇,其他论文限报2篇,若论文能在中国知网查询到,优先使用“发表论文(知网收录)”模板课题限报1个第24页,共32页,编辑于2022年,星期二使用“发表论文(知网收录)”模板打开“知网首页”()在“学术文献总库导航”中打开“期刊大全”输入刊名,检索点击刊物名称输入主题,检索点击检索到的论文题目打开节点文献将文责节点文献的截图和网址粘贴到模板的指定位置注意:注意:注意:注意:一些
18、论文集、增刊也会被知网收录,所以使用一些论文集、增刊也会被知网收录,所以使用一些论文集、增刊也会被知网收录,所以使用一些论文集、增刊也会被知网收录,所以使用“发表论文(知网收录)发表论文(知网收录)发表论文(知网收录)发表论文(知网收录)”模板只表明文章模板只表明文章模板只表明文章模板只表明文章发表过,不能证明其符合职称评审的要求发表过,不能证明其符合职称评审的要求发表过,不能证明其符合职称评审的要求发表过,不能证明其符合职称评审的要求第25页,共32页,编辑于2022年,星期二使用“发表论文(知网收录)”模板第26页,共32页,编辑于2022年,星期二录入培养指导青年教师按照常州市2011年
19、评审中学高级教师专业技术资格细化标准数量要求上报材料亮点要精选,与网上申报的其他目录下的内容不要重复第27页,共32页,编辑于2022年,星期二提交材料进入审核阶段评审材料上传完毕,仔细检查核对无误后,送审第28页,共32页,编辑于2022年,星期二关注自已的评审过程和结果当申报者上传了第一个评审材料开始,在登录后的个人界面会出现如右图所示的流程图,闪烁的绿色块会指示评审所在的环节评审申报表查询(个人)还能知道学科组的评审意见和评委会的投票结果第29页,共32页,编辑于2022年,星期二关注他人的评审过程和结果当申报者的评审材料在校内的审核结束后,所有信息(不含身份证号和电话号码)将会在网上公示一年,请关注他们的评审过程结果第30页,共32页,编辑于2022年,星期二使用评审知识库评审知识库中存放着有关评审条件供参考具体操作过程可观看评审知识库中的“上传学带资料实例”视频 第31页,共32页,编辑于2022年,星期二评审系统其他功能评审材料上传完毕提交上级送审后,通过本查询可以实时看到材料的审核情况 评审材料送审后,在教研组长审核之前,可以通过【收回】把评审材料收回修改,修改好了再送审第32页,共32页,编辑于2022年,星期二
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