[人教部编本]五年级上册落花生ppt完美公开课课件.pptx
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1、猜谜语新课导入新课导入小胖子,穿麻衣,红衫白肚躲壳里。(打一农作物)花生花生 在植物王国里,花生是独有在植物王国里,花生是独有的地上开花、地下结果的植物,的地上开花、地下结果的植物,而且一定要在黑暗的土壤环境中而且一定要在黑暗的土壤环境中才能结出果实,所以人们又称它才能结出果实,所以人们又称它为为“落花生落花生”。花生是一年生草本植物,从花生是一年生草本植物,从播种到开花只用一个月左右的时播种到开花只用一个月左右的时间,而花期却长达两个多月。间,而花期却长达两个多月。落花生的由来落花生的由来2 2落花生落花生亩亩我 会 认我 会 认mm吩吩榨榨fnfnzhzh便便pinpin榴榴矮矮lilii
2、i便便(便宜)(便宜)(方便)(方便)例:这家新开的例:这家新开的便便()利店里的)利店里的商品很商品很便便()宜。)宜。多 音 字多 音 字(便利店)(便利店)(大腹便便)(大腹便便)pinpinbinbinbinbinpinpin我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。吩咐嘱咐 便宜低廉花生的可贵之处在哪里?在植物王国里,花生是独有的地上开花、地下结果的植物,而且一定要在黑暗的土壤环境中才能结出果实,所以人们又称它为“落花生”。在你的生活中,还有哪些像“落花生”一样不求虚名、默默奉献的人?说一说。二十世纪初,国家正处于一个极为动荡的年代,正处于水深火热之中,急需各类有用的人才,而
3、当时的许多有条件有能力的公子少爷们天天醉酒欢歌,置国难于不顾。做人的关键是对别人有好处,对社会有贡献。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。在你的生活中,还有哪些像“落花生”一样不求虚名、默默奉献的人?说一说。第二句话写父亲的话给“我”的印象之深,以及作者在收获节上的收获之大,可见母亲安排这一活动的用意和父亲参加这一活动的目的,这样的结尾深化了主题。外表不好看,可是很有用:味美实惠,能榨油,好处多。姐姐说:“花生的味道很美。光彩:好吃懒做是不体面的。其拳拳爱国之心浓缩在殷切期望之中,父亲之所以在百忙之中挤出时间来参加“收获节”,之所以拿花生与桃子、石榴、苹果作对比,就是为了让孩子
4、们认识到花生最可贵的品质,做一个对国家有用的人。作者借落花生来比喻那些不图虚名、默默奉献的人,同时借落花生表明了自己做人的准则。你从第二自然段中知道了什么?亩亩我会写我会写播播浇浇吩吩咐咐亭亭慕慕矮矮mmbbjiojiofnfnfftntnmmii播种播种 浇水浇水 吩咐吩咐 爱慕爱慕 体面体面 深夜深夜词语表词语表词语对对碰词语对对碰近义词近义词开辟开辟开开垦 居然居然竟然竟然吩咐吩咐嘱咐嘱咐 便宜便宜低廉低廉爱慕慕倾慕慕 分辨分辨辨辨别反义词反义词便宜便宜昂昂贵 爱慕慕憎憎恶 体面体面难看看 你你知道这知道这篇课文的篇课文的题目题目“落花生落花生”有什么含义吗有什么含义吗?让我们走进课文去
5、看看吧。?让我们走进课文去看看吧。课文课文 许地山许地山(1893194118931941),笔名),笔名落华生,我国现代小说家、散文家落华生,我国现代小说家、散文家。19221922年毕业于燕京大学,后留学美年毕业于燕京大学,后留学美国、英国。国、英国。19271927年年回国任教。回国任教。主要主要作品作品有有:短篇小说短篇小说集集缀缀网劳蛛网劳蛛解放者解放者等,散文集等,散文集空山灵雨空山灵雨。作者简介作者简介 分角色朗读课文,注意生分角色朗读课文,注意生字词的读音,说说课文围绕着字词的读音,说说课文围绕着落花生写了哪些内容。落花生写了哪些内容。种花生种花生收花生收花生吃花生吃花生议花生
6、议花生这几部分内容,哪些是详写的?哪些是略写的这几部分内容,哪些是详写的?哪些是略写的?种花生种花生收花生收花生吃吃花生花生略写略写略写略写略写略写详写:议花生详写:议花生 我们家的后园有半亩空地。母亲说:我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。没过几个月,居然收获了。“居然居然”表现了表现了“我们我们”见到花见到花生收获后惊喜与兴奋的心情。生收获后惊喜与兴奋的心情。种花生
7、、收花生种花生、收花生第一自然段主要写了什么第一自然段主要写了什么?表示意外、惊喜。表示意外、惊喜。母亲说:母亲说:“今晚我们过一个收获节,请今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。就在后园的茅亭里过这个节。母亲提议过一个收获节,并为之做准备。母亲提议过一个收获节,并为之做准备。时间时间人物人物地点地点你从第二自然段中知道了什么你从第二自然段中知道了什么?那晚的天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。本段写全家本段写全家开始开始过收获过收
8、获节了。节了。平时难得出场的父亲也来了平时难得出场的父亲也来了,可见在父亲看可见在父亲看来,这次的收获节很重要。来,这次的收获节很重要。吃花生吃花生父亲说:父亲说:“你们爱吃花生吗?你们爱吃花生吗?”我们争着答应:我们争着答应:“爱!爱!”“谁能把花生的好处说出来?谁能把花生的好处说出来?”姐姐说:姐姐说:“花生的味道很美。花生的味道很美。”哥哥说:哥哥说:“花生可以榨油。花生可以榨油。”我说:我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。都喜欢吃。这就是它的好处。”从这一部分开始主要写的什么内容从这一部分开始主要写的什么内容?议花生议花生姐
9、姐说:姐姐说:“花生的味道很美。花生的味道很美。”哥哥说:哥哥说:“花生可以榨油。花生可以榨油。”我说:我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。都喜欢吃。这就是它的好处。”在父亲的引导下,孩子们争相说出花生的好处。在父亲的引导下,孩子们争相说出花生的好处。花生不仅味美,价格便宜,还能榨油。花生不仅味美,价格便宜,还能榨油。花生的外在美花生的外在美花生的好处有哪些花生的好处有哪些?父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地
10、上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”父亲把花生和其他水果进行比较,谈父亲把花生和其他水果进行比较,谈花生虽然长得不美,但是很可贵。花生虽然长得不美,但是很可贵。这一段讲的什么这一段讲的什么?对比对比花生花生 我们都说是,母亲也点点头。我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。不好看,可是很有用。”花生的可贵之处在哪里花生的可贵之处在哪里?花生可贵就在于:它朴实无华,默默无闻,花生可贵就在于:它朴实无华,默默无闻,不不求外表求外表美观,但求美观,但求于世有用于世有用。父亲教育我们。父
11、亲教育我们做人就要像花生一样朴实、谦逊、务实。做人就要像花生一样朴实、谦逊、务实。我说:我说:“那么,人要做有用的人,不那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”“体面体面”是什么意思是什么意思?1.1.体统;身份:体统;身份:有失体面。有失体面。2.2.光荣;光彩:好吃懒做是光荣;光彩:好吃懒做是不体面的不体面的。3.(3.(相貌或样子相貌或样子)好看;美丽:长好看;美丽:长得体面。得体面。“体面体面”是什么意思?下面是什么意思?下面的哪种解释最正确的哪种解释最正确?父亲说:父亲说:“对。这是我对你们的希望。对。这是我对你们的希望。”我
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