测量电功率 (3).ppt
《测量电功率 (3).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《测量电功率 (3).ppt(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第三节测量电功率马蹬初中刘建设出示导纲(1)测量小灯泡功率实验中,实验原理是什么?其中用测电压,用测电流。实验原理图是什么?(2)进行实验时注意事项有哪些?怎样选择电压表、电流表量程?滑动变阻器在本实验中的作用是什么?(3)怎样得到小灯泡的额定功率?本实验中进行了多次实验、与伏安法测电阻的目的一样吗?为什么?(4)怎样用电能表来测家用电器的实际功率?展示评价题号展示评价11D7B23B4A36C2A45D3A导学归纳1.实验原理:P=_。2.实验设计:(1)用_测出小灯泡正常工作时的电压。(2)用_测出小灯泡正常工作时的电流。(3)通过调节_,使小灯泡的电压分别高于(低于)小灯泡两端的_电压,
2、观察小灯泡的亮度,记下电压表、电流表示数。3.3.实际功率与小灯泡亮度的关系:电压功率灯泡亮度U实U额P实_U额P实_P额比正常发光_亮_小灯泡的亮暗与灯泡的实际功率有关,实际功率越大灯泡越亮拓展训练1、尝试分析遇到下列现象小成连接的实验电路,闭合开关,发现电压表的指针反偏连接的实验电路,变阻器与灯泡串联,但闭合开关时发现小灯泡特别亮。连接的电路,闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针不动。实验电路连接正确,但是实验中无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡都不能正常发光(始终比较暗)。连接的实验电路,闭合开关后,发现小灯泡变亮时电流表的示数变大,但是电压表的示数却变小。2、小亮同学做测定“
3、小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为25V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(501A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图13(甲)是小亮同学没有连接完整的电路。(1)本实验的实验原理是(2)请你用笔画线代替导线,将图13(甲)所示的电路连接完整。(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是(写出一种即可)。(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视(选填序号)。A小灯泡亮度B电压表示数C电流表示数D滑动变阻器滑片(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端移动(选填“A”或“B)。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图13(乙)所示,则小灯泡的额定功率是W,此时小灯泡的电阻是。该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有的作用。(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图13(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 测量电功率 3 测量 电功率
限制150内